我的收獲的作文【精選9篇】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的收獲的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收獲的作文 篇1
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。
在我 家陽臺上，有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著水盆去澆水，可發現葡萄藤上有一只很可怕的蟲子，坐在上面一動不動，把陽光擋住了，我即想用小木棍把它彈開，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近，手飛速的一甩，蟲子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經過一段時間，葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點苦味兒的汁要溢出來了。
盛夏的'時候，葡萄熟了，我在陽臺上忙著摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過我總能找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來穿去，時不時的把葉子掀開，看看有沒有葡萄藏在下面。突然，我發現了一片大大的樹葉，掀開一看，“哦！沒有葡萄”我自言自語，可以一看上面，哈，有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上，有趣極了。
原來要快樂就這么簡單！
我的收獲的作文 篇2
秋風習習，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學一起參加一次朗誦比賽。聽到這個消息，我心中喜悅萬分，終于能上臺表演了，太好了！
老師發給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時經常背錯，我心中愧疚萬分，恨不得找個地洞鉆進去。那天晚上，我認認真真的背著，直到不會再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當的動作。我們十個人的動作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。
一個多月過去了，經過了很久的訓練，那個激動人心的時候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發型來到學校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時，心中不禁感慨萬千：一個多月的.訓練很快就有收獲了，無論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經驗，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個人都思緒萬千，一下臺就七嘴八舌的討論起來。當得知我們獲得二等獎時，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領獎了。
現在回想起那個場景，我心中都會浮起燦爛的笑容。是�。∧鞘俏覀兏冻隽撕顾斋@了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
我的收獲的作文 篇3
以前我總夢寐以求，想有一個弟弟或者妹妹。就在去年夏天的一天，媽媽神秘地告訴我，她懷了一個小寶寶，我激動萬分，差點跳了起來。我在心里默默的祈禱，這個寶寶是一個弟弟？因為我會和他有很多共同的愛好。我每天滿懷期待地看著媽媽的肚子，憧憬著小寶寶加入我們的快樂家庭。
小寶寶終于要出生了！可是我因為要上學不能去醫院迎接他的到來，只能心急如焚地在家里等待，爸爸媽媽打電話回來說小寶寶是一個弟弟，我興奮地手舞足蹈，心里高興得比吃了蜜還甜。我第一眼看見弟弟的時候，他和我想象中的不太一樣，他的`臉紅彤彤的，而且有點偏黑，他的皮膚是那樣嬌嫩，他的身體是那樣柔軟那么嬌小，我都不敢抱他。從此，我每天放學后都迫不及待地回家，一個箭步沖到弟弟的房間，那時他還不會跟我玩兒，但是，我只要看一眼他就覺得很溫馨。
弟弟像一顆小樹苗一樣，沐浴著陽光茁壯成長，有一天他看著我，看著看著他居然咧開嘴沖我笑了，這一刻我感覺有一束陽光照進了我的世界。不知不覺中弟弟大一點了，長得胖乎乎的，也長高了。又有一天，弟弟看著我笑啊笑啊，然后他用那雙胖嘟嘟的小手摸著我的臉，叫了一聲“哥”！雖然叫得有點含糊，但是我心里比吃了蜜還甜。
隨著時間的推移，弟弟的動作更靈活了，也更敏捷了，他會想方設法地爬到我的房間，坐在書桌前露出兩顆小牙齒對我笑，每當這種時候。我都覺得我是一個大哥哥了，我要保護他，和他一起成長。
我的弟弟快一歲了，他又長了一些新本領。雖然他有時候有點鬧，但他總會帶給我無限的樂趣，讓我感受到了濃的化不開的親情。
我的收獲的作文 篇4
今天是十二月一號，20xx年馬上就要結束了，在20xx年里我的收獲真不少呀，首先我從二年級升到三年級，我認識了很多生字、生詞，也會寫很多比較難寫的生字。
我獲得了一張優秀少先隊員的獎狀，我閱讀了《三字經》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《外星人與ufo之謎》等課外書，并且寫了讀書筆記，讀三年級了，我又學會了下象棋、下五子棋，也開始學英語了，學會了蘋果、香蕉、葡萄等很多英語單詞。
最讓我覺得有意義的收獲是我學會了做一些家務，比如掃地、拖地和整理自己的房間，自己早上可以煮面條、泡方便面，這樣我就可以幫媽媽分擔一點點家務，因為媽媽每天又要上班又要照顧我，同時還要做家務很辛苦的，所以我不想讓她那么辛苦，雖然我做的不是很好，但家人們都夸我長大了、懂事了，我特別開心！
如今我也是一名三年級的'小學生了，我更要去學會很多東西，也要好好學習，爭取期末考試語文100分。
我的收獲的作文 篇5
成功對于每個人來說，都不算很困難的事情，只要你曾經為它灑過汗水，為它努力過，肯定會成功。
在去年暑假里，我練習打籃球，一直都在為投好三分球做準備。每次訓練的時候，中鋒傳球給我，我都用盡力氣，找準角度，奮力的將球投出去，可是球卻從未進過籃筐里，好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去，我心里很著急，是技術沒有掌握好嗎？怎么辦呢？練不好投球技術，對比賽有影響的，我暗暗下定決心，一定要認真練習好遠距離投籃，在訓練時，我更加認真了，爭取早日掌握投籃技術。
