讓我氣憤的一件事作文
氣憤，是情緒的表達，是某件事導致的情緒。小編整理了讓我氣憤的一件事作文，歡迎欣賞與借鑒。
讓我氣憤的一件事作文一：
那一天放學后，我和小伙伴們走在一起，我見一位老爺爺吃力、辛苦地拉著板車，車上的貨物壓得車輪都快破了似的。我想：車上放著的東西這樣重，而瘦弱的老爺爺怎么能拉得動呢？真是太可憐！
果然，我猜的沒錯，快要上橋時，板車停了下來。也許是想蓄足將車拉上橋的力量。老爺爺坐在板車的扶手上休息了一下，然后站起來又開始拉。當他努力地將車拉上橋時，卻因為力氣不支，車又退回了原地。老爺爺又試了幾次，都失敗了。老爺爺著急地看了看表，自言自語地說：“裝車時間快到了！”這時，路口來了一群高大、強壯的大哥哥。老爺爺眼前一亮，叫住這群大哥哥，想請他們來幫忙�？纱蟾绺鐐兙尤徽f：“老爺爺，我們幫你，你要給我們一人兩塊錢。”老爺爺想了想，猶猶豫豫地說：“那……好吧！我心想：你們這些壞蛋老爺爺辛辛苦苦賺錢不容易啊。太過份了！”
這時，這群大哥哥把老爺爺的板車推上了橋。“你趕快給我們錢�！币晃淮蟾绺缰钡卣f。老爺爺無奈地掏出一個袋子，拿了他自己辛辛苦苦存下好久來的十元錢給了那群哥哥。
那群哥哥拿著錢高興地走了。老爺爺卻十分傷心地拉著車一步一步繼續向前走。望著他那背影，我好像看見老爺爺的心在哭泣。我不禁為那位瘦弱的老爺爺感到傷心。你們只想到了自己，卻沒有想到那位可憐的老爺爺，他通過自己雙手來的錢，卻被你們拿走了，難道你們不知道什么是可恥嗎？這件令我氣憤的事至今還讓我牢牢地記住，我也氣憤自己為什么那個時候沒有挺身而出，去幫助老爺爺。
我永遠不會忘記這件事和這位可憐的老爺爺的！
讓我氣憤的一件事作文二：
四年級的時候，我是一名圖書管理員，每節課下課都要去圖書館去幫助那里的老師給同學們借書，這件令我氣憤的事就發生在這個圖書館里。
四年級上學期的一節課課間，我照常去圖書館“工作”，但今天與眾不同的是，我帶了一本在圖書館借的書，準備在“工作”之余把這本書還掉，再借一本書，但誰知我的舉動被在圖書館的另一位老師發現了，她怒氣沖沖的說：“誰讓你在工作還書的嗎？”“我在休息的時候不能借書”“不能，就是不能！”“我借我的書，你管得著嗎？”我怒不可遏的說，說完我就怒火沖天的跑回教室了。后來我一直很氣憤，憑什么他不讓我借書呢？
通過這件事事情，當時我非常氣憤和懊惱，我在這里工作還一本書都不行，非常的委屈。但是過后想一想，還是有一點慚愧，因為我的職責是為同學服務，而不是顧著自己，所以老師說的還是對的！
讓我氣憤的一件事作文三：
今天，媽媽和我去逛商場，我們早上去的，準備玩一天！
我們在繁華而有熱鬧打大街上走著，忽然看見一個中年男子和一個七八歲的小女孩，我仔細打量起他們來，這個中年男子沒有手臂，衣服還破了好多洞。而那個小女孩亂蓬蓬的頭發，十分可憐的樣子。
我準備把身上保存很久的五元錢給他，可媽媽卻說他們是騙子，不能給他們。我沒有聽媽媽的話，給了他們錢。還覺得媽媽是個沒有同情心的人。
中午，我們去了餐廳吃飯，走的時候發現那個中年男子和小女孩，桌子上擺了一些名貴的菜，小女孩高興的在笑，這時，中年男子的手臂奇跡般的長了出來。過了一會，他們走了，中年男子趁人不注意，把手臂藏了起來，裝出一副可憐的.樣子又去騙人。
我明白了，原來他們真如媽媽所說的騙子，我氣憤極了，真想上去揭穿他虛偽的面孔。而人們不知道，紛紛給他們捐錢，我也好想告訴人們，不要上了他的當！
我好后悔沒有聽媽媽的話，在回家的路上，我也看見了幾個要飯的，我不知道他們是不是騙子，我也沒在施舍給他們。
現在我真的好想問一問那個中年人：你的良心上哪去了？