實用的活動的作文(必備)
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的活動的作文9篇,歡迎大家分享。

活動的作文 篇1
今天是秋游的日子。早上,我很早就醒了,一骨碌爬了起來,吃好早飯,背上我昨天晚上精心整理的小包,開開心心的乘上校車來到學校。
到了學校,我發現同學們都特別興奮。陳老師讓我們靜下來不要太激動,她說:“歡樂谷是在松江佘山,有點偏,會有些冷,大家都要穿好外套。還有,我們乘車過去的路程有些長,要做好準備。”很快,在陳老師的帶領下我們乘上了大巴。
車開個將近一個小時,終于抵達歡樂谷啦!這次學校為我們請了導游。在導游的帶領下我們首先來到了“礦山歷險”。我們的副班主任金老師說:“這個過山車很刺激的,每個人都要坐,挑戰一下。”大家都狀著膽子乘上了過山車。過山車的'車廂是沒有頂的,每六個人一節車廂,我和我的好朋友翁翊珊坐在第三節車廂的第一排。很快過山車開動了,它帶著我們先開上了一個很陡的坡,然后筆直往下沖,又突然側了過來,快速的旋轉了兩大圈。我覺得自己都快要被它轉的飛出去了,大家都用盡力氣拼命大叫。接著又上了一個坡,之后進了一個漆黑山洞,恐怖極了。然后又沖下坡,再旋轉……就這樣沖啊,轉啊,突然過山車平緩了下來,原來是到站了。我懸著的心終于放了下來。走出車廂,我發現自己腳都軟了,不過確實挺好玩的。
后來,在我們導游和老師的帶領下又玩了很多好玩的項目。下午兩點左右,陳老師讓全班同學集合,然后做好返校的準備。很多同學還覺得玩的不盡興。歡樂谷實在是太大、太好玩了。這是我第一次來,下次我一定還要再來玩。
今天,真是開心的一天啊!
活動的作文 篇2
重陽節快到了,老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節那天一早,我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來,還請媽媽做指導,幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個孕婦哩!”我自言自語道。
吃完早飯,我坐在沙發上想看會兒電視,可沒看幾分鐘,媽媽卻說:“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死啊?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對寶寶不好。”我只好去看書了。
過了一會兒,我又想小便,于是就艱難地站起來,然后慢慢地走向衛生間。可到了坐便器邊我才發現我怎么也蹲不下來,我問媽媽“怎么辦啊?”可媽媽說:“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來。”然后我只好手扶著墻,慢慢地蹲下去……吃完午飯,我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說,睡一會兒就要換個姿勢,不然寶寶會難受的。于是我按媽媽的'建議經常換姿勢,真麻煩啊!
做一個孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺也不自由,真累啊!想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽!
活動的作文 篇3
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。
這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的`思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。
這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
活動的作文 篇4
一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。
老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規則:每人四次機會,每中一球得10分。
同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的`,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?
輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”
我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。
這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。
活動的作文 篇5
我的口才那可是一流,這可不是我吹,只是一直都不能展示自己而已。今天是一個千載難逢的好機會,是我人生中最“值”的一次——拍賣活動。
我帶了20元,只花了3元,說來話長呀!我期盼已久的一本書,在孟子龍那里,我就去找孟子龍,他痛快極了,我花3元錢買了。買完之后我就后悔了!后來,我才知道,他用1元買的,賠了!不行,要找 他算賬。可我猛一想,我可是曹體,吃虧是福嘛!
但是聰明絕頂的我,才不吃這“啞巴虧”哩!我得“撈”回來!
于是乎,我的眼睛落到一本書上,《男生女生青春故事》,這本書可比我的好多了。不但比我的'大、厚、好,關鍵它不是注音版的,我要“撈”回來。我把《一分鐘巧破案》放在桌子上,然后就去做“ 生意”了。
我一眼就看見了《男生女生青春故事》這本書,可以用一見鐘情來形容我對這本書的感情。顧雨晴死活也不愿意,那畢竟是10元錢買的書,盡管有點舊,卻有收藏意義。
終于第三次它還是進我腰包了,相對來說還是不錯。我總結出了商人是不容易的,說難聽的,這叫“騙”!孟子龍“騙”了我,我“騙”了顧雨晴,但是如果沒有真實和騙的話,這場拍賣會就不會有太 多的意義了。
我不知道老師辦這次拍賣會是干什么的,但是我知道老師是在培養我們的探索研究發現的能力。如果沒有通過研究,不自己去不斷的探索,只從單個方面去思考就沒有任何意義。只從課本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的,我們要多讀書,多體驗。
就像當年老師告訴我們的:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”
“授人以魚不如授人以漁。”世界上沒有真正的對與錯、真與假。我賣每一件東西的時候,都在絞盡腦汁的思考我該如何表達,每當丟失一位“顧客”的時候,都在反省自己:是表達能力不夠?還是價 格不合理?就算沒有賣出去什么,賠了本還是會有一絲希望,但是每一絲希望也是給我最大的鼓勵。就算到最后是一無所有,那么我也是一無所缺的。因為我收獲到的,不是用價錢可以比較的,因為我 買到了更可貴的東西。
在這一次活動中,我品味到了快樂,經過無數次的講價,砍價,砸價,費多少口水終于換來一本書一本好書。
我記得,我很小的時候,有一個“宏偉”的愿望,我想當小賣部的老板,現在想想太有趣了。我想,這一次收獲,也會載入我人生的史冊!
