讀書的作文(共6篇)
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1
有人說,在這個浮躁的時代,我的心里除了感覺到永遠的匆促忙亂,便只剩下亂云似的愁緒。我如同黑夜里的甲蟲,想象不出白晝的明朗。
被時間的洪流擠到一隅,仿佛一切都被吸納進了它的足音里。讀書便具有了醒人之心,興人之魂的意義。
我所認為的讀書,并非是“句讀之師”所傳的知識,而是習慣性的體驗別人的人生。人生不過數十載光陰匆匆逝去,大千世界多姿多彩,我也無法一一去體驗。但,我讀史、讀今、讀哲、讀術……在書里,可更明了一個人的浮淺。若非《史記》,你怎知是否有人愿為天下自苦如墨子,愿為個人自私如楊朱?在封建社會里,無人敢學孟夫子,學莊子的遁世無聞也極難。若非《百年孤獨》,你怎知南美洲有個叫馬孔多的小鎮上,有個百年家族,縱橫捭闔著那一小片天地的歷史?你可能沒有見過尼泊爾的`背包客端起酒杯坐在火堆旁,也對于南極的企鵝一無所知,但,坐在屬于你自己的私人空間,遠離時光的侵蝕,捧起一卷或嶄新或泛黃的書,便可知天下事。而這種倚窗而坐、讀書靜思的行為一旦形成習慣,你知識的任督二脈就會被逐漸打通——正如人一樣,知識也不是一座孤島,日積月累,每一點知識的匯聚匯在一起,終能連成一片大陸。
習慣性讀書,除了讓我們體會更多不同的風景,洗滌浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中反復強調,如今豐富卻流于表面的娛樂的生活,使多數人只學會了笑,而喪失了思考能力。難道你會愿意變成一具行尸走肉,如牡蠣一樣,吸附在喧囂的墻壁上嗎?難道你會愿意讓“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”淹沒在“某某明星緋聞“的消息中嗎?讓讀書成為一種習慣,是為了讓心習慣性去思考,去擁有拓寬未來世界邊界的可能。在年輕的時候,應當在自己身上多做加法,而讀書就是讓我們說出“我偏要勉強”的勇氣的來源。它又怎能不醒人之心,興人之魂?或許偶爾你會疲憊,在憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地的時候,讀書亦可成為那一碗雞湯,祝你涅槃。
心是一棵樹。愛與希望的根須扎在土壤里,智慧與情感的枝葉拓展在藍天下。讀書使我們枝繁葉茂,擋住浮躁喧囂的風塵,抑制麻木昏睡的每一種可能。讓讀書成為一種習慣,靜心,醒人,興魂,明天下事。
讀書的作文 篇2
是什么倏乎滑過我的心頭,留于瞬間華彩?是什么靜靜流過我的心田,培植甘甜記憶?是什么輕輕叩動我的心扉,記下永恒美麗?是書!是那富有人生哲理的詩篇,奏起一曲曲動人的書之魂!
那是似火的驕陽,那是深夜的月亮,雄渾如雷霆,空靈如羽衣。我在名人的悲慘遭遇中懂得,惟有真實的苦難,才能使人不抱幻想,直面人生;我走近書中主人公,去弘揚生活中的真善美,鞭韃假惡丑。我看到了丑小鴨為追求美好生活,堅持夢想,穿梭于沼澤,行走在田野,奔跑在寒冬的那份堅韌;我領悟到了保爾為了生活,為了人民,忍辱負重,勇往直前,無私無怨的人格魅力。
讀書,是用心去感悟星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香飄然而至,如細細楊柳風,蒙蒙杏花雨,在我的心中泛起一層波瀾,在這楊柳風,杏花雨中,隱約看到了青山綠水,楓葉彤彤,荷葉悠悠……
讀書是艱難的,因為它需要你付出大量的時間和精力;讀書也是勇敢的,因為你不能畏懼別人的譏諷和嘲笑;讀書更是快樂的,因為它會助你成長,幫你指明方向。
在讀書時,難免會遇到困難,“無限風光在險峰”就是證明。我們不必為“有心栽花花不開”而沮喪,因為可能會“無意插柳柳成蔭”;不必為“山重水復疑無路”而悲傷,因為可能會“柳暗花明又一村”;不必為“眾里尋她千百度”而灰心,因為可能“那人卻在燈火闌珊處”。
花草的'種子先要穿越厚重的泥土,才得以在陽光下發芽、微笑;小鳥要跌打掉無數根羽毛,才能鍛煉出凌空的翅膀;而人生旅途中,只有不斷的讀書,才會迎來雨過天晴。
是書,讓我知道了1+1并不一定等于2;是書,讓我知道了北京人是人類;是書,讓我懂得了追求、奮斗。
讀書是一種樂趣,要享受這種樂趣也需講究些意境。我愛夜讀,當夜深人靜、晚風輕拂之際,捧出書來,心便進入了一種寧靜的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,學習的煩惱與愁緒也消失了。沒有吵鬧與打擾,獨自神游于字里行間——刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆——都奔湊到眼前。讀到會心處,擊掌而笑,與古人交談;或臨窗而立,看星月移動,聽樹影婆娑之聲,更是樂在其中。溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴峻的冬夜,都賦予了夜讀豐富多彩的樂意,而風雨雷電又平添了無數的趣味。
“唯書有色,艷如西子;唯書有華,秀如百卉!庇辛藭,即使行走在熱鬧喧囂的都市,你也能感受到生活的寧靜;行走在渺無人煙的沙漠,你也能感受到生命的活力。
是書淡化了時空,讓我忘卻了醒與夢,令我如癡如醉。它忽而在高山之巔,忽而在蒼穹之外,忽而在歲月之河,它無所不在。著名作家肖復興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地自由飛翔!
