（實用）感動的作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
生活中并不缺少感動，只是缺少發現感動的眼睛，也許真正感人至深的東西就在我們的身邊。
從兒時起，似乎已經習慣了媽媽對我的疼愛與照料，總以為媽媽愛我是理所當然的事情。直到有一天……
一日晚飯過后，媽媽照例在廚房刷著全家人的碗筷，這樣冷的天竟忙得汗流浹背，我突然冒出一個念頭：我應該幫媽媽做點什么！于是我走到媽媽身旁，幫她挽起一只袖子。媽媽發覺后朝我微微一笑。“媽媽，我幫您吧。”我一邊說一邊挽起自己的袖口。“不用，你去玩一會吧，媽媽自己來就行。”媽媽依舊微笑著說道。我愣愣地站在媽媽后面，竟第一次細致地觀察起媽媽那雙操持家務的手，布滿皺紋、十分粗糙，甚至還有幾處凍裂的地方……我的眼睛濕潤了，悄悄背過身去拭去了眼角的淚水，緊接著我二話不說幫助媽媽打掃起廚房來。媽媽此時又笑了，笑得那么燦爛、那么美。
媽媽帶給我的感動不止于此，記得那是一個周末，忙碌了一個星期的媽媽終于可以歇歇了。偏偏在當天夜晚，我發起了高燒，媽媽為了照顧高燒不退的我，一直守在我的床邊，喂我吃藥，喂我喝水，給我擦拭身體，幫助我降溫……早晨當我睜開雙眼，看到媽媽趴在我床邊睡著了。媽媽就這樣為我守了一夜！我的燒終于退了，而媽媽也因此累倒了。
生活中的感動太多太多，一雙操勞的`手、一夜的守候、一句簡短的問候、一個微不足道的微笑……所有的這些，被我們所忽略，卻不知道這其中包含著多少真情、多少溫暖、多少感動！
感動的作文 篇2
當我站在高崖上，面朝洶涌的激流，仰望蒼黃色的天空，看雄鷹在天地間勾勒出從容的曲線，聽波濤一路千山萬水走遍的轟鳴，禁不住淚流滿面。
——題記
我原以為，面對翻滾的江水，會升騰起難抑的慷慨激昂之情，抑或是欣喜，或是悲愴。而當我真的身臨其鏡，才發覺，一切的言語似乎都要失效。我默默找尋一代又一代人那么虔誠而有無比悲涼的足跡，找尋那沉淀在江水中的感動。
浩浩江水，載著歷史的車輪一路轟鳴。你從何處而來？可曾經過濮水岸邊，看見一位槁項黃戫的老人獨坐垂釣，無視身后的錦袍玉帶，只將一份對自由的追求付諸江流？可曾見過汨羅江畔被發行吟的高潔之士，聽他哀嘆“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，將滿腔無奈與憤激，連同高尚的節操與偉岸的身軀一同沉入江底？可曾耳聞一代梟雄的'悲歌，眼見他棄船下馬，自刎烏江，只留下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣彌漫于天地之間？
有詩言：“古人不見今時月，今月曾經照古人”，泱泱江水，你有何嘗不是如此呢？當我如此渺小地面對滾滾波濤，尋找歷史碾過的車轍，聆聽你無言的訴說，此時此刻，演繹人世變幻的人們正站在歷史的哪一個角落回望呢？“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾”，彈指間，颯爽英姿變成了無奈的呼喊，當“既生瑜，何生亮”的悲鳴回蕩于茫茫江面，你是否也將這一份悲戚沉淀到蒼茫的江底？
