[熱]白楊樹作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的白楊樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[熱]白楊樹作文6篇](/pic/00/b0d7d1ee5_5ee9e10d6fe2e.jpg)
白楊樹作文 篇1
我們的學校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運動，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
2、美麗的海石榴
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問媽媽：“三棵海石榴到底有多大年紀了?”媽媽說：“我們搬來的時候，它就有2米多高了�！�
這三棵海石榴一棵靠著左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個親密的朋友，相互關照著。它們的主干都是筆直的，不直的支干也只占十六分之一。
到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長。夏天，果子長出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
雨不知道什么時候下了起來。天空烏云密布，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開了一道道金口子。風凜冽地刮著，像是誰惹怒了他，一滴滴豆大的'雨珠從天而降……
望著窗戶朦朧地看見另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機;菊花本來就弱不禁風，自然經不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐樹竟然昂首挺立，不低頭折節，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹被這雨洗濯著，那一片片樹葉似乎經不起這摧殘，悄無聲息的落下……
雨停了，風累了，太陽公公出來散散步了�？諝馐莿e樣的清新，天空是別樣的藍，遠處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去，那棵梧桐樹依然挺立……
梧桐樹的精神真可貴啊!他遮風擋雨，經過多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經歷，像一位飽經風霜的老人啊!一想起他，我的腦海里就浮現出：那棵梧桐樹昂首挺立著。也許，他一直堅信：彩虹總在風雨后……
白楊樹作文 篇2
校園一角----白楊樹 ，在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹：
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現在已有三：四層樓那么高了‘
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的'落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，
挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們，
白楊樹作文 篇3
在一望無際的戈壁灘上，狂風挾著黃沙怒號著，怒號著．它想撕裂這里的一切．它卷走了花草，卷走了樹葉，卷走了沙石．那些不知名的小樹有的已經被狂風攔腰催折，有的被連根拔起．只有那白楊樹，還傲然挺立在狂風中．風沙埋沒了戈壁上的一切，卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹．這些白楊樹是人們為了治理沙漠阻擋風沙而建的防沙帶．它們屹立在那里，像一堵堵堅固的城墻一樣．風刮得更猛了，好象要把白楊樹連根拔起．白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著，但它的根卻深深地扎進土里，緊緊地抓住大地，任憑風再猛再狂，也撼不動它分毫．終于狂風不知何時悄悄地溜走了，白楊樹站地更直了．
