精選送傘作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的送傘作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

送傘作文600字 篇1
零~零~零”“零~零~零”一陣清脆響亮的鈴聲后,一群孩子沖出屋門,放學(xué)了。
天陰沉沉的,空氣中彌漫著新鮮的氣息,隨著幾聲怒雷之后,下起了如牛毛般的細(xì)雨。糟了!明知今天有雨,忘帶傘了呀!”我焦急的說。空蕩蕩的走廊里只剩下我一人,我急得像熱鍋上的螞蟻,連害怕都顧不上了。
正在我萬分焦急的時(shí)刻,一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音叫住了我的幼小心靈,“雯雯!”“是媽媽!”我又驚又喜,飛快的跑過去和媽媽擁抱。
“媽,您不是一下雨,腰就疼嗎,怎么?”我滿臉疑惑。“哎呀,媽的小乖乖長大了,知道心疼媽媽啦?”“媽媽不疼!只要我的小寶貝沒事,媽媽就不疼!”“真不疼?”我又問了一遍。“真不疼。”媽媽邊說邊拗起腰來。這我才放了心。走吧走吧,今天我給我的小寶貝燉了糖醋排骨吃,快回家吃去。聽到糖醋排骨四個(gè)字,我高興的差點(diǎn)沒跳起來。雨越下越大,我和媽媽擠在哪個(gè)小而溫暖的小傘里,一步一步走回家去。
突然,我發(fā)現(xiàn)雖然是媽媽打著傘,但她絲毫不把傘往她身上移,反而是大部分傘都在我的.頭上,慢慢的,媽媽的肩膀上濕透了,我踮起腳尖,把傘往媽媽那邊使勁的推了推,媽媽笑呵呵的看了我一眼,又把傘給推回來了。”媽!您干嗎!”我望著媽媽,“別問了,自己不被淋著就好,別關(guān)心媽媽了。”媽媽嚴(yán)肅的說。我并沒有在說話,只是一次一次嘗試看看能不能把傘推過去一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)也好,可最后都以失敗·告終了,就這樣,母親在我人生的道路上成了偉大的一員!
母愛是偉大的!是無私的!是任何事物都無法比較的!
送傘作文600字 篇2
今天,窗外又下起了傾盆大雨,聽著嘀嗒嘀嗒的雨聲,我記憶的相冊被一頁頁翻開,翻到了三年前的那個(gè)下午,同樣下著傾盆大雨的下午。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室,只剩下我愁眉苦臉地望著窗外:“怎么辦呢?媽媽昨天出差了,幾天后才回來,這雨一時(shí)半會兒怕是停不了……唉!”
半個(gè)小時(shí)過去了,雨絲毫沒有變小。突然,“嘎吱”一聲,門開了,蔡老師走了進(jìn)來,薇笑著問:“姿彤,你怎么還不回家啊?”看著老師那和藹的臉龐,想起她上午狠狠批評我的事。其實(shí),那件事根本不是我的'錯(cuò),她誤會我了。這時(shí)還裝好人,我下定決心不再和她說話了。看我不說話,老師又問:“你沒帶傘是吧,我送你回家吧!”我正要拒絕,可肚子卻不爭氣得提出了抗議,我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,我們沒說一句話,氣氛很是沉悶。快到家了,老師突然對我說:“你是怎么了?和老師說說好嗎?”我搓著手指,低著頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“老師,你……你今天上午誤會我了!”當(dāng)我說完事情的原委,老師沉默了幾秒鐘后,輕輕對我說:“對不起,老師誤會你了!當(dāng)時(shí)你怎么不解釋一下呢?”我的頭更低了,不敢看她,聲音小得堪比蚊子:“我……我不敢說。”老師溫柔地笑道:“有什么不敢的?你沒做錯(cuò)事。對不起,這件事是老師做錯(cuò)了!”我也笑了,原來事情是如此的簡單,沉默也由此打破了,歡笑在雨中回蕩著。
到了小區(qū)門口,老師顯得很高興:“這把傘你拿著吧,我家離這不遠(yuǎn)了。”我向逐漸遠(yuǎn)去的老師揮手再見。
第二天,老師沒來上課,聽同學(xué)說是得了感冒。
幾天后,我把傘交還給老師,忐忑不安地問:“老師,你怎么樣了,好些了嗎?”老師摸摸我的頭:“老師沒事了,倒是你啊要記住,以后有什么事情要和老師說,別總悶在心里!”
窗外的雨越下越大,我在心中默默地想:“老師,你放心吧,你教會了我寬容與愛,我會把它記在心上的!”
