活動的作文(精華7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的活動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文 篇1
今天晚上,我和奶奶一起做了一個有趣的智力接球棒。
我準備了四只塑料杯子,幾張彩色卡紙,一張喜洋洋與灰太狼紙,一段毛線和一只乒乒球。
首先我把兩個塑料杯的底部固定在一起。再把另外兩個塑料杯的.底部剪出一個十字架,把它粘在固定杯子的兩側。接著把五顏六色的彩色卡紙粘在每個杯子的外面。再用一根根的彩條粘在杯子的邊。然后再粘上喜洋洋和灰太狼的圖案。最后把毛線的一頭粘在乒乓球上,另一頭粘在十字架的中央。這樣我的智力接球棒被窩打扮得五光十色,美麗極了。
活動的作文 篇2
逗拼嘍!逗拼嘍!我們學校舉行了一次有意義的逗拼比賽!
和煦的陽光撒遍大地,照在身上暖暖的,好像一位慈祥的老人在撫摸我們,耳邊仿佛聽見太陽公公在說:“大家加油!”我們手拿易拉罐,踏著歡快的步伐隨音樂入場,每個班都到指定的位置開始比賽。我們班拼的是向日葵,擺花莖,拼花瓣,我們聚精會神,一絲不茍,團結合作,不一會一朵巨大的向日葵栩栩如生的呈現出來,全班同學還站在我們的作品中間拍照留念,我們開心極了。拼完向日葵,我們去參觀其他班級的`作品,有香蕉龍,有水果數字,有用各種材料拼出的豪言壯語,有果凍拼的天天向上……各種圖案看得我眼花繚亂,真是八仙過海各顯神通。
從比賽中我們享受了成功的喜悅,體會到了集體的重要,真是個有意義的逗拼活動!
活動的作文 篇3
我的休閑活動就是游泳。暑假期間,有一次經過游泳池,看到招生廣告,我就興致勃勃的報名參加。
起初,我不會 游,就捏著鼻子,扶著欄桿踢水,我不敢自由自在的在水中嬉戲,心里非常害怕,我看有位同學下水像條美人魚一樣,游來游去,心里非常羨慕,于是壯著膽子,游 入水中,可是悶水悶不了多久,又喝了幾口水,就被教練扶出水面了。我有些灰心,但教練鼓勵我、安慰我說:「學習要有耐心!刮矣止钠鹩職庀滤ビ,有了一 點進步,我非常高興。
我繼續努力了幾天,慢慢漸入佳境,教練開始教我們自由式、蛙式、仰式以及蝶式,我剛開始游都同手同腳,慢慢就被糾正了,教練也教了我們快速前進的方法,雖然學得很辛苦,但終于學會了。
現在的我,最喜歡游泳了,各種方式我都會游。我覺得在炎熱的夏天里游泳最舒服了,泡在水里的感覺,就像一條自由自在的.魚一樣,很快樂、很悠閑。
游泳不但可以使身體健康,也可以保持身材,從游泳中給我一個啟示,就是不論做任何事,都要有不屈不撓的精神,有耐心有恒心的去做才會成功。所以我一有空的時候,就一定會去游泳,游泳已經成為我最佳的休閑活動。
活動的作文 篇4
今天媽媽說吃燒烤,我開心極了,這是我盼望了已久的美食。
我和媽媽先去商店買材料,我買了自己最愛吃的雞中翅,媽媽買了許多東西,有香腸,有骨肉相連,有火腿腸,還有許多新鮮的蔬菜和調味料。買好材料后,我們去小阿姨家拿了電烤爐,以前都是用碳烤的,現在我們要用的卻是用電烤的,我也想自己烤一些,給爸爸媽媽嘗一下。
回到家后,我將蔬菜洗干凈,在用竹簽把蔬菜串好。準備燒烤了,我先插好電烤爐的插頭,把要烤的雞中翅刷上一層油,放進電烤爐中,過了一會兒就聞到了一股香噴噴的.氣味,我以為好了,就把雞中翅拿來出來,大聲喊道:好了!好了!大家快來吃呀!結果大家咬了一口,里面還是生的,而且還不咸。大家都說我:你烤失敗了。我想:別人也是這么烤的,為什么到我就不熟了呢?我有些氣餒,媽媽鼓勵我說:不要灰心,接著烤,沒事,燒烤是要有耐心的。我接著按媽媽教我的方法重新烤了一遍,我先用小刀把雞中翅中間劃上幾刀,在刷上一層油,再放進烤爐里烤。發出香味后,再翻一面,刷上一層油再烤,烤到兩面都金黃了,發出吱吱的聲音,好像在提醒我們說:我們好了,可以吃了。我拿出孜然粉還有燒烤粉灑在上面,聞一聞真香,這次肯定烤好了。我把雞中翅分給大家吃,這次大家都夸我烤的香,好吃。