功夫不負有心人，通過反反復復的'練習和努力，終于在一次比賽時成功的投進了三分球。記得那一天，陽光明媚，萬里如云，太陽公公穿起紅外衣來了，白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來了，它們像是來給我助威來了，比賽剛開始，因為我緊張，導致動作變形，連續投了9次三分球都沒有投進，這時候伙伴們來了，他們鼓勵我，要相信自己的實力，我答應著調整好心態，只見中鋒晃來晃去，機敏的躲著對方防守隊員，突然見我跑出空擋，順手將球傳遞出來，我立刻以最快的速度跑過去，穩穩的接住籃球，用力跳起來，瞄準好角度，使勁投籃，球像箭一樣飛向球籃，球打板落進了球筐里，球進了，我們得分了，大家也高興了，我興奮的跳了起來，揮動著手，打進三分球了，終于進來三分球了，夢想變成現實了。
通過練習投球技術，我懂得了“天下無難事，只要有心人”，做任何事，只要我們認真了、付出了，都會收獲成功，收獲成功的喜悅。
我的收獲的作文 篇6
外面，風很大，天氣陰沉沉的。
“怦怦怦！怦怦怦！”“1、2、3、4……”心跳得很快，我自顧自的在那里數著快的驚人的心跳�！�22號！到休息室準備上臺！”一聲如驚雷似的聲音，讓我回過神來。才發現，頭上，手上，全是細密的汗珠……
該我了……
我喃喃道。
這是我上初中以來的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死，第一次展露頭腳，總會怕這怕那，我也是如此。
眼前，一抹鮮紅的，紅綠交織的花束一掠而過�；ǎ繒腥私o我獻花嗎？我的心中又多了一絲期盼，一絲晴朗。
時間老人毫不留情的一點點流逝。該我上臺了。心中強制著鎮定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。眼前，那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過，一股如絲似泉水般的期盼又一次流進了我的心田，甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺。
熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹顏色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強。有一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”一曲過半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐漸慢慢的僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來，眼淚不停在眼眶里打轉，我唱得不夠好嗎？我不夠努力嗎？一股腦的問題涌了上來。
近乎絕望之時，恍惚中，那抹色彩似乎又再次出現，它顯得那么刺眼，那么遙遠。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光，而捧著那束鮮花的的她，就像一個雪中送炭的善良的`小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺階，那束帶著些露珠的花束不再是一個夢。
心中的感激無以言表，一句話見證了我與他的友誼：“你唱的真棒！”
一次卡拉ok賽，一次心靈的洗禮，那束友誼得鮮花，時刻閃耀在我的心田。有益的偉大，令我的心靈震撼，這心靈中的雪中送炭，對待你的朋友，你做到了嗎？
我的收獲的作文 篇7
它圓圓的，有一個拳頭大小，上下都有個小窟窿。它白里透紅像小朋友的臉蛋。摸一摸，滑滑的。聞一聞，散發出一股誘人的清香。猜一猜，它是什么水果？
對了，就是蘋果。把紅富士蘋果的皮削開，一片白白的果肉出現了，發出陣陣清香。情不自禁地咬上一口，啊！嘖！嘖！那味道，太美了。一股酸甜的汁流入口中，沾滿了舌頭，像六月里的酸梅湯，讓人回味無窮。吃完了，舔一舔嘴唇，盯著剩下的蘋果核，回憶剛才的滋味，多希望再吃幾口呀！
蘋果是一個小小變色龍。有一次，媽媽給我削了一個紅蘋果，讓我洗了手再來吃。我洗完手過來，啊！原先白嫩嫩的'蘋果肉變黃了。我不敢吃了，就去翻資料。哦！原來蘋果的果肉中含有一種叫氧化酶的物質。蘋果削皮后，在氧化酶的作用下，果肉與空氣中的氧，產生了化學反應，所以蘋果的果肉會變黃。
當然，也有一個辦法讓蘋果的肉不變就是把削好的蘋果放入鹽水里，這樣，果肉就可以不變色了。蘋果一年四季都有水果，給人們風尚自己甜甜的滋味，充足的水分和豐富的營養。你也想吃蘋果了吧！快去買吧！蘋果那甜甜的滋味和充足的水分，會讓你回味無窮。
我的收獲的作文 篇8
成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學了。
媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。
過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的'那么好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”于是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？
我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。
我的收獲的作文 篇9
在人的一生中，會收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個道理。
上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待。”我很高興，因為又可以“做游戲”了。 活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來。可我后排的`同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過了一會兒就后悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不舍的把電子競技去了，做出這個決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們去掉最后一個了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話，對我們說“我們可以不去最后一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。
活動完了，大家都收獲了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取舍才行。
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