同學的作文

實用的同學的作文3篇[精選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學的作文 篇1

　　星期三，老師讓我們回家自己準備寓言故事。我感到很緊張，可當老師老師的一句話說出來時，我便松了口氣。原來，王老師讓我們不要緊張，因為時間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準備故事了。

　　我一回家，見家里沒有寓言書。便對媽媽說：“媽，你可不可以讓我上網查寓言故事？”媽媽說：“新語文上不是有啊，沒必要。”我終于找到一則了！我欣喜若狂。可仔細一看才知道很長，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一則，可太短，不夠講的。終于在閆夏的寓言書上找到了,名字叫.我背了一會兒,我自認為背的是那么回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺講。在講的過程中，我不相信自己能講的那么熟。講完了，同學和老師給我提出很多意見。我仔細地聽著。我對明天的.講故事充滿信心。終于要講故事了，我上臺前把不利和有利的的心情拋到腦后。按照我的記憶開始講，絲毫沒有疏忽任何一點。講完了，讓那些小同學回答問題。終于結束了！我的心如同放飛的鳥兒，飛出緊張的感覺。飛出緊繃的心情......

　　最后小同學他們對我們小組的評價是“優”。歡快的心情瞬間布滿全身，像大浪沖走了一切不愉快！這次活動只是一個開始，我相信以后還有類似的挑戰，我一定能行。

同學的作文 篇2

　　陳鳳瓊是我們班的學習委員，是我們學習的好榜樣。 她，個子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。一把長長的頭發扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。 她的學習很棒，不但書寫工整美觀，而且每次考試都名列前茅。

　　她很勤快，每次大掃除，她只要完成了手頭的工作，就會毫不猶豫的幫幫動作慢的.同學。那天輪到我擦桌子了，天氣冷，我慢吞吞的擦著。她看見了，不聲不響的幫著我擦起來。 那一次學校組織為中學一位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。

　　校運會上，她捧回了幾張獎狀。班上的每一次文藝表演，都有她的身影。上一次參加縣里的經典誦讀活動，竟然也有她！ 她真是一個值得我們學習的女孩！

　　和她相處，真是一件愉快的事！

同學的作文 篇3

　　我有一個同學，他個子矮矮的，眼睛炯炯有神，長得眉清目秀，十分惹人喜愛，他，就是我的好朋友張晨晗。

　　張晨晗十分頑皮。有一回，在劉老師的晚自習上，他和坐在后面的幾個同學竊竊私語。那時，我們班正和五(4)班比賽。劉老師看見了就對他說：“五(3)班有人空話，我要扣掉一分。”他一聽可急了，使勁兒和劉老師解釋，劉老師讓他求饒，他想了想，把手合在一起，臉上露出難過的神情，用小姑娘般尖尖的嗓音，嗲聲嗲氣地對劉老師說：“劉老師，我以后再也不講空話了，請你饒了我吧!他的表情如聲音，惹得全班同學捧腹大笑，連平日里十分嚴肅的劉老師，也不禁笑了起來。

　　還有一回，張晨晗和他的.另外幾個朋友在地上找東西玩，忽然，他發現了一張紙，就面露“奸笑”向正在做作業的我走過來，我那時正全神貫注，根本沒有發現他已躲在我身后。他見我沒有防備，就拉開我的領子，把那一張紙塞到了我的衣服里，那時，我只覺得有人拉開了我的衣領，背上癢癢的，我用手在衣服里摸來摸去，最后竟摸出了一張紙，我一轉頭，發現他在我身后不懷好意地笑著，我心里頓時明白了怎么回事，“阿張!”我大吼一聲，向他沖過去，可他像腳下生風，一下子就不見了，我也只好作罷。

　　每次上體育課，他都激動無比。這幾天，體育老師在教我們做新的廣播體操，他卻和應啟陽津津有味地聊著天。“老師來了。”我小聲提醒他們，他們因為聊天不知道做什么動作，那時我們在

　　做踢腿運動，他趕緊模仿，過了一會作，老師走了，他又和應啟陽聊上了，也許是太投入了吧，等他回過神來，老師竟然就在面前，他來不及模仿我們，竟又做起了踢腿運動，那時，我們在做舒展運動，老師看他還在做踢腿運動，哭笑不得，把他拉出來批評，別看被批評時他表情很嚴肅，可批評一結束……果然不出我所料，老師一說“解散”他又蹦蹦跳跳，腳下似乎安著彈簧，表情又回到了以往那種嘻皮笑臉的樣子，和我們在球場上踢起足球，球場上又洋溢著他的笑聲，他的那張臉如六月的天——說變就變啊!

　　聽了我的介紹，你一定以為我的朋友張晨晗是一個只顧著玩，而不顧學習的人吧，告訴你吧，恰恰相反，他是一個學習成績優異，曾被數學免考的好學生。

　　這就是我的朋友張晨晗，一個陽光、活潑、聰明、開朗的男生。

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