游戲作文300字通用[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![游戲作文300字通用[9篇]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
游戲作文300字 篇1
今天來到學校，老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天如果你們表現好的話，我們就會做一個有趣的游戲。”同學們聽了都手舞足蹈起來，開心極了。
只見老師神秘地從包里拿出來一幅畫，上面畫著一個熊貓頭。頭上畫著一對圓圓的耳朵，眼睛黑黑的，好像戴著一副眼鏡，嘴巴微微翹起。可是熊貓沒有鼻子，大家都覺得很奇怪。
游戲開始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領巾蒙住了自己的`眼睛，在原地轉了三圈，然后拿出一個紅色的磁鐵開始貼鼻子。可是老師卻把磁鐵放在了鼻子下面，大家都開懷大笑。第一個上場的是小明，他一會兒貼在這兒，一會兒貼在那兒，就是下不了決心。最后小明終于決定了位置，他摘下來紅領巾一看，自己竟然把鼻子安在了熊貓的眼睛上，大家哈哈大笑。
游戲結束了，可是大家仍然沉浸在歡樂的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！
游戲作文300字 篇2
下午第一節課，老師說要玩吹球游戲，同學們都非常高興。
老師拿出了兩個盤子，每個盤子里都放了一個小球，又把我分成了兩隊，每隊派一名代表上臺比賽，老師強調說：“臺下的隊員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺上的代表誰最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊派出了王鋮，乙隊派我上場。這時老師拿出一條黃領帶和一條藍絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學們強調了規則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準備。老師剛說開始，我就俯下身子，猛吹起來，同學們在臺下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說：“停！”我連忙揭開圍巾，啊！王鋮的.臉上、頭發上都是面粉，簡直成了一個大雪人。臺下的同學頭發也變白了，像染了一層霜，原來不知什么時侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學們你看我，我看你，都哈哈大笑起來。
今天，我們玩得非常高興！
游戲作文300字 篇3
這個季節會風雨交加，食夢獸成群的死去。我開始夢里知花，我又坐在了凌晨的站臺看曇花一現的.雪傾城而下。
往年不過是旋轉的鏡頭，笑容和煦，舉止從容，來了又走。熙熙攘攘的是異想太多。
如果沒有信仰，來世我將如何與你相遇。
《約伯記》里說：海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下來不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。
?騙，依然是結局。游戲。
所謂幸福不過是最甜美的謊言
如我與LZ之曖昧，卻不屬于對方
世界瞬間灼白，像是突然闖入了他人的夢境，四周寧靜而喧鬧，清澈而渾濁。
這個夜晚漫長到不會再有盡頭，回憶將適可而止。曾有的那么多已經不足夠，關不了月光，弄得一世蒼涼。
我們脆弱，非死即傷。
游戲作文300字 篇4
今天老師要給我們做個“摸尺子”的游戲，游戲規則是：先把眼睛閉上，老師把尺子放在某個人的桌子上或者抽屜里，如果五秒鐘內那個人沒摸到尺子，那就得去臺上表演節目。
當老師說：“閉眼！”我的眼睛就進入了黑暗世界，我感覺老師從講臺上走下來，鞋底發出的'“沙沙”聲離我越來越近。接著，我聽到了“哐當”的聲音，然后感覺到老師迅速邁著小碎步從我身邊擦過。
我聽到別人“擦擦擦”和“啪啪啪”的聲音，我也慌忙找起尺子來。我閉著眼睛先把本子和背包拿開，再把抽屜摸了一遍，最后張開手在桌子上從左摸到右，可是并沒有摸到尺子，我急忙睜開眼睛一看，哈哈，原來那把“可怕”的尺子在袁嘉悅的抽屜里，她居然沒有摸到！我皺緊的眉頭一下子就像綻放的花朵一下子舒展開來，露出了陽光般燦爛的笑容。而袁嘉悅則愁眉苦臉的，不想上去表演，她的兩瓣眉頭緊緊地擠在一起，就如同兩只嘴巴親在一起似的，還撅著嘴巴，腦袋就像一片烏云一樣低低地壓了下來。在老師的鼓勵下，她只好硬著頭皮表演了背古詩。
游戲作文300字 篇5
“哈哈哈……你錯了，你錯了！”教室里不斷地傳出一陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來是在玩一個叫“和你對著干”的游戲。
游戲馬上開始了，教室里安靜得像沒有人一樣，大家都聚精會神地聽著老師說的每一句話。