送傘作文600字 篇3
一下課,老師馬上就告訴了我們一個(gè)很不幸的消息:小江不小心在籃球比賽上扭傷了腳,因?yàn)楣钦哿耍猛硪稽c(diǎn)兒才能來學(xué)校里上課。果然如此,小江直到下午第二節(jié)課下課的時(shí)候才來。
小江一來到教室,同學(xué)們就圍了上來,不住地問寒問暖。小麗還說今天下著雨,由她來送小江回家。小東馬上感動得不知道說什么才好,立刻把這件事情報(bào)告給了老師,老師還在上課的時(shí)候表揚(yáng)了小麗,號召同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)小麗的這種助人為樂、關(guān)心同學(xué)的.精神,還讓同學(xué)們把世界上最熱烈、最真誠的掌聲送給小麗呢!
優(yōu)美的放學(xué)音樂鈴聲終于響了,小麗立刻拿起她那把剛買來的小花傘,用手推著小江的那把輪椅,來送他回家。
路上,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,越下越大了,絲毫沒有松懈地樣子。風(fēng)也“呼呼”地越刮越猛了,絲毫不感到疲倦。小麗的手被風(fēng)刮著,被雨打著,越來越酸,快吃不消了。小麗心想:那么冷的天氣叫我把一個(gè)坐在輪椅上的人送回去,又是何苦呢?反正我已經(jīng)受到了老師的表揚(yáng),也贏得了同學(xué)們從內(nèi)心發(fā)出的掌聲,何不送到這兒,去家里看電視呢?今天就送到這兒吧!她想了一會兒然后對小江說:“今天我已經(jīng)送了你一小半路了,剩下的路你就自己去吧!”小江不解地問:“那你不是主動要求來幫助我,送我回家的嗎?”小麗不屑一顧,毫不在意地說:“我是為了得到老師的表揚(yáng)!”剛說完,就一個(gè)人揚(yáng)長而去。
小江無奈地?fù)u了搖了頭,打算自己推著輪椅回家。
就在這時(shí),小江的耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音。
“小江,等等我,等等我!沒人送你回家,我來送吧!”小江猛得一回頭,原來是小蘭來了。看,她頂著風(fēng)雨,三步并作兩步地向這里走來了。小江欣喜若狂,心想:小蘭真好,真是雪中送炭呀!“嘿,發(fā)什么呆呀。”小蘭重重地拍了他一下,說:“走哇!”于是,他們倆在那一剎那間成為了知心好友。
從小麗和小蘭的行動中可以看出:小麗的心胸是狹窄的,而小蘭的內(nèi)心卻是坦誠的……
送傘作文600字 篇4
天空中只有一層薄薄的云飄著,將月兒裹起來,看起來是那么的縹緲。只是一眨眼間的工夫,月兒已幻化成一個(gè)害羞的姑娘,淡淡的的云像輕紗一樣環(huán)繞在月兒的周圍。翠綠的葉子里盛滿了銀色的.月光,參差不齊的樹影隨著月兒的舞蹈而不停變化著。樹下是一對母女在互相依偎著......這女孩是個(gè)懂事而又粗心大意的孩子,而母親則是一名普通的工人......那天中午放學(xué)時(shí),天下起了滂沱大雨。當(dāng)女孩走出校門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己并沒有帶傘,女孩淋在大雨中,抬頭看看那哭泣天空,不猶感到鼻子有些酸------若是爸爸在他一定會來給我送傘,女孩想著想著,身邊的雨忽然停了,她擦擦臉上的淚水抬頭望望,發(fā)現(xiàn)一把小傘打在了她的頭頂,旁邊站著她的母親輕聲的說道:“孩子別傻站著了,快跟媽回家。”女孩聽話的跟著母親回家了,路上細(xì)心的女兒發(fā)現(xiàn)母親手中的傘是傾斜的----女孩的整個(gè)身體是被媽媽手中的傘籠罩著的,而媽媽的半個(gè)身子則是露在傘外的.....這讓女孩非常感動------平時(shí)媽媽總是大手大腳,在女孩的心目中除了爸爸外不再會有人在下雨天來給自己送傘。可是這次媽媽卻意外的出現(xiàn)在了淋雨中的女孩面前......當(dāng)女孩懷著既沉重又感動的心情來到學(xué)校是她突然發(fā)現(xiàn)----自己的書洞里竟有一把傘,當(dāng)女孩平靜下來仔細(xì)的回想著,才想起這把傘是媽媽早上為女孩拿上的,可是粗心大意的女孩卻沒有在中午的瓢潑大雨中讓媽媽的傘真正派上用場,女孩一直不懂為什么媽媽已經(jīng)為她準(zhǔn)備好了傘,還要在中午去接淋在大雨中的女兒?這個(gè)問題一直在女孩身邊環(huán)繞,而女孩卻找不出答案......直到那天,語文課上老師講著母愛的偉大,女孩才真正找到了問題的答案-----世間最偉大最無私的愛讓媽媽再次為粗心大意的女兒打起了愛的小傘......
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