江水呵，你一路呼嘯而過，多少的年少輕狂與喜悅悲傷在你面前不堪一擊。你沉淀了多少激情與壯志，又有幾多悲情與惆悵？你是否還記得一位“百年多病獨登臺的老人，面對“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”而潸然淚下？是否想起那個“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，卻仍站在黃鶴樓上翹首遠望不肯離去的身影，把他的眷眷之情也卷入了江心？
物是人非，江水依舊，感動依舊。蒼穹傳來歷史的交響，看似無情卻有情的江水呵，請你載著這份積淀的感動，恒久前行。
感動的作文 篇3
蘭花孤寂，是一種靜美;落日熔金，是一種壯美;鴛鴦別浦，是一種凄美。在生活中有一種無言的美，叫做感動。溫暖著我們，激勵著我們……
生活中感動的日子比比皆是。
一)天涯若比鄰
早上，我坐在窗邊靜靜地寫作業，不禁聽到外面“滴答”聲。我抬起頭，原來是下起了絲絲細雨。
我坐在窗邊久久凝望著細密的雨絲，似乎想起了什么，鼻子不禁酸了。我打開抽屜，找到那一封淡藍色信封，粉紅色信紙的信，慢慢讀起來。抖落一地溫暖的話語，即便是朋友間一些簡單的問候，也足足使我感動許久。淚水順著鼻尖滑落，打濕了信紙，信上的字模糊了。我抬起頭，看見斜飄的雨絲，不禁想起了現在在各個中學的小學同學，想起往昔我們的天真爛漫，心中又是一陣寒意，是感動，還是不舍?……
我喜歡雨，喜歡這種單純的幸福，喜歡友誼帶給我的“海內存知己，天涯若比鄰”的感動。
二)報得三春暉
中午，雨還是一如既往的下著。初秋的中午已經有些涼意。屋子里就我一個人。爸爸媽媽出門去給我買作業本了。像下雨這樣糟糕的天氣里，街上很少會有人，都躲在家里休息。我看著陽臺上，一片葉子垂下來，護著一朵柔美的小花。葉子不讓小花受到風吹雨打，什么風雨都自己承受。我是一個多愁善感的人，不禁想起了父母也是那樣。父母就像那片葉子，我就像葉子下的小花，什么困難都讓父母幫我去承受了。真是可憐天下父母心……
“滴答”、“滴答”，雨停了，太陽露出了久違的面孔。這種心靈上的深深觸動給我帶來了這種：“誰言寸草心，報得三春暉”的感動。
三)只是近黃昏
下午，我走在廣場上，廣場上沒多少人，倒有些孩子在廣場上玩。我喜歡這樣，穿著棉衣，戴著帽子，脖子里圍著寬大的圍巾。走在用銀杏葉子鋪成的小路上，享受著一切的美好。我正在感慨今天的太陽好像并不太大時，一個皮球滾到了我的腳邊。“姐姐，我要我的皮球。”一個聲音甜甜的說，我拾起皮球，半蹲著，與這個陌生的`妹妹同齊。“給!”“謝謝姐姐”。“不用謝”。那一個個樸實的字眼，一句句真摯的話語，觸動了我的心。
那清純的面孔印在我腦海中，渴求這種“夕陽無限好，只是近黃昏”的感動。
今天真是一個令我感動的日子，這縈繞在心頭的感動讓我學會了珍惜。珍惜感動，珍惜每一個令我感動的日子，那樣我們回努力的向人生的道路步步邁去……
感動的作文 篇4
最近比較忙，所以沒有時間寫日志，諒解一下啦！下次上線可能要20號以后了，所以，牛牛胡胡就不要再抱希望了。
今天，我去參加興趣小組，回來的時候孫老師已經布置好作業了，我看到桌子上有一張紙，上面記著語文作業，我很詫異，問劉雅琪這是誰給我寫的，劉雅琪說是胡雪寧，我先是一愣，然后感到心里熱乎乎的。目光又轉到桌子上，我正要去拿筆，發現文具盒里也有一張紙，上面也記著語文作業，一看筆記，原來是李偉軒記的，我深深地感動了，連忙回頭跟他說了聲謝謝。
