《讓》作文500字【實用】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《讓》作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
在我記憶的長河里，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著一個美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件的.事卻讓我終生難忘。一想起這件事我就臉紅。
一天中午放學時，我手一滑，把手里的象棋子掉在了地上。“嘩啦”一聲，棋子一個不剩地撒滿了一地，它們特別淘氣，像和我捉迷藏。“哼，真不走運！”我剛想去撿，不知誰的一只腳竟無情地把棋子一踢，真是氣死我了。同學們趕著回家，誰都顧不了我了，甚至還有人裝看不見似的隨便踢！唉！
就在我最無助時，六年級張正山來了。張正山平時無事生非，橫行霸道，喜歡打架，他跟誰都敢打，一等一的差生，沒事總愛欺負別人。今天碰上他，肯定要來搗亂的！我心里正想著。“老大幫你撿！”突然他用那我早已習慣的“霸王語氣”說。說完便彎腰幫我撿棋子。
一時間，我竟不知所措，心里又是感動，又是納悶：他……他什么時候變好了？我呆呆地望著正在撿筆的張正山……
當我回過神來，盒子里的棋子已經齊了。“哦，謝謝，謝謝！”我連忙說，生怕他不接受我的謝意。
回家的路上，我仔細想了想，張正山不是變了，而是露出了他的另一面，善良、熱心。
想到這件事我就慚愧，它時刻提醒我千萬不能再憑印象看待任何人。
《讓》作文500字 篇2
謙讓是生活中不可缺少的美德。
——題記
提起“讓”字，你所想到的詞是什么？是禮讓，是轉讓，承讓或是避讓？但最能表現出“讓”這個字意思的詞，非“謙讓”二字莫屬了。
六尺巷
清朝時期，宰相張廷玉與一位葉侍郎比鄰而居，張家造房時為爭地皮與葉家發生爭執，張老夫人修書請宰相出面。張廷玉看罷來信，揮筆寫下：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，將墻后讓三尺，葉家深感慚愧，也主動將墻后讓三尺。于是便成了“六尺巷”。對于張廷玉，他雖失去了三寸地皮，但換來的卻是千古美名。他這種謙讓，懂得權衡利弊的精神值得我們所學習的`。
孔融讓梨
想必《孔融讓梨》這個故事大家都耳熟能詳。孔融在六歲時便學會了謙讓。家里長輩們吃梨時請孔融來分，孔融毫不猶豫地將大梨全部分給長輩，把最小的留給自己。有人問他為何這樣做。他不假思索地說：“這是我應該做的。”然而，我們在六歲時，又有誰做到如此謙讓呢？我不禁又想：“為什么孔融六歲便懂得該如何讓梨呢？”其一，是孔融從小便接受了國學儒家思想的學習，謙讓已經在他的心中形成了思維定式。其二，是孔融的長輩必定多次在對孔融的教導中使他學會了謙讓這個美德。
因此謙讓不是生而具備的。但謙讓卻可以使自己變得自律，因為謙讓的同時也就克制住了自己的欲望。父親告訴我：“易經六十四卦中謙卦寫道‘謙謙君子，卑以自牧’，無論處于什么境地，只要學會謙讓，就可避免許多不好的事情發生。”所以我們在生活中要學會謙讓，使生活充滿美德。
《讓》作文500字 篇3
嬉戲過了兒童時代，漫步過了少年時光，迎接我們的是一個新的名詞——青少年，它是我們一個重要的過度段，它意味著我們將要成熟將要走向社會，許多青年人就因為在這個階段沒能把握住自己而前途迷茫。
或許你曾頑強的戰勝過重重困難；或許你曾遇見困難就膽怯的退縮了；或許你曾因困難而停止前進，但這都已成為歷史，既然是歷史就讓我們將那一頁翻過去把！
新的生活已經來到我們要以新的面貌去面對現有的一切，堅決果斷的對困難說“不”字，毅然決然的將困難拒之于門外。
一次的'失敗并不代表什么，可以讓別人認為那是自己的一次失誤，但如果你次次失敗那就有一些說不過去了，我相信在次次失敗中你一定得到了許多壓力，但受過壓力后你努力了嗎？與困難抵抗了嗎？定有一部分同學沒有去爭取下次的勝利，其實我就從沒爭取過，但事后確實很后悔，有一部分同學肯定想去努力但總是沒有毅力，總半途而廢，讓他人超過。