從這次的燒烤中我明白了,做什么事都要有耐心,否則什么事都做不好。
活動的作文 篇5
在記憶的心扉中,總會有一些美好的回憶,與伙伴打鬧的瞬間、與家人坐在一起欣賞圓月,總會讓我們念念不忘。隨著時間的推移,我們慢慢地長大,時常不允許我們倒退,我們只能在人生的道路上不斷向前奔跑,那些美好的回憶卻仿佛發生在昨天。一個個小小的片段,也許會拼貼出一段美好的童年生活。
五歲是自由的,同樣也是快樂的。記得那是一個百花齊放、姹紫嫣紅的三月,那是我們最快樂的一段時光。那時無知的我們在叔叔的帶領下,展開了一次奇妙的春游活動。早晨,我們背上鍋、鏟、勺、碗、筷子、水、米等東西爬上了一座小山。
到了目的地,我們放下東西,便被山上的美景所吸引,陣陣的微風,像是在給我們助威。
在美景熏陶、春風沐浴之下,我們的心情格外舒暢。叔叔從背包里取出一疊紙和許多小竹簽,還有細細的鐵絲,和一瓶膠水,這是要干什么呢?只見叔叔把小竹簽都用鐵絲固定住,然后做成了一個蝴蝶的形狀。叔叔用膠水把紙粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一個風箏就做成了。之后他又從背包里拿出了一根長長的'風箏線,把一頭別在風箏上,另一頭卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飛了。我們走到山頂上,叔叔把手上的風箏往旁邊輕輕一拋,他就往前跑,風箏被帶了起來,我們的臉上露出絲絲笑意。風箏越飛越高,越飛越高……
我們的那段快樂時光,已經一去不復返了。風箏越飛越高,就離藍天越來越近,我們越長越大,就離夢想越來越近,可是擔子也越來越重,快樂的日子漸漸減少,憂傷與挫折卻漸漸增多。我們不僅要向前進,而且還要不忘初心。
活動的作文 篇6
今天,我們四年級舉辦了一場別開生面的文藝匯演活動!
下午,我懷著激動的心情來到多功能廳。一進大廳,首先映入眼簾的是電子顯示屏上的一行顯眼大字:“解放路小學慶六一匯演活動!迸_下擺著一排排整齊的凳子,我們按老師的規定找了個座位坐了下來。抬頭看舞臺中央放著許多大大小小的鼓,“哇塞!這么大個架子鼓,打鼓的同學應該會打得手忙腳亂吧!”
文藝匯演活動馬上開始了,只看見兩位主持人閃亮登場,匯報演出正式開始!節目精彩極了,其中,巫柯漩的架子鼓打得那叫一個好啊!架子鼓聲一響起,全場觀眾的目光就齊刷刷的`向舞臺上看去。他也因為看到這么多人在稱贊他而滿臉微笑,更有自信,越打越投入,我們聽了都向他投去了羨慕的目光。我們班的“拉丁舞后”也不甘示落。她們在舞臺上做出了各種高難度動作,你看,她們時而舒展雙臂,時而牽手轉圈,時而彎身下蹲,配合得天衣無縫,看得我們如癡如醉!成功的成為了舞臺的焦點!第三個貴冠到底該屬于誰呢?答案就是祝琦特的舞蹈《哈密姑娘》。她穿著漂亮的服裝,踏著輕盈的舞步,伴著美妙的歌聲翩翩起舞,那畫面美極了!
今年的“六一”文藝匯演節目精彩紛呈,我們全體師生都沉浸在一片歌聲與歡笑之中,忘了自我,多么快樂的匯演啊!真想下一次的六一節就在明天呀!
活動的作文 篇7
今天,我們開展了一個別開生趣的活動“包餃子或餛飩”!我們七個人一組:我、韓錚、楊文豪、胡生喜、方偉建、楊啟凱和陳浩。
課前,我們爭先恐后地涌到洗手間洗手。洗好手我們就端端正正地坐好,等待著老師宣布活動開始。
活動開始了!我們把所有的材料都拿了出來。開始行動!我先把餛飩皮放在手上,用筷子夾了點餡放在窄的一頭,然后向后卷兩道,再在皮的.兩邊沾點水,把皮粘住、再向后一翻,捏緊!一個像模像樣的餛飩就做好了!一個、兩個、三個、四個、五個、呵!全部做好了。該拿去下鍋了。我們迫不及待等著:一分鐘、兩分鐘終于熟了。我們拿著小碗來到老師身邊,盛了后我便津津有味地吃了起來。“嗯!真好吃!”“不錯!不錯!”這次活動在歡笑聲中結束了。
通過這次活動,我感受到:我們自己動手,不僅可以提高我們的動手能力,還能鍛煉我們社會實踐能力。
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