三年了，雖然有同學離開了我們班，但是，這三年多我們同學之間已經建立了深厚的友誼，操場上同學們一塊兒玩耍，灑下的那一路歡笑一直縈繞在我們的耳邊；教室里同學們一起討論問題，激烈的聲音此起彼伏；生病時，同學一聲輕輕的問候，那股暖流立時傳遍整個身心；有開心的事情時，大家一起開懷大笑，那笑聲一直在空中回蕩。今天的'事雖然微不足道，我還是很受感動，所以我把我們的這份友情寫在博客上，也許長大后再看看，仍然會熱淚盈眶吧！
感動的作文 篇5
奶奶在五十多歲的時候，視力就慢慢下降。現在年過七旬的她，幾乎只能看見一點光，行動越來越不方便了。想到這，我就傷心不已。
記得有一次，我正在上課，突然下起傾盆大雨。我想：“完了，又沒帶傘，該怎么回家呀？”我擔心了一節課……
放學了，同學們紛紛撐著傘走出校門，我急忙地到處找同路回家的同學，可是沒找到。我沮喪地走回教室，收好書包，走出了教室，把書包舉在了頭上。“一，二，三，Go！”我小聲地念著。
跑著跑著，我看到了一個熟悉的身影正小心翼翼地向學校這邊摸索著走過來，是誰？近了，近了，啊！——不可思議，那不是我的.奶奶嗎？
只見她手上拿了一把傘，另一只手打著傘。“對不起！”奶奶不小心撞到人了，連忙道歉。“奶奶，奶奶。”我大聲著喊著，奶奶順著聲音找到了我，連忙把傘遞給我，她慈祥地對我說：“我估計你今天沒帶傘，被雨淋濕了嗎？乖孫女？快把傘撐起來！”
我攙扶著奶奶一起走在回家的路上，覺得這一路比以前長了很多，想到眼睛幾乎失明的奶奶冒雨來給我送傘，我不竟鼻子一酸，不由自主地抽動了一下鼻子。“怎么了？是感冒了嗎？”奶奶問。
我沉默了一會，帶著“笑”和淚說道：“沒有，只是有點‘冷’。”
“怎么不多穿點呢，你呀，從小就不愛多穿衣服，經常生病，現在又要感冒了吧……”
我把奶奶送回了家，跟奶奶揮手再見，說：“奶奶，謝謝你！你以后不要一個人單獨出門，我怕您摔跤呀。”“不要緊，孩子，奶奶自己會注意的，你是奶奶的寶貝，只要你不淋雨不感冒，奶奶就高興了，快點回家去吧。”
看著奶奶蒼老的的面龐，想著奶奶對我的寵愛，我一頭沖向回家的路，淚水不禁奪眶而出……
感動的作文 篇6
人的一生有許許多多難忘的事情，但令我印象最深刻的是爺爺那天……
“嘀哩哩……”不知是誰驚了老天爺，開始下起了毛毛細雨。下課了，我們走到學校樓下，準備回家，可“轟”的一聲把我驚到了，天下起了傾盆大雨。周圍的`同學都被家長們接走了。怎么辦？怎么辦？我的雨衣和傘都沒有帶，而且也沒有告訴家里人，真希望爸爸媽媽會突然出現在我身邊。我現在的心情簡直是糟透了！過了一陣子，我失望地準備向老師求助。“球球。”這一聲點燃了我心中的黑暗，我一轉頭，竟是爺爺。我興奮地跑過去，急忙用爺爺打的傘遮住了身子。“你爸工作忙，讓我來接你回家。”“爺爺，您身體不好，您騎自行車回去吧，我有傘就行了。”可爺爺就是想讓我騎自行車，而他卻走回去。一番討論后，我還是被說服了。
過了好一會兒，爺爺才回到家。我看到爺爺全身都濕了，原來那把傘根本經不住老天爺的折磨，我的眼淚不停地流下來。
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