實用的開學的作文8篇【精選】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的開學的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
昨天，9月1日，我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》，本課的主題是“乘著夢想的翅膀”，每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺，一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想，下面聽我娓娓道來：
這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平，當王亞平大姐姐站到臺上的時候，只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽，她那激動人心的誓詞，然我懂得了“夢想就是動力”，接著是章子怡，章子怡大姐姐的.演講有一句話讓我難忘，她說“當我在深夜，一個人趴在床，那時我在想，是什么讓我產生力量，答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福，人生不能沒有夢想“。
廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，”一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說的那么平靜溫柔，她說她必須要堅強，而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量，然而，能點燃這力量的就是夢想。
每個人都有夢想，無論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢想一路向前。這是我觀看開學第一課的最深感受。
開學的作文 篇2
還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務，八年級的紅色之旅，都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
有人說，九年級是條洶涌的'大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢？
衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！
最后，讓我們一起大聲宣布：“九年級，我們時刻準備著！”
開學的作文 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的`一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，咱們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有非常多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
開學的作文 篇4
今天，我們喜氣洋洋地來到學校報到，心想早點拿到新書，回家預習新的一課。我又見到了班里的同學和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到教室，只見講臺上已經放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領來了。我看到新書就興奮不已，心里想新學期要給大家做個好榜樣，好 好學習，好好表現，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課 文。”我一邊自言自語，一邊暗下決心，一定要上課認真聽講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術書、語文書、思品書等 拿出來預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的'涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞 了。
新學期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學習，把高貴的時間都用在學習上，學更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
開學的作文 篇5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
在開學前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的`生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
開學的作文 篇6
隨著年齡的增長，越來越覺得時間流逝之快，仿佛還在過年，新學期第一周三天已經結束。看來我也還沒有完全從“假期綜合癥”里跳出來呀。沏一杯香茗，強迫自己坐下來，靜靜地回顧三天的工作，也算是和假期生活來個徹底“決裂”吧。感悟最深的還是開學第一天。
