四季的作文

四季的作文集合[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四季的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季的作文 篇1

　　每當我坐在教室里，聽著老師的諄諄教誨，感受著四季的變化，我腦子里就會萌發出一個想法：老師們各有各的特點，不正如四季嗎？

　　溫暖的春天——王老師

　　王老師，是一個高個子的女老師。每天梳著一個馬尾辮，就如剛畢業的大學生一樣活潑、美麗。上課時，她那承載著知識的婉轉動聽的聲音令我們專心致志；犯錯誤時，她娓娓道來的開導讓我們深刻反省。

　　記得在三年級的時候，我因好幾天不寫作業，被她叫到辦公室。我在路上想：不就是幾天沒寫作業嗎？大不了補寫，為什么要到辦公室？到了辦公室，她拿了一把椅子讓我坐下，嘆了口氣對我說：“你看窗外的樹葉，長得多綠��！”我看向窗外，樹葉綠油油的，我當時不禁一怔。想起當時報名的時候，樹枝上光禿禿的，難看死了，現在這棵樹已經枝繁葉茂了。

　　她微笑著說：“高瑞杰，你看看這棵樹，它都在努力長得茂盛，而你卻不好好學習。你難道連這棵樹都不如嗎？”我的內心受到打擊，我對老師說道：“我堂堂七尺男兒，一定能把學習學好的……”

　　我走出辦公室后，從窗戶看見了她欣慰的笑容。

　　熱烈的夏天——何老師

　　何老師，一個上課有趣的老師，我們的道德老師。她帶我們在哲理之海中遨游，給我們講恐龍滅絕的真正原因……何老師上課感情熾熱，就如夏天的烈日。正是在這火熱的陽光下，我們進行“光合作用”，不斷的吸收養料，茁壯成長。

　　看，何老師正風風火火的朝我們走來，又有一個夏天朝我們走來。

　　成熟的秋天——徐老師

　　我們的徐老師成熟穩重，會讓人時不時的想到秋天的紅高粱。對那些無理取鬧的學生，他并不盛氣凌人地訓斥，那小風小雨卻讓這些人變得溫馴無比，你說神奇不神奇？我們從他那里學到了耐心，學到了做什么事情都要三思而后行。

　　聽徐老師講課，就像是在品嘗一個個熟透了的棗，回味無窮。在他的引領下，我們探尋圓柱、圓錐的奧妙，分數、小數和百分數的區別，一元一次方程的解法……

　　我們跟隨徐老師，采摘豐碩的果實。

　　冷酷的冬天——解老師

　　說起解老師，那可真是威震八方啊！她在學校里可以算得上是一個“名人”，人送外號“解老師走過，寸草不生”�？墒牵�她的冷酷和無情換來了我們一份份榮譽，一張張優秀的`試卷。當我們違反紀律時，她那毫不留情的批評，就像冬天刮過的冷風一樣，讓我們幡然醒悟。謝老師像太陽，我們像植物，如果沒有太陽光照，我們就不會變得綠油油，生機勃勃。

　　解老師，您就是一個偉大的人，一個無私的人，一個高尚的人。

　　在這里我要感謝我所遇見的每一位老師，是你們無私的奉獻，讓我的人生絢麗多彩，燦爛奪目。

　　謝謝你們，老師！

四季的作文 篇2

　　四季更替，有著一種流轉不停的美麗。

　　春之綠韻

　　當大雪融化時，白云就載著春天歸來了。白云化做一場春雨，將春天撒向了人間。

　　“窸窣”、“窸窣”是小甲蟲蘇醒的聲音；“撲哧”、“撲哧”是花苞綻放的聲音；“喀嚓”、“喀嚓”是冰層斷裂的聲音；“咕咚”、“咕咚”是泉水冒泡的聲音；“咯咯”、“咯咯”是小孩子放風箏時的笑聲。“窸窣”、“窸窣”，“撲哧”、“撲哧”，“喀嚓”、“喀嚓”，“咕咚”、“咕咚”，“咯咯”、“咯咯”。聽春天的聲音是多么動聽。

　　乘車走在鄉間的小道，望著遠處起伏的連山，那鐵褐色的巖石上還有些未融化的冰雪，一片片雪像一個個雪白的毛絨球，連綴在一起，像一件漂亮的花衣裳披在山上似的。山腳下的果園里，有些心急的梨花，等不到天氣完全變暖就早早的鉆了出來，雪白的小小的花苞像一支支小火炬，想要溫暖整個春天。