剛剛和風沙搏斗完的.白楊樹還沒來得及喘息一會兒，狂風又夾著暴雨對著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下．白楊樹手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動搖地站在風雨中，不讓狂風再鉆過去．而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它．它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風沙無以肆虐．
望著這些和風雨搏斗的白楊樹，你不覺得那些守衛在祖國邊疆的衛士就和它們一樣嗎？無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們終年守衛著祖國的大門．有了他們的守衛，才有了藍藍的天空；有了他們的守衛 ，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛，才有了孩子們瑯瑯的讀書聲；有了他們的守衛，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛，才有了．
那些挺立風中的白楊樹，依然在暴風雨中挺立著．白楊樹這邊已經是一派勃勃的生機．那些守衛著祖國大門的衛士，依然在牢牢地守衛著祖國的邊疆，守衛著祖國的繁榮昌盛．
望著那些在風中挺立的白楊樹，人們不由的從心里發出鈉喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
白楊樹作文 篇4
在生存條件惡劣的沙漠，有一群綠色的“戰士”守衛著我們祖國的邊疆，不被兇惡的沙塵暴襲擊。
無論風吹雨打還是干旱酷熱，它就站在那，筆直的、頑強地守護著我們。守護邊疆的戰士夸贊過它：“這是我們最好的戰友，從不嬌生慣養。”不似溫室中的月季，不似短暫的曇花，它就好像吃苦耐勞的農民一樣樸實。
有人說它樣子丑，灰白的樹干上沒有許多細小的分支。與其它分支多如牛毛的大樹相比，實在是少的可憐�？稍谏衬�，在沙塵暴的洗禮下，繁盛且細密的樹枝就顯得十分多余。太多的枝干會分走大量的水分，大風會將樹冠繁盛的樹木腰折，所以華麗的樹冠反會成為它的累贅。在綿長的歲月中，它留下的是最實用的部分，用另一種美震撼我的內心。
相比“空山新雨后，天氣晚來秋”的幽景、“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”的哀景，又或者是李清照的“滿地黃花堆積”的愁景，我更喜歡滾滾黃沙中傲立著的白楊樹所構成的壯景。在我心里，沒有一種植物能夠比的`上白楊樹。鮮艷的玫瑰嬌氣脆弱，細長的含羞草觸碰不得，白楊樹卻沒有這些毛病，它是一個戰士，一個有著頑強意志的優秀戰士。
我家門前也曾有過一顆白楊樹，它灰白筆直的身軀挺立在門前，就好似一位傲氣的年輕人從不低下它的頭。除了白楊樹外，還有父親種的一些其他的花朵和樹木，可都沒有白楊樹堅強。在一次刮大風的時候，只有那棵白楊樹活了下來。因為剛下班回家而沒能搶救花兒的父親看著白楊樹感嘆道：“真是頑強！”
白楊樹的本質就是頑強，再怎么樣都不會讓自己身軀倒下。在邊疆的白楊樹死去后還會挺立在那里繼續為我們遮風擋雨。直到它內部空洞了，死去了多年才緩緩彎下它的身軀，用不屈的眼神看著沙塵暴，好像在說：“我倒下了，但我還有子孫后代堅持著，等到來年春天發芽，我再與你抗爭。”
這就是可愛又頑強的白楊樹，我心中的白月光。
白楊樹作文 篇5
幾天前，由于幾位工人把幾棵松樹苗和幾棵楊樹苗移植到山腳下。沒過幾天，小松樹和小楊樹慢慢地長大了，它們不用別人澆施肥，它們靠著頑強的生命力破土而出。沒過幾年小松樹和小楊樹慢慢地長大了，從小到大，它們都是彼此地要好，從沒發生過爭執。