游戲需具備三個條件：執行者、說詞者和游戲規則。我們現在已經具備兩樣了，下面我就來介紹一下游戲規則：當老師說坐的.時候，你就站；老師說坐正的時候，你就彎腰；老師說左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老師對著干。
游戲開始了，第一局是“全班戰”，做錯了就會被out。只見大家都全神貫注地聽著口令，老師說：“站！”我們沒有動。老師又說：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足無措地隨便一抓，結果卻抓對了，剛才還垂頭喪氣的我，一下子眉開眼笑了。第二局是“個人戰”，我跟楊正宇比賽，到了“左手抓右耳”時，我又隨便一抓，結果卻抓錯了，我懊惱不已，可對手卻喜笑顏開。唉！早知道就該抓另一只耳朵了，不甘心啊！
這個游戲看似簡單，卻可以鍛煉我們的反應能力和注意力。看來，像我這樣左右不分，真的該鍛煉一下了。
游戲作文300字 篇6
今天天氣真好，涼風習習，張老師帶我們一起到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。老師把我們分成兩隊，我自告奮勇當母雞，剩下都當我的“孩子”——小雞，我們四處巡視天敵——老鷹。
突然，一只老鷹——高歡飛快地向我們撲來，我看見了，急忙張開像一堵墻的.翅膀，不讓老鷹傷害我的孩子們。老鷹可真機靈，看見這里攻不進去，就撲向了最后一只小雞，最后這只小雞看見老鷹向它撲來，驚惶失措，嚇得呆在了那里，我看見了，急忙跑過去，救下我的小孩子。老鷹氣急敗壞地自言自語：“該死的母雞！”，兇猛地向我們撲來，小雞們左躲右閃，我咧著嘴，瞪著眼，反抗老鷹。經過一場激烈的搏斗，老鷹已經上氣不接下氣了，但為了吃上美味的雞肉，還是堅持和我搏斗，老鷹一次次地敗下陣來，只好灰溜溜地飛走了。我和我的孩子們終于免遭災難。……
游戲作文300字 篇7
今天一上課，老師走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們來做個游戲，游戲的名字叫做‘傳話’”。同學們聽了都睜大了眼睛，心想：“傳話游戲一定很好玩。”老師說：“游戲規則是這樣的，從第一個同學開始傳，傳到最后一個同學的時候，那個同學大聲地說出來。任何人不許偷聽。”
游戲開始了，老師選了第二小組第一個做游戲。第一個同學走到老師身邊，老師用一手捂在同學耳邊說了：“今天有許多外星人到陸地上來旅游。”這位同學將話傳到下一個同學……直到傳到最后一個同學的`時候，他說：“今天奧利奧。”老師又請第一個同學說答案：“今天有外星人到陸地上來旅游。”小朋友們笑得前俯后仰。第一場比賽在歡聲中結束了。第二場比賽開始的時候，同學們個個無比激動，快輪到我的時候，我心里又緊張又開心，心還呯呯直跳，因為我怕把話傳錯了。結果，每一組的最后一個同學都聽錯了。
通過這次游戲，我懂得了玩傳話游戲要聽清楚，說正確。
游戲作文300字 篇8
今天下午上課的時候 ，老師給我們班玩了一個畫魚接龍的游戲，還講了游戲規則。游戲規則是：老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆，還說：“你們每個人都拿好水彩筆，就只能在白紙上畫一筆，畫好后就傳給你旁邊一個人。”后來就說：“開始畫。”我們就開始畫了，過了一會兒，第一次比賽結束了，畫好后老師把畫貼在黑板上，我看了看我們畫的畫，又小又怪。老師說：“我們畫得不好，必須再畫一遍。”那么第二次比賽快開始了，在這個時候老師就對我們說：“要畫得又大又特別。”還對我們說：“團結一心，集體的力量大。”老師的話剛說完，第二輪的比賽就開始了。過了一會兒，第二比賽就結束了，老師再次把畫貼起來，第一個同學就站起來說：“我們組畫的`魚身上有一顆五角星，尾巴像愛心。”
我覺得我們組畫的不是怎樣好。我還覺得團結一心就能創造出美好的作品。
游戲作文300字 篇9
昨天，我和等4人，去了名叫“傣妹”的游戲城，一進去，我就被那各式各樣的游戲項目給看得眼花繚亂。
來過，很快就了主要玩的項目——街頭籃球。，我和叔叔，一投籃，早就“熱血沸騰”了，熟練得拿起籃球，向籃筐投去，籃球會動，個個地“飛”向籃筐，就，你我地投來投去，很快，上面的'積分就有八十多了（球三分），要關了，關居然需要一百五！嚇了一跳，一百五啊，，挑戰關。十，九，八，七……開始倒計時了，，有一百四十七分，，有點緊張，投不準。五，四，三……我眼疾手快，對準著籃筐，把球投了出去。二、一。噢！球進了！以一百五的艱難取勝。
關，終于不行了，以兩百一十三的敗了下去。休息了一會，又開始投籃，，很，并制定了“計劃”，你投的高，我投的低，就互相碰。開始了，沉住氣，看準籃板，能夠百投百中啊，最后，以四百一十一的過關，并且打破了別人三百八十六的記錄。，不肯落后，也投了一局，沒，人矮沒優勢，以十五分的慘敗……
哎，我還得回家呵呵鍛煉一下呢！
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