我最熟悉的人作文(集合5篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最熟悉的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文 篇1
他是一個臭美的人,他是一個愛吃的人,他是一個身手敏捷的人,他還是一個愛搞發明創造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發,每天早上起床第一件事也是梳頭發。他每次在學校吃飯的時候除非特殊情況,其他時候都要吃兩碗。他爬樹特快,走石頭路沒人追得上,特別敏捷。
他的'腦子動得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時發現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再通過電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個帶攝像頭的設備,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的手勢,電梯自動按“上”的按鈕,下時同樣。這就解決了細菌通過按鈕傳播的問題,厲害吧!他需要改進的是努力把它們變成現實。當然指那些能被發明的。有些只可能在未來才能出現,卻被一個九歲的小孩兒想到了,不錯吧!
相信大家已經猜出他是誰了,他就是班里舞臺上最常見的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見人愛,花見花開!
我最熟悉的人作文 篇2
我來到龍庭托教已經兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。
他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!
說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快啊!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現,真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的',還有很多趣事,我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!
這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!
我最熟悉的人作文 篇3
提起我最熟悉的一個人,那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。
“肥姐”,是我對我姐姐的尊稱,她其實并不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對她來說是“千載難逢”的好機會,姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西,到了超市,姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時,眼里發出貪婪的光芒,只見她這個拿了幾包,那個也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結賬時候,幾乎把她平時存的所有錢用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來,一轉眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇,一臉開心的神情。我說:“你怎么那么貪吃啊,連一點點的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道:“因為我是屬鼠的.嘛。”我真拿她沒辦法。
“肥姐”的好勝心很強。每一次,我跟她下象棋,她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我,干擾我的下棋思路,結果她贏了,她就高興得大笑,當然了,我也會以其人之道還其人之身,結果我贏了時,她就不服氣地說:“我不服氣,我是女孩子,應該讓我一下。”我們倆個常常會為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的,這個就是陪我快樂成長的姐姐,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文 篇4
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因為有了工作認真的爸爸,我才有幸福的家庭,因為有勤勞的媽媽,我才有干凈的'家,因為有了嚴厲的老師,我才能取得好成績。而在這些人當中,我最熟悉的一個人是急性子的媽媽。
媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個鼻子好像一個三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發像柳絲。她經常穿著黃色的衣服,她經常穿著牛仔褲,每天我一放學
回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業,你不做完作業就不準吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個,媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個人是我最好最好的同學,他的名字叫喬鑫喆。
他流著一頭短短的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一個能說會道的嘴巴,臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來,簡直是一個酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學。從一年級到現在,上課時,我們一起學習;下課后,我們一起玩耍;放學后,我們一起寫作業;就連星期天、節假日,我們倆還要相約在一起。記得假期里,爸爸帶我出去玩了幾天,我忘給他說了。結果,我回來的時候,他非常生氣地說;“老宋呀老宋,你跑去哪了?也不給我說一聲,害得我好想你啊!”看,我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友,而且還是我的.好榜樣。每天放學,我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是,打乒乓球前,喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺上一扔,然后說道:“先寫作業,再打乒乓球。”有時,我會說:“先玩會吧,回家后再寫作業。”可他就是不聽,非要先寫作業再玩耍。
這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學,好兄弟,還是我的好榜樣。
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