有一天，一只小鳥飛到小松樹身上，問小松樹：“小松樹，你為人們作出過貢獻嗎？”小松樹說：“為人們作的嗎？等我長大了才做�！蹦鞘裁葱心厝绻氵@么認為的話，我也沒辦法，說完飛到小楊樹身上，沒等小鳥說完。小楊樹說：“小鳥姐姐，我愿意為人們作出貢獻，小松樹也太無知了，萬物生長都要作出貢獻的，我要說服小松樹�！闭f完，小鳥笑著飛走了。小楊樹拍著小松樹的肩膀說：“小樹樹，我們的生命是別人給的，就要為人們作出貢獻的，你懂嗎？”小松樹理也不理當作沒聽見。
這天晚上，風雨交加，小楊樹的根早已深深的扎進土里，然而小松樹呢，早已得意自乎，扎得不踏實。風吹向它們，雨轉它們，小楊樹抬起頭來，不屈不服，然而小松樹，小楊樹的'枝被吹斷了，一直在地上呻吟。小楊樹說小松樹要加油不要倒下。”這時小松樹才覺悟，說：“小楊樹你說得對，一定要為人們作出貢獻。”小松樹受不了了，被風和雨折磨的枝斷葉落。小楊樹切安然無恙。
沒過幾天，殘留的小松樹要生長了，小楊樹說：“兄弟，你終于覺悟了。”
白楊樹作文 篇6
故鄉是地處西北的一個小山村。這幾年，每次都是由于祭拜祖先才有機會回到故鄉，而每次回去，無一例外，我都會急切地去看一看村落里那些堅守在院前屋后的白楊樹。在這片干旱且不太肥沃的土地上，祖祖輩輩對樹有著深厚的情感。
故鄉最常見的樹要數白楊樹了。兒時的記憶里，幾乎每家每戶都有樹園子，園子里往往長著粗細不等的白楊，細矮的樹是新近栽的，而那些健壯的樹則已經歷了數十載的生長。人們栽樹的初衷是為了他年成材，成為自家房子的棟梁。但在平常年份里降雨量偏少，長成參天大樹所經歷的歲月總是比較漫長。由此，每家門前比較粗的白楊樹都見證過這個家族已經老去的一代人，所以那些樹的生命歷程中都有與祖輩們相關的故事。小時候，常常會聽到本族老人講起祖輩們如何從遙遠的地方運來樹苗，栽下這些樹，如何和這些樹在這個群山環繞的山村里度過那些疾苦貧窮的歲月，而這些口口相傳的往事自然而然的成了幼年一代的啟蒙故事。
聽到這些與樹相關的事，看到大人們尤其事爺爺那一代人對樹十分愛護，所以幼年的我們也開始在屈指可數的下雨天里穿著大人們笨重的皮靴，笨拙而又認真地挖開園子邊的土溝，將鄉間土路上匯集成的水流引進園子；和大人們一起修剪白楊樹的枝條，希望樹木都有筆直的身軀；用繩索拉直固定有長彎趨勢的小樹樹頭……而大人們也總會在干活的空隙念叨著孩子們長大以后可不能像長歪了的白楊樹。而白楊樹沒有辜負我們的關心，給兒時的生活帶來了格外的'樂趣。在那個物質匱乏，缺少玩具的年代，白楊樹在一年中的大多數時間裝扮著孩子們的生活。大概在暮春時節，故鄉的白楊才會抽出細嫩的枝條，長出黃綠色的新葉，在陽光的照耀下熠熠生輝，那是兒時記憶中最有活力的綠色了。我和小伙伴們一起折下嫩條，小心翼翼地蛻下圓筒狀樹皮，將一端削薄一些，便可做成一個小哨子。這樣，在春天快結束的日子里，村子里會不時響起一整小哨子發出的響亮聲音，之后便是我們歡快的笑聲。等到夏天，白楊樹枝葉葳蕤。烈日下，我們撿起楊樹上掉落的像毛毛蟲一樣的穗子，在樹撐起的翠綠色打傘下興奮地玩著“斗�！钡挠螒颍斎�，那些穗子就是我們的“小牛”。當秋天在南飛的大雁聲中到來時，白楊樹也會換上迷人的金黃色外套在村小學自然課上學到制作樹葉書簽的技能使得我和小伙伴們將金黃色的葉子留在了書本中間，并在樹葉上寫下童年的歌謠。調皮的我們有時也會偷偷爬上那些容易攀爬的樹，看著西邊高聳的祁連雪山，想象山那邊的是否有一個神話般的世界。但這些樹總要完成它們最終的使命。
像過往一樣，離開故鄉的那年，人們伐下已經成材的白楊樹，而這些樹在異鄉支撐起了人們的房屋院落。當面目猙獰的鐵鋸被兩個成年人拉動，伴隨著“呼呼”的聲響一寸寸咬進白楊的身體時，首先遇到的是白楊的粗糙厚實的表皮。后來才知道，這樣飽經歲月雕蝕的狀似群山溝壑的樹皮，是白楊樹能挺過干旱少雨年份的標志。拉鋸的人往往得不時的休息一下，當鐵鋸發出沉悶的聲音最終鋸開樹干，一圈圈清晰的年輪就展現在人們的面前，細看才發現每一圈只不過幾毫米寬，在過往的幾十個春秋里，白楊用一生的精力將每一年里獲取的“食糧”轉化為精致的年輪，每一年都被一絲不茍的“壓密”，看到這里，就知道了為什么它能夠成為真正的棟梁，支撐起幾代人的房屋了。
故鄉的白楊樹就是這樣，不僅頑強扎根生長，點綴了村莊，貢獻了軀干，還點綴著在這片土地上生活過的人的精神世界。所以，每次都會懷著特殊的心情去看一看那些扎根黃土地依舊奮力生長的白楊樹。
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