　　夏的歡鬧

　　一眨眼，草木都已變的.十分旺盛，夏天悄然降臨了人間

　　傍晚時分，我到莊稼地附近散步，偶然一抬頭。咦！難道莊稼在表演模仿秀嗎？你看那番茄，剃了個大光頭，好像是在模仿葛優；你看那玉米，臉拉的老長，還弄個爆炸頭，搞不好是在模仿李詠呢;還有那小麥，那么小的個子，不用猜，肯定是在模仿潘長江；可是，向日葵在模仿誰呢？不會是郭德綱吧。想到這里，我不禁哈哈大笑，風拂過莊稼，莊稼也“沙沙”“沙沙”的笑了起來。

　　晚上，我搬了個凳子坐到外面去看星星，雖免不了蚊蟲的叮咬，但卻也是一大樂事。坐在那兒，耳畔不時響起陣陣蟲鳴與蛙叫。哦！難道他們也在賞星星。只見天上的星星忽明忽暗，有的有大又亮，有的卻光芒黯淡，看著看著，我的思緒也飛向了宇宙間……

　　秋的蓬勃

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a說的真好，誰能說夏天就是生機盎然，而秋天就是一片凄涼呢？

　　你看，秋天的大地上那里不是充滿了秋收的熱鬧氣氛。你敢說秋天是凄涼的嗎？

　　是的，草木是枯黃了，但是一時的枯黃只是為了來年能生長的更旺盛。所以，秋，不代表終結，而代表著新生命的開始。

　　秋天逐漸安靜了下來，天氣涼了，大雁向南飛去了。冬天的腳步近了……

　　冬之寧靜

　　當最后一對大雁向南飛去時，冬天便來了。

　　冬天里總是免不了要下雪的。雪一下，世界可就兩樣了。世俗的喧囂仿佛都被埋在了厚厚的雪下，世界變的出奇的靜，只有偶爾會聽到一兩聲孩子們打雪仗時的歡笑。

　　中午，我穿上了棉衣，偷偷跑了出來看雪景。銀色的電線上落著三兩只覓食的麻雀，我一過去，驚飛了麻雀，電線抖了幾下，從上面飄落下幾片雪花。雪花飄進了我的脖子，癢癢的，涼涼的。向遠處看看，整個小鎮相被籠罩在一團白霧之中一樣，朦朦朧朧，那么富有詩意……

　　轉眼間，陽春三月就要來了，溫暖的陽光照在白雪身上，“熱死了”、“熱死了”白雪們一起叫了起來，白雪們受不了啦，就一起便成水蒸氣逃走了。

　　四季的流轉，流轉著一種美麗。

四季的作文 篇3

　　春天的風像一個魔術師，它讓冬天正在埋頭的小草，發起芽來了；讓剛發芽的植物變得更嫩了；它在小河邊舉行一場音樂會，把結冰的小河給融化了，發出了叮叮咚咚的聲音，剛融化完的小河發出“嘩嘩嘩”的聲音。

　　��！這是多么動聽的.聲音��！

　　夏天的風像個暴躁的小男孩，它一旦生氣就大叫：“我生氣了！”它把花草樹木吹的歪歪斜斜的，真是一片狼藉，夏天的風真讓人刮目相看。

　　秋天的風像個廚師，它把還沒成熟的果子變成熟了，聞聞都想吃，嘗一嘗就有一股香甜的味道。秋天的風像個掃帚，它把落葉都給掃走了。

　　冬天的風像個調皮的小男孩，它把雪覆蓋在我的身上，讓我們變成“雪人”。它還在街上跑來跑去，那風刺在身上超疼。冬天的風還像一個嚴厲的外祖母，早上冷風吹進我的房間，真夠冷的！穿衣服的時候，它吹進我的身體里好像在督促我：“快穿衣服！”

　　啊！四季的風真美！

【四季的作文】相關文章：

四季予你作文-四季作文12-04

四季稻香作文 - 體裁四季作文11-28

品四季有感作文-四季作文03-05

四季的作文(精選)12-06

[經典]四季的作文12-06

(精選)四季作文01-01

(經典)四季的作文03-19

四季的作文(經典)03-20

（經典）四季作文03-21

四季作文05-28