快樂的我作文300字九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂的我作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的我作文300字 篇1
我的朋友們常常問我學鋼琴沒?學鋼琴并考級沒?我常常回答他們:“我沒學鋼琴。”因為我知道,我說了,他們一定會嘲笑我學鋼琴不考級。
在一個春光明媚的下午,我要去一名姓馬的老師家“拜師”。我非常緊張,我想:馬老師是男?是女?馬老師嚴肅?還是溫柔?我一定要好好學,馬老師可是我第三個鋼琴老師了。
我來到馬老師家門外,一陣優美舒緩的鋼琴彈奏的音樂《獻給愛利絲》傳到我的耳朵里,一定是馬老師在彈鋼琴。我給自己下了軍令狀:一定要好好跟馬老師學習,爭取從4級開始考級。
一進入馬老師家,我的音樂系統開始發育,以一秒產生30個音樂系胞發奮學習。
馬老師知道我的個人一些信息后,給我布置了一條活潑、輕快、悅耳的曲子——《拜厄》第98條練習曲。
我發奮練習,只要有空就練習那條曲子。終于,在一、二、三、四……兩個星期后,我已經彈得滾瓜爛熟了。
馬老師聽完了我彈的.曲子,說我是塊學鋼琴的料,媽媽聽了高興極了,獎勵了我三個冰淇凌,害得我拉肚子。馬老師還對我說,我有考四級的基礎了,我可樂壞了,家里小白鼠都忘了喂。
我嘗到了快樂的滋味,原來快樂是屬于有準備的人。
快樂的我作文300字 篇2
上學時,我想幫媽媽做家務,可媽媽不讓我做,現在宅在家,我就有大把時間幫媽媽做家務啦!洗碗、整理屋子,樣樣我都行!
有時爸媽吃完飯就往沙發上一坐,我吃最慢,所以我吃完就主動把碗筷收進廚房,系好圍裙,卷起袖子,開始洗碗。我先把碗進行分類,臟的和干凈的.一一分開。接著,我一個一個地拿起碗,從外到內依次洗起來。過了一會,媽媽走進廚房,看見我在洗碗,說:呀,原來琳琳在洗碗呀!雖然我洗得慢,但是我洗得卻很干凈呀!看見媽媽臉上的笑容我就知道她很滿意,因為每次我都會把灶臺上的水清除掉,也會整理一下。
以前我的襪子那些都是媽媽手洗,我看媽媽三下兩下就洗干凈了,搓得很順手,覺得很簡單,可輪到我自己洗時,覺得沒媽媽搓得那么順手,于是我讓媽媽來教我洗,經過媽媽的一番講解,我搓得越來越順手了,洗完后,我把襪子、內褲掛到陽臺晾曬,我看著洗干凈的襪子、內褲心里有一點成就感!
勞動的意義在于把它當成一件有意思的事來完成,而不是一種負擔。我勞動,我快樂!
快樂的我作文300字 篇3
大家好,我的名字叫做溫小儀。我是一個外表嬌滴滴的女生,可是我的個性卻有點像男生,也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一點,不要惹毛我喔!否則……
我的興趣是閱讀課外讀物,尤其是小說之類的。嗜好則是“打人”,啊!不是啦,是喜歡跟同學打打鬧鬧才對啦!請大家不要介意喔!另外我還喜歡打球、羽毛球、籃球、跳舞、跑步......等等,雖然打的都不是很好,但我還是樂在其中。除了動態的活動,我也喜歡靜態的如畫畫、看電視、縫紉......等等的休閑活動。
我對自己的期許是希望長大后,能夠順利找到一份心儀工作。可是想要達到這個愿望就必須好好的讀書。所以我現在可是很用功在讀書的呢!既然都已經說到這里,順便說說我的夢想吧!我的'夢想是能夠當上歌星或演員,讓大家都非常的崇拜我。但是我看電視上的藝人常常被“狗仔隊”跟蹤,這樣的話完全沒有個人隱私,又會讓我感覺不自在,想想,好像也不是很好耶!算了,我還是實際一點,好好讀書,將來可以實現自己的夢想!