朋友，我們一起思考一下吧！你有沒有覺的你努力的那會兒知識學的很扎實，很棒呢！與放棄那時比是不是強幾倍呢！答案當然時肯定的，呵呵！可我也是半途而廢的人，我明白很多道理但不知如何做的好，朋友！努力吧！然困難在我們眼前消失，你在努力時，有我們陪伴著你，困難不算什么我們自己就是強者，要讓困難低頭，永遠地向我們低頭，最后，我有一句座右銘與大家分享：“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”
《讓》作文500字 篇4
這是哪兒？我的腰好酸，背好疼，身上似乎有千斤墜，好難受。壓在廢墟下的我逐漸清醒過來。
那地動山搖的一刻立刻在我腦海里清晰的浮現出來。原本在課堂上接受著老師滋潤的我，突然感到身子有些顫動。本以為是身后小胖在踢我的凳子，可沒想同學們桌上的文具都也掉到了地上。震感越來越強，同學們頻頻從凳上摔下來。從震驚中蘇醒過來的老師立刻大喊道：“不好，地震，快，快跑到操場上去。”我被嚇壞了愣了愣，便和其他同學一樣道口涌去。
樓道堵塞了，大地不停地震動著，有一個同學摔倒了，兩個，三個……我被后面同學推搡著，幾欲摔倒的我突然被一只手握住，穩住了重心。這時一個著急的聲音在我耳邊響起：“ＸＸ，握緊我的手。”我回頭對她報以感激的微笑。突然，又是猛的一顫，在我前面的一個同學似乎沒站穩，腳一崴快要倒下。我立刻將手伸到他面前，沖他喊：“快，讓我握住你的手。”一只手顫巍巍的舉起，我一用力抓住了他的手，他仿佛抓住救命稻草的般握緊了我的手。掌心與掌心的契合，給人一種踏實，安心的感覺。
其他同學看到我們后，也紛紛牽起手來，霎時“讓我握住你的手”的'聲音在整個樓道此起彼伏地響起。好壞同學之間的隔閡消失了，男女生之間的扭捏消失了，不論是認識的亦或是不認識的，大家都慷慨的伸出了自己的手。握緊的雙手之間，傳遞著勇氣，傳遞著力量。
大地猛的一顫，卻震不開同學們緊握的雙手。樓開始塌陷，大家都自覺有序的向樓上攀，只是同學們之間的雙手握地更緊了……
我向周圍看看，在那邊有一雙手，我小心翼翼的移著身子，直到我握緊了他的手。
或許是我的雙手傳遞了力量，不一會兒他也醒了。他轉過頭來，對我露出了微笑，我們彼此的手握的更緊了……
《讓》作文500字 篇5
小“網蟲”可是我的別稱哦，可做一名名副其實的小“網蟲”，最愛的當然是爬，天南地北，都是我的'“足跡”，而且觀光旅游，省時省力又省時間，做網蟲還非常酷呢，我在游戲里，不費吹灰之力就能將強大的敵人一掃而光，因此游戲里就叫“常勝將軍”，我要讓這個名字伴隨著美好的童年，讓大人知道什么是長江后浪推前浪，青出于藍勝與藍。
不過讓我不稱心如意的是家里有約法三章，一，過一個小時要向遠處眺望五分鐘，二，要是有兩個人想玩，談好順序，輪流，三，大人使用電腦時間長一點，小孩玩的時間少一點，此時猶如青天霹靂般把我擊倒在地，美好的心靈受到了殘酷的摧殘，但這可是一家之主—爸爸定的，我也只能服服貼貼地任其宰割，此時家里似乎是一個名副其實的警局，“天有不測風云”，我竟當了一次犯人，事情是這樣的，這是一個陽光明媚的早晨，因為今天早上我先玩電腦，所以激動的心終于控制不住了，便早早地起了床，興高采烈地玩起了電腦，我把鼠標按得咔嚓咔嚓響個不停，讓我大吃一驚的是一看時間，天啊竟然超時了，這下慘了，心里苦苦哀求爸爸能大法慈悲，又想說：“饒了我吧，下次不敢了。”
可爸爸這次鐵石心腸了，鄭重其事地說：“我要培養你守時的好習慣！”我呆若木雞，但勝敗乃兵家常事，我不用太悲傷，不過因此一個星期沒玩可我還是快樂的好像神仙一樣，凡事都要往好處想，不過那時起，我都準時“下班”，做網蟲讓我又悲又喜。
《讓》作文500字 篇6
我生長在較為富裕的家庭，家有父親、母親、奶奶、保姆幾人，所以我很少做家務，有點像一個飯來張口嬌身慣養的小孩。但有一兩件事令我還記憶猶新，就是“煎雞蛋”、“洗衣服”。
先說洗衣服吧！一天，媽媽在做家務，我正閑著沒事做。看到媽媽準備洗衣服，我放膽的對媽媽說：“讓我來，讓我來洗衣服吧！”媽媽說：“好吧！反正你也沒事做。”于是媽媽便告訴我洗衣服的方法，我便開始洗了。
