童話的作文(優秀3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，松鼠正在吃早點，突然它看到碗里剩下了幾粒米飯和一片青菜，說：“多么美麗的畫啊！”它心想:我要是在“月亮”上畫畫該有多好啊！這些盤子真像又圓又潔白的月亮，對呀，熊爸爸店里好像有好多個這個樣的盤子。
它急匆匆地來到了熊爸爸的的店里要盤子，熊爸爸好奇地問：“你要盤子干什么？”小松鼠笑著說：“我要開個月亮畫展，你也要來觀看哦！”熊爸爸露出了潔白的牙齒，說：“太好了，我送你10個盤子來感謝你吧！”
小松鼠開開心心地回了家，它畫了一張又一張。終于小松鼠開畫展了，大家都七嘴八舌地說起來：“這個小白兔真好看。那朵花兒真美麗，鮮花開得好鮮艷……一只小豬過來了說：”這個蘑菇真可愛，有一個胖乎乎的身體，像一個小花傘�！币恢簧窖蛘f：“這只小鳥多漂亮啊，有一個尖尖的嘴，一個像扇子一樣的 尾巴向上翹著�！�
忽然，一只狐貍大搖大擺地走來。左看看右看看都沒有看到自己的畫，它叉著腰憤怒地說：“這些畫好？”你們看：“星星都七歪八翹的.，樹上怎么沒有葉子呢？”一只小兔說：“星星本來就是一大一小的，你看過一樣大的星星？不懂就不要說！”山羊也說：“樹都快長出芽苞了，眼睛看不到就不要亂說�！焙偮犃�，只好灰溜溜走了�！爸x謝大家，我把畫送給你們吧！”松鼠說。
我從小松鼠身上明白了做人要學會感恩。
童話的作文 篇2
全身畫滿小花朵的小瓷豬，樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的，腦子里也是空空的。
有一天，一只小鳥飛過來，站在窗外的`枝頭，唧唧唱：“找個好朋友，和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。
瓷豬的空腦子里，立刻有了個想法：“我也要去找個好朋友，和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發，吧嗒吧嗒，邁著短腿，走出了家。
在一片青草地上，瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興，說：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭，說：“不行不行，你快躲遠一點，小心我的球打碎你!”
在一條小河邊，矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興，說：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭，說：“不行不行，你不能玩跳水。你會沉下去，爬不起來的!”
這時，一只花花綠綠的熊走了過來，對小瓷豬說：“幫個忙，行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家，可是碰到一道水溝，過不去了�！昂冒�，我是瓷做的，不怕水，我背你過去!”小瓷豬說著，把折紙熊背過了水溝。
折紙熊非常感謝小瓷豬，邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走著走著，面前出現了一個小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去，可是小瓷豬卻不敢，“我會摔碎了�！彼麚牡卣f。折紙熊說：“這好辦。我躺在地上，你跳到我身上，這樣就不會碎了!”于是，小瓷豬瞄準了折紙熊，跳了下去，噗，把折紙熊壓得扁扁的!
“哎呀，我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是，折紙熊卻笑著深吸了一口氣，啪，他恢復了原來的樣子!
“你瞧，我們能互相幫助呢，你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當然愿意啦!
瞧，他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候，他們就坐在小瓷豬的沙發上，聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢，他們就坐在折紙熊的石頭房子里，聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!
童話的作文 篇3
一天，兔媽媽看天氣晴朗，便早早去森林里采蘑菇了，家里只剩下兔子兄妹。
小黑兔和小白兔在門口玩，大灰狼看見了，心里想：兔媽媽不在家，我可以把小白兔和小黑兔一起吃掉了。于是大灰狼去買了一身兔皮穿在身上，手里拎了一籃又圓又大的蘑菇，大灰狼對小兔子說：“小兔子們，我是剛搬來的鄰居，我給你們一個大蘑菇你們要嗎？”饞嘴的小白兔一聽有大蘑菇，立馬就準備跑過去。小黑兔撓了撓頭，想：“這個聲音怎么怪怪的.，尾巴也長長的，不好，是大灰狼！”于是小黑兔立馬拽住小白兔，并告訴它這個是大灰狼。兩只兔子看了一下，直往家跑，把門鎖了起來。
大灰狼追過來時門已經鎖起來了。只見大灰狼眼珠咕嚕一轉，就想到了：除了門，還有煙囪可以進去。小兔們也想到了這一點，早早地在煙囪下燒了一鍋很熱很熱的油。大灰狼下來的時候正好掉進了油鍋里，立馬被煮熟了。小兔子們想：今晚有狼肉吃了。
你們看，小兔子們是不是很聰明！
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