快樂的我作文300字 篇4
這次暑假,爸爸帶我去熱帶風暴,使我嘗到了快樂的滋味。
那天下午,我們來到了“熱帶風暴”,來到之后才發現“熱帶風暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然還有那么多人,售票口排起了長長的隊伍。我和爸爸只好隨著人流,耐心等待。
終于,我們進入了更衣室,換好衣服我就趕緊拉著爸爸來到了租皮筏處,租了一個雙人皮筏上。我們來到了“小河”邊,坐在皮筏上開始漂流,水嘩嘩地流著,我們快活得漂著。一會兒我們來到大浪區,大浪把我們的皮筏沖得一搖一晃,我們小心把握,所以一直沒有翻。看著不少游人的皮筏被大浪打翻,看他們落入水中的狼狽樣,真是開心。
等漂流了一段后,我們又來到了“冒險家樂園”,在這里我又看到很多人在等待,仔細一看,原來是上面有一只大木桶,流水緩緩流入桶中,每隔一段時間就會有大量的`水倒下來,倒在游人身上,他們歡呼著……
“我也要玩!”我馬上跑過去,站在木桶下,靜靜地等著,我心里想著:這么大的桶,我需要等多久啊?正想著,只聽“嘩啦”一聲,一大桶水迎頭澆下來,澆在我身上,一股涼爽直透心底,我長喘一口氣,大叫:“啊,太舒服了!”于是繼續玩其他的項目去了。
快樂的我作文300字 篇5
放寒假了,我們幾個小伙伴相約,一起去學習打籃球。
我們在明園小學的體育館里學習。練球的時候,每天有十一二個人一起,沒學習三天休息一天。剛開始的時候,老師給我們做示范,教我們正確拍球的方法。慢慢的,我們開始練習邊走邊拍球,這樣拍球很有難度,一不小心,球就會跑掉。雙手運球的難度就更大了,拍不好,兩個球就會撞在一起,還會跑的很久。后來,老師還教了我們運球、跑位的步伐和轉身等技巧,這是為我們下一步帶球跑位做準備。
每次等到練習結束以后,教練都會把我們分成兩個小組,進行小規模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘,確實我最喜歡、最開心的時刻。在賽場上,我的'表現很活躍,拼搶積極主動,在加上我有速度上的優勢,常常給對手造成很大的麻煩。但是我投球的技術不好,躲避的技巧也不高,所以每次比賽過后,大家都累得大汗淋漓。
但是,通過每一場的比賽,我都深刻的體會到:要想取得比賽的勝利,個人的能力很重要,但是大家的相互配合,團隊精神更加重要。籃球是一項團體運動的項目,在打籃球的過程中,我不僅體會到了運動的快樂,也認識到了團隊合作是很重要的。
快樂的我作文300字 篇6
我是一個害羞的孩子,所以沒有幫助過人,除了家里人。
就是這一天,一個風和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉下金本。媽媽和我上了公交車,本來有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒坐熱就被人做滿了,可到了下一個站,一位老人,背著一個孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的.眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會。可是沒有一個讓座,即使有一個人下車,另一個就立即跑過去坐下,根本沒有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過氣了,可是我很想起身讓座,可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問:“老婆婆你去哪啊?”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣,不過到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因為我跟本沒有膽子,媽媽在旁邊悄悄對我說:“加油你一定行的。”于是我心想加油,一定行的,不就是說奶奶我給你坐很簡單的。
于是,我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的心樂滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂。
快樂的我作文300字 篇7
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現在是幼兒園小班的一名學生。
我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現在我已經適應了這里。可以和好多的小朋友一起游戲學習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉眼間我已經在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的日子會更精彩。
在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的`時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構成我成長過程的音符。
新的一年又開始了,我會繼續努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。
快樂的我作文300字 篇8
從小,我就是個不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習慣一直改不掉。直到方老師來臨……
在我上三年級時,班里就換了個老師,她溫柔恬靜、美麗動人,長著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚,露出一派高雅的.氣質。
方老師剛來不久,就積極讓同學們培養寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現在都被稱為精英班。
方老師還時不時把同學們的優秀作文投到“小記者網上”呢!可我的作文卻遲遲沒在網上出現過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動有趣。
過了些日子,我終于在小記者報上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會有好成果、好回報呀!真為自己感到自豪!我的內心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽一樣耀眼,就像……
在此,我想對方老師表示我濃濃的謝意,四年級的我,寫作能力也增強了許多,書給我帶來的情意讓無法表達,我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!
快樂的我作文300字 篇9
“奉獻永遠比索取快樂。”每當想起這句話我就會想到盡責和奉獻,奉獻會使人快樂,希望大家多多奉獻,助人為樂。
我作為一個組長,任務要比別人多一些。所以責任就重一些,但我的組員都進他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當有一人之業。人生在世,生一日當盡一日之勤“。
沒有做不好的事情,只有不負責任的人”。對責任有了積極正確的'認識,便會有積極認真的態度,從而產生積極的行動。把責任看成一種享受,我們將不會害怕面對問題,而是勇于挑戰,攻堅克難,并會負責任地去講真話、報實情、辦實事、求實效。當責任變成一種享受,我們不會再害怕面對批評,因為我們心中明白,批評也是好事,它會讓我們及時發現不足,看到差距,找到出路,激發我們開拓創新,開辟新天地。正如愛默生所言:“一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都會給他讓路”。
我們無論在什么時候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態,把責任當享受,想干事、多干事、干實事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
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