農歷正月十七，又一個開學第一天，六點五十分就出了家門。抬頭看看天，東方已經泛紅，是個大晴天，可天氣奇冷無比，似乎比去年一個冬天都要冷。戴上口罩和帽子，只留兩只眼睛看路，戴上厚厚的手套，跨上自行車朝學校奔去，我要盡量趕在學生進教室前迎接他們。
總有些孩子是盼著開學的，七點五分進教師，已經有8個孩子在教室里了，值日班長韓一銘站在講臺上，正帶著他們幾個讀課文呢。心里一下子熱乎乎的，朗聲說道：“孩子們早！”幾個孩子抬頭看見了我，忙不迭地向我問好。“讀吧，老師最喜歡聽你們讀書的聲音。”我深情地說。教室里重又想起瑯瑯書聲。我站在教室門外，等待著其他孩子的到來。孩子們陸陸續續地來了，有的滿臉激動，有的一臉陽光，有的還帶著睡意；看到我站在門口，有的加快了腳步，有的干脆跑了過來，有的則依然踱著方步。“宋老師好！”多數孩子送來了一聲聲問候，也有靦腆的孩子對我笑笑算是打了招呼。無論誰，我都不忘送上一句“××好！”并摸摸孩子的頭，或拍拍孩子的肩。我是在告訴他們，每個孩子都是老師的寶貝，老師在新的學期里會對每個寶貝負責。
七點四十分，該下樓升國旗了，我對孩子們提出了第一個要求：新學期第一次升國旗，要做到安靜、有序。排隊下樓，找準位置，靜靜等著升國旗儀式暨開學典禮的進行。看看東方，太陽已經掛在天上，可沒有一點生氣，更沒有放射出一點熱氣。好冷啊！零下9度的氣溫，再加上不時刮過一陣寒風，實在是考驗人的意志。看看孩子們，有的縮著脖子，有的把手插在棉襖兜里，但沒有一個人說話，沒有一個人亂動。“這鬼天氣，早不冷晚不冷，偏偏開學這天這么冷，這不是誠心捉弄人嗎？”我在心里詛咒著。30分鐘的開學典禮結束后，我的雙腳已經沒有了知覺，麻酥酥地疼，孩子們愣是堅持了下來，實在了不起！
回到教室，按照學校的統一安排，第一節班主任老師上收心教育課。看孩子們安靜了下來，我首先把孩子們表揚了一番，一是在寒風中的堅持，二是到校后就能主動讀書。一開學就受到表揚，孩子們很興奮，身板挺得直直的，雙眼盯著我。那份專注，很令人感動。接下來我向孩子們提出了我的新學期希望：帶上自信，帶上堅強，20xx做最好的自己！這幾個大字是頭一天下午請美術老師給寫在黑板上的。20xx，新的.一年，新的起點，新的一年開啟新的希望，新的起點承載新的夢想。一個人要取得成功，首先要充滿自信；其次，雖然有了自信，但如果不能為了夢想而堅持不懈地去努力，自信也就失去了意義，所以還要帶上堅強。過去的，無論是輝煌，還是留有遺憾，都已經成了過去，新的一年，大家又要同時出發，發令槍已經打響，給自己定一個跳一跳可以夠得著的目標，勇于挑戰自我，只要做最好的自己，每個人都是最棒的！
學校給班主任發了一份收心教育提綱，還是老生常談的條條框框，學生都知道，就是做的時候有時控制不住自己，就違反了這些規定。我決定改變一下方式，讓孩子們自己制定班級一日常規，自己制定的，執行的時候相對要容易。于是，接下來，我請孩子們自己思考，上學的日子，每天從早到晚，應該怎樣做才好。經過一陣討論，交流，最后形成了下面的一日常規：
一、早上主動按時起床，不賴床。（這里強調了“主動”，是希望孩子們能克服依賴家長的壞習慣，主動做好自己的事情，從一天的早上開始。）如果能堅持10分鐘經典背誦更了不起！
二、洗漱吃飯不磨蹭。
三、7：45之前進教室開始早讀，不遲到。
四、上好上午的每一節課，努力展示出自己的風采。
五、課間游戲文明有序，不追逐打鬧，不妨礙他人。
六、放學站路隊快、靜、齊，走出校門排隊走安全通道。
七、飯后午休或讀書。
八、下午2：00之前不到校，做到不早到，但也不遲到。
九、到校后開始午后靜悄悄讀書或完成上午遺留的作業。
十、上好下午的每一節課，依然展示出自己的風采。
十一、放學后做值日，快速、干凈，為同學們創造第二天整潔的學習環境。
十二、放學后徑直回家，不在路上逗留，不圍觀小攤小販，不亂花錢。
十三、晚飯前或晚飯后主動完成家庭作業，保證書寫質量和正確。
十四、睡前堅持30分鐘課外閱讀，讓讀書成為習慣。
十五、9：00之前上床休息，躺在床上回顧一天的學習和生活，做好自省。
此時，下課鈴驟然響起，這節課，收獲蠻大的！
也許是剛開學，孩子們覺得一切都很新鮮，也許是有了一開始就制定的一日常規，這一天都順利的。
好的開端是成功的一半，祝愿我們三（9）班能在20xx年的第一個學期既能穩步前行，又充滿生機與活力！
期待中……
開學的作文 篇7
今天，是我們芳草園小學開學的第二天。老師在昨天就把堆積成山的書呀，本子呀什么的全都發下來了，還給了我們一大堆要求。要我們買<<新編課課通>>之類的東西。我昨天去春秋書店買書，結果因為買書的人太多，書店都沒的.賣了。我只好挨到今天買。郁悶死我了。不過，我們已經上四年級了，書多，本子多，是正常的；要求高，也很正常。
就讓我們以新的態度來對待新的學期吧！
開學的作文 篇8
今天我們全校都一起在校園的廣場上參加開學典禮，也是我不可以難忘的開學典禮是多么精彩，讓我看了都贊不絕口。
只見主持人一句句妙語聯聲的詞語形容從困難中走向成功的`人，從失敗走向成功的人，而這些人就是被評為最佳精神獎，而這幾名同學的精神讓我學習。
別看只有同學獎，還有團體獎呢！
每個團體隊的人都是經過刻苦的訓練才能拿到這個獎項，在表演上他們一個個飽滿的面容走向舞臺以一個突發自我的力量表演好每一場表演。
開學典禮真的是十全十美啊！
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