首先，我搬來還沒洗的衣服，放下盆子里，然后開始放水。放水后，我就跟著媽媽的方法去洗了。我倒了點洗衣粉在上面，用力的使勁的.搓，搓呀搓呀，手上沾滿了泡泡，它們好像在和我玩耍，原來洗衣服是那么有趣的。最臟的衣服是衣領和袖口，我使勁的搓了好幾遍，但都不干凈，于是我用溫水在浸泡，再多加洗衣粉搓洗，這一下可好了，衣服新的一樣干凈，然后我把衣服都晾在天臺衣架上。風在陽光下吹著快要曬干的衣服，我心滿意足的笑了。經過這件事，使我懂得一個道理——只要肯做，一定會把事情做好。
一天，我剛做完作業，下樓進入廚房，看見哥哥、姐姐們在圍著保姆珍姨學煎雞蛋，我對他（她）們說：“讓我來！讓我也來試試吧！”他（她）們用半信半疑的眼神望著我對我說：“你行嗎？”我說：“我不太會呀！但是爺爺教過我啊！”他們對我說：“哦。”它們讓開，我放膽走了過去，先在鍋上澆一點油，再小心的打了一只蛋落鍋里，拿著鍋鏟開始煎。煎呀煎呀，終于煎好了，哥哥姐姐都用佩服的眼神望我，對我說：“原來，你是一個小廚手。”我說：“那當然！”
經過這兩件事，我發現，什么事，不去嘗試那怎么行呢？所以，我把覺得有可能的事，舊一定讓我來做。
《讓》作文500字 篇7
還記得我上幼兒園時，特別喜歡喝蘋果汁，每次爺爺買蘋果汁，我總是一口氣就喝完。
記得有一次，我想喝蘋果汁了，就纏著爺爺給幫我買。爺爺總是說：“明天買，明天買。”但沒有兌現諾言（并沒買）。
過了幾天，我忍不住了，趁爺爺不在家，準備來個“大掃蕩”。我一邊“掃蕩”，一邊想：爺爺會不會已經買了，卻藏起來給他老人家自己喝呢？想著，我的勁頭就像發高燒時的體溫表，蹭蹭蹭地上去了，心里也越來越興奮，仿佛已經飽飽地喝上了一瓶蘋果汁。
“功夫不負有心人”，我終于在爺爺房間的電視機旁不顯眼的地方找到了一個長長的'瓶子，里面裝滿了淡黃色的液體。我一陣激動：嗨，那不就是蘋果汁么！爺爺可真傻啊，竟把瓶子放這兒，要藏也要藏個很難找到的地方呀！看來人老了還是會糊涂的哎。
我拿著瓶子，一邊“嘿嘿嘿”地壞笑，一邊喜滋滋地說：“傻爺爺，還是給我找到了，這下我可不客氣了喲。就你這腦子，是蒙不過我的哎！”
說著，我不管三七二十一，就把“蘋果汁”一股腦兒喝了下去。哎呀，這是什么味道呀，怎么這么難喝，這么嗆人啊！我連忙把喝下去的全都“呸呸”地吐了出來。咦，蘋果汁怎么會是這個味道呢？不會是冒牌貨吧！
正當我疑惑之時，我的“救兵”爺爺回來了。我連忙撲過去，問爺爺：“爺爺、爺爺，你房間的電視機旁的蘋果汁怎么會那么難喝呢？”爺爺聽了，先是一愣，問：“什么蘋果汁呀？”我說：“就是你房間的電視機旁邊的啊。”爺爺聽了我的解釋，反應過來了。只見他“撲哧”一笑，又哭笑不得地對我說：“傻丫頭，那是我的白葡萄酒！我就說嘛，哪里有蘋果汁哎！”
啊？原來是這樣！頓時，我感到很難為情。哎，都怪我還小，什么都不懂。
《讓》作文500字 篇8
從呱呱落地的那一刻起，我就被滿滿的愛所包圍，隨著我一點一點地長大，我也無時無刻地感受到各種各樣的真愛。
小時候，坐在爸爸的肩頭，看到可愛的小動物，我手舞足蹈，耳邊傳來爸爸爽朗的笑聲，我感受到了父愛；上學了，坐在明亮的教室里，看著老師溫柔的臉龐，我認真地學習著老師教授的知識，我感受到了師愛；下課了，在寬敞的操場上和小伙伴們開心地玩耍，我又感受到了同學之間的友愛……
在這各種各樣的愛里，讓我最感動的還是母愛。世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長著。
記得有一次，我生病了，晚上突然發起了高燒。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥，我昏昏沉沉的，可是每次我醒來，都能看見媽媽在看護我。第二天早晨，我退燒了，睜開眼睛看到的`是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒合眼了。可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
這樣的事情還有很多很多，如同一顆一顆閃亮的星星閃爍在我的天空里，每次當我遇到困難時，我都會抬頭看看那些星星，無限的勇氣就會充滿我的心，讓我不懼艱難，勇往直前，因為我知道，愛，永遠都會伴我行！
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