寫樹的作文集合（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫樹的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫樹的作文 篇1
今天上午，我和媽媽去畫畫。
一路上，媽媽給我講了植物的作用，我聽得滋滋有味，我看見了路邊一棵棵大榕樹，我就高興地仔細觀察起來，不一會兒，我就知道大榕樹的外貌了：樹葉又尖又圓，長長的氣根，大大的樹枝，樹枝下面有許多細細的“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上，陽光透過樹葉，我看到了許多眩眼的光線，其他都被遮住了，太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦！它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣，還可以吸收粉塵，還可以擋住噪音，這種好處真棒！大榕樹一年四季碧綠碧綠的：春天，大榕樹發出了新芽，嫩綠嫩綠的；夏天，大榕樹長得非常茂密，翠綠翠綠的，可以為人們擋太陽；秋天，大榕樹還是長得碧綠碧綠，它可以擋住涼涼的秋風；冬天，大榕樹仍然是碧綠碧綠的，可以讓小鳥安家。
原來大榕樹有這么多的`優點，大榕樹真不愧是城市的衛士，它為我們遮風擋雨，我真喜歡大榕樹！我們也要向大榕樹學習，做城市的好衛士！
寫樹的作文 篇2
花在人們心中有一種奇妙的感覺，已成為人們精神.肉體上不可分割的一個部分。有些花還成了某些國家的國花，如玫瑰花.牡丹等。所以每當問起最喜歡的花是，十有八九便是那些國花。但問到我時，我會明確地說：“我喜歡桂花。”
說實在的，桂花樹的樣子實在不怎樣，它矮矮的，幾乎沒有主干，只有幾只粗壯的枝干，既無臘梅之姿態，又無牡丹之艷麗。可在花開出來時香氣太迷人了。當八月時節,丹桂飄香,它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來。在遠處看桂花樹上小巧玲瓏的`桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細看，只見細長的花蕾被橘紅的花瓣簇擁著。這由花蕊和花瓣構成的美妙圖畫，使人不得不贊嘆大自然無比的神奇和力量。走在花旁，挨在身邊來一個深呼吸，香氣沁人心脾不由陶醉了，沉浸在這花香里頭不能自拔，心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。
很多人只是贊美桂花樹的香氣卻忽略了內在的品格。桂花不像玫瑰牡丹那樣美麗但也說明桂花不攀比的品格。桂花雖然不好看，但是很有用：桂花可以做桂花糖. 桂花糕. 桂花餅.桂花茶等等。這哪是玫瑰牡丹能比的呢。做人也要這樣，要做就做有用的人，學習桂花樹謙虛的優良品格。
寫樹的作文 篇3
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們似快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學們有的`搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好似在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”
只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
寫樹的作文 篇4
梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個“愁”字了得。
一闋唐詞，一宛幽香，誰人守著秋雨梧桐葉落時，一葉扁舟，一佛清風，我等春風挑李花開日。拾一把長藤，只系春光不系愁。
唐詞詩藻，那些流年飄逝，秋風作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰美好？
聲聲梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，道亡國破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……
多少古人情懷無處展，思念無人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰哀？為誰唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風骨。
走過幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……
梧桐樹下，落葉逍遙，寫意燦爛，忽然涼風掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。
好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點點憂傷。
梧桐樹下，晝聽春風，夜望明月，我吝嗇獨賞。
古人偏愛梧桐寄情于月缺人去，幾回無寢，只皆憔悴。
孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會雙飛。
梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。
好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風吹又生。昨日花開今日落，好不瀟灑，華年正茂去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細雨，但我卻添了幾分凋零之愁。
喧囂，飛塵，一個城市的個性，稀稀疏疏的樹木，企圖感受季節的溫和，卻早已慢慢退去。
風高月黑時恣意的`砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目鳥鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那么游離那么無知。
梧桐的美麗已經不復存在，不，綠色也不在了，隨之來的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹，是異于古人的別樣情懷。
蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無心美好。
我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實很多已經遠離我了。
帶走的慰藉，帶走的希望，都是因為你的索取從未停止，我默默地離開，想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。
梧桐樹下，相見不如懷念……
梧桐樹下，我淡起憂傷……
梧桐樹下，不復在的情懷……
才知道，梧桐樹的美麗是因為它有一顆綠色的心，那天真的足跡，卷騰起一線彌漫的風塵。
寫樹的作文 篇5
我是一棵年輕的柳樹，在冬天，我在凜冽的寒風中孤單地等待著春天的到來。
春天終于來了，風姑娘母親般撫摸著我，我輕輕地揮動著辮子，引來了幾只嫩黃色的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著：“一個冬天沒見，你變得真美啊！”接著，又對著四周大聲嚷：“嘿，大家快來看啊，這里有一棵好漂亮的柳樹！”頓時，所有的鳥都跳到我的手臂上，有寒號鳥、燕子、麻雀，還有杜鵑等，看得我眼花繚亂，我挺了挺腰，隨風舞動著美麗的長發，和小鳥們一起在春風中快樂地起舞。
這時候，有幾個戴著紅領巾的同學提著水桶，拿著鋤頭向我走來。他們有的為我澆水，有的'為我鋤草。我心里十分感動，我有這樣的容顏不正是他們無微不至的照顧換來的嗎？我興奮得同他們一起歌唱著這春天的美麗。
寫樹的作文 篇6
同學們，你們知道植樹節是幾月幾日嗎？對了！就是3月12日。
植樹節是一個讓我們保護環境，為祖國增添一片新綠的節日。
在3月12日這一天，放學之后可以讓爸爸媽媽帶我們去植樹。達·芬奇曾經說過：“勞動一天，可得一夜的安眠；勤勞一生可得幸福的長眠”。
在這一天，如果我們不能去植樹，那我們也可以在家里種一些綠色植物。如：轉運竹、仙人掌、吊蘭、文竹等。
如果我們每個人都去種樹，那不就染綠了祖國美麗的`版圖了嗎？
同學們，讓我們為祖國媽媽穿上綠色的外衣，讓我們攜手共創美好的明天吧！
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