活動的作文 篇6
6月6日早上,天空“嘩啦啦,嘩啦啦”地下起了雨。我獨自一人
走在上學的路上,我邊走邊哼著動聽的歌。知道我為什么這么開心嗎?沒錯,因為我們學校將舉行“科學創造明天”這個大型活動。
回到學校后,一至三年級的小朋友先參加了開幕式。9點50分我們四至六年級準備參加各個科技活動。活動開始了,我們先在老師的帶領下來到六樓合唱室參加“遙控車推小球”的活動。
我們看見都非常新奇,想挑戰挑戰。我們先看了一次示范。輪到我們了,我和吳靜儀為一隊,我們的對手是梁思穎和張樂怡。“開始!”在老師的指揮下,我拿著手上的遙控器控制我的小車往前駛, 不幸碰到欄桿。于是,我控制我的小車往后退,在我正愁眉苦臉的時候,車子剛好碰到了一個小球,我馬上讓我的小車往前駛。“太棒了!”我興奮地叫起來,我把小球推倒了一分的方格中,“我為小 隊奪到了一分!”我高興的叫起來。
但是,剛剛興高采烈的`我變得緊張了,因為我看到對方把小球推到了兩分的方格中。頓時,我雙手出汗、心“砰砰”地跳,我心里暗暗地想:如果我不再推多一球我們小隊就會輸。但是,我經過多次 的努力都沒能推入。再看看我的伙伴吳靜儀有沒有推入,沒有!她的小車正與另一輛小車糾纏著,你碰我撞的。“結束!”老師說。最終我們一1比2輸給了梁思穎、張樂怡。
我們還玩了許多游戲!這個大型活動不僅令我學到一些科學知識而且還讓我在端午節前夕度過了快樂的一天!
活動的作文 篇7
翹首以盼的秋游活動終于到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺了。
這次秋游我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是郁郁蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭發,成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后,我們來到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂乎!
最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一起上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍,十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?
我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的'獨特標志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。
這次秋游太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古跡,我永遠不會忘記!
活動的作文 篇8
星期天的時候,我和同學報名參加了“戰狼”活動,由于心情激動,我早早的就起床了,背上我的小記者書包,里面裝了好多的“三明治”,還有一瓶水。做完準備工作,我們就出發了。
我和媽媽乘坐同學家的車到達了集合地點,然后要坐大巴車才能到達目的地。我和我的同學一起坐在最后一排,一路上我們有說有笑可開心了。
很快我們就到目的地了,我們按要求分為紅藍兩隊,準備做游戲。第一個游戲名字叫做“口香糖”。按照教官說出的數字幾個人抱在一起,等到游戲結束,大家已經彼此很熟悉了,成為了好朋友。接著,我們又進行了一個游戲,每個人都在腳上綁上氣球,任務就是踩爆對方的氣球保護自己的.氣球。這個游戲比較刺激,因為氣球爆破的時候會發出很大的響聲。最后,還是我們隊取得了勝利。接下來,我們又玩了很多有趣的游戲,時間就這樣不知不覺的過去了。
一天的時間過得真快,活動結束了,我們乘坐大巴車回家。在車上的時候我們都很餓,我就把我的“三明治”分給同學吃,我們倆吃得可香了。這真的是一次難忘的經歷。
活動的作文 篇9
下午,我們寫完作業后,便是一節課外活動課了。
上課后,我沖了出去,跟同學們一起玩起游戲來,游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個同學當獵人,一個“獵人”說道:“‘獵人’將在十秒后釋放。”還沒等他的'話說完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來,腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒有看到他的“獵物”,也沒有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會兒,我們就聚集在了一起,不過,這次是以組對組。我們分成了兩個組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會發現。果然,他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒,我走出廁所,發現一個人都沒有,原來早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒忘記課外活動的快樂。
我向窗外望去,課外活動的一幕幕情景展現在我眼前。
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