同學們,和我一起做個快樂的讀書人吧!讓我們的靈魂在書園中徜徉,讓我們的夢隨書香飛揚!
讀書的作文 篇3
我是一個三年級的小學生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開朗。
我愛唱歌、畫畫,最大的愛好就是讀書。
讀書,是一種愉快的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開它,他是萬能的,閱讀它,它是美妙的`。
記得有一次,我在書房里找到《愛的教育》這本書,津津有味的讀起來,媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒有聽見,后來媽媽發火了,把握從書房拽了出來。我才知道該吃飯了,沒吃幾口,就又去讀書了。我還常常請小朋友和我一起讀書,發現一本好書,就愛不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書蟲”。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫作能力;書是愉快的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書,使我有了很大的進步,小朋友,你愛讀書嗎?這就是我——一個愛讀書的女孩。
讀書的作文 篇4
讀書吧!讀了書你才知道這個世界有多精彩,你會體驗到想象不到的人生;你會知道原來世界上悲慘的人比你要多得多,關鍵人家都成功逆襲了,甚至成為了了不起的'偉人;你會知道你自己也不是那么不堪,你還是有救的人。只要努力,一切皆有可能。而讀書是提供這種可能的最有效的一個保證。
讀書,不是為別人,而是為成為一個更好的自己,遇見更好的風景、邂逅更有意思的人。加油!成長路上有我!
讀書的作文 篇5
今天下午,我參加了我們班的親子讀書會,我和爸爸一起上臺表演了晏嬰使楚。
該我們上臺了,我好緊張呀,爸爸一邊給我裝耳麥,一邊安慰我別緊張,就像在家里給爺爺、姥姥、媽媽表演時一樣,上臺后我緊張的忘記說弟子規內容了,先講起了故事。說著說著我就不害怕了。爸爸侯老表揚我說我說的`很郝。我還得獎了,我好高興呀。
讀書的作文 篇6
我們每個人都應該多讀書!
一些不愛讀書的人不禁要問:“讀書到底對我們有什么好處呢?”我想說:“讀書,可以讓我們擁有更多的知識,也能讓我們在長大以后,多回報祖國,回報社會。多讀書,能讓我們的道德有進步;多讀書,可以讓我們學習做人,學習做真人。”
我看過一本書,書名叫做《感動童心的'一百零八個親情故事》,其中一則故事讓我至今難忘:有個小孩子,媽媽去世了,爸爸負責照顧他。一次,爸爸出差,他一個人在家。幾天后,他知道爸爸晚上會回來,于是,他親自下廚,做了兩碗雜醬面,一碗自己吃了,還有一碗留給爸爸。怕爸爸回來晚,面涼了,于是他把面放在被窩里。躺在床上等爸爸的時候,他不知不覺睡著了。爸爸回來,看見床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青紅皂白地打了他兩耳光。孩子傷心地說:“這是留給你吃的。因為我怕面涼了,所以就把它放在被窩里捂著!卑职致犃撕螅痤澏兜氖郑p輕地撫摸著孩子被打紅的臉,眼中流下了感動的淚水。從此,爸爸再也不出遠門,不長時間離開孩子了。
看了這則故事,想必我們都知道了親情的可貴,我們要像文中的小孩子一樣多孝順父母、體諒父母,用自己實際行動,力所能及地回報父母。
瞧,讀書也是會讓我們有所啟發、有所收獲的;多讀書,我們也是會受益匪淺的!
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