小學二年級作文(集錦7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1
有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見了梅花鹿就說:“梅花鹿姐姐,你好!我們來一個比賽好嗎?”梅花鹿就說“:好啊”,小猴子說:“我會爬樹、我還會表演雜技呢,你會不會呀?”梅花鹿說:“你才這一點小本領呀,我的本領比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動物王國的巨人呢,你能嗎!”小猴說:“我的本領最大,我的本領最大!”小鹿說:“我的本領更大,我的本領更大!”正當它們爭論不休的時候,大象走過來說:“你們誰能摘到那邊果樹上的果子,誰的本領就最大。就這樣,它們就開始比賽了。
小猴會摘桃子,但不會過河,小鹿會過河,但不會摘桃子,它們二個小動物都有自己的.特點。大象說:”你們二人都有各自的本領,小猴不會過河,但能摘到桃子,小鹿會過河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動腦筋就想出了一個好辦法來,叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。
小學二年級作文 篇2
我的同桌叫秦藝倩。她有一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴。還有兩個小酒窩,笑起來非?蓯邸
她非常擅長跑步。在上體育課跑步的'時候,我總能看到她的身影快速閃動。她有時候還會開動小腦筋呢!記得一年級有次上體育課的時候,體育老師高老師說:“大家誰想要跑步比賽啊?”秦藝倩立馬舉手,但是她的天敵章錦鵬也舉手了。看到他們兩個舉手,我不舉手了,我要好好看看他們誰會贏呢?比賽開始了,過了一會兒,別人才跑了一半,可他們就快到終點了。秦藝倩說:“我們走走吧,反正他們也追不上了!闭洛\鵬同意了。就在這時秦藝倩突然跑了起來。結果她得了第一名,章錦鵬失望極了。
這就是我的同桌,一個會捉弄別人的女孩子。
小學二年級作文 篇3
星期四,我們去雅戈爾動物園春游。一下車,同學們便迫不及待地走進動物園,開始探訪之旅。
順著方向標的指示,我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的`愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計是在想怎樣重獲自由吧。
繼續往里走,我們驚喜地遇到了美麗的孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的,就是不開屏,我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態可掬,整個身子圓鼓鼓的,走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!
后來,我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物,還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。
小學二年級作文 篇4
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫曾經也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時時刻刻告訴我,要如何做人!
小時候,我不認識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。
我四歲時,在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠啊!現在想起來呀,都覺得挺好笑!
上學前班時,媽媽給我買了一本童話書。那時,我也認識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當我看見馬良用神筆畫出的風把壞人的船吹翻在浪中時,我便拍手叫好!
每次看到那本童話書時,我就會從頭腦中浮現出我小時候讀書的情景?磥碜x書還能給我帶來許多的快樂呢!
慢慢的,我上二年級了。學了一篇名叫《丑小鴨》的童話!冻笮▲啞分饕v了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍天上飛翔的美麗的`白天鵝!
學完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅強的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!
我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶,可誰知道那個小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個小男孩。
讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實、不撒謊的人,別人才會相信你!
讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我,要做一個勇敢、堅強的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個誠實的人!
小學二年級作文 篇5
“我們是共產主義接班人!边@是我們的少先隊隊歌,當我唱起這首歌時,心中充滿無限的自豪。
我是一名光榮的少先隊員,我是一名小學學生。生活在祖國母親溫暖的懷抱里,享受著園丁老師辛勤的呵護。我要從小樹立遠大的理想,立志做一個對祖國有用的人。我怎么能做到這一切呢?
我要愛祖國,愛人民,我要不怕困難,刻苦學習,用優異的成績來回報老師和家長;用我學習到的'知識和本領來回報祖國。為實現中華民族的偉大復興,為了祖國的繁榮富強而認真學習,努力奮斗!
為實現中國夢,我的夢而加油!
小學二年級作文 篇6
我最感激的一個人大家都說父愛和母愛是偉大的,而我覺得卻不是,我覺得是外公的愛最偉大。
我剛生下來的時候,我就到了外公家,我那時候還不會走路,外公教我一步一步的走路,我哭了,還幫我擦眼淚,再教我走路,如果我會走路了,外公就為我高興。
讓我印響最深的是外公教我漢字。那時我才牙牙學語,所以只字不識,我簡單的會了幾句話后,我就開始說話,走在大街上,一會兒問這個字怎么讀啊?外公告我讀:“港,港灣的港!苯又揖蜁x了一些招牌。我只要路這些招牌,我就會說:“這是,這叫——噢!港城花園。”這樣我讀認了一個個招牌上的名字,外公為我高興。
因為媽媽爸爸上班,大多數是在外公家渡過的。這時,外公就給我買了一些卡片,讓我結合圖片來讀生字,遇到認識的字,我會說:“這蘋果是這個東西!比绻龅讲徽J識的東西,我會好好地研究一番。如果在家里有的,我會把它找到。
這樣,在外公的教育下成長著,到了中班后,我才到家里。之后,媽媽生病了,我在外公家會翻照片。有時,我會和外公來成語接龍,有時不懂的.我會去問外公。
大家說父母愛是偉大的,我覺得最偉大的是外公的愛,將來我一定要好好報答外公的。
小學二年級作文 篇7
我的媽媽非常熱愛自己的工作。
媽媽總是在忙。有的時候別人都下班了,媽媽還在工作。有的時候,媽媽下班了,但一回家就又忙起來。
媽媽總是在忙。她經常守在電腦旁邊,但是,從來沒有見過她玩游戲、聊天。她是在網上寫信、發信、看信、聯系業務,原來還是在工作。
媽媽總是在忙。周末了,媽媽帶我去玩,但是一會兒打一個電話,一會兒接一個電話,一會兒又帶我回家了。結果,把我留在家里,她又去辦公室了。有的時候,我們一起去姥姥家,我玩著玩著,再一看,媽媽不見了。原來,她又去忙她的`工作了。
媽媽總是在忙。放學了,我先到小餐桌,十幾個孩子中,幾乎每天都是最后一個回家。有時候天黑了,媽媽才來接我?匆娝酆鹾醯臉幼樱乙膊还炙。
媽媽總是那么忙,像一只每天忙忙碌碌辛勤工作的螞蟻。媽媽總是那么精神,總是有使不完的勁。媽媽這種熱愛工作的精神,鼓勵著我,我也要像媽媽熱愛工作那樣熱愛學習。
我愛我的媽媽。
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