《蜜蜂》作文必備【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
蜜蜂，是大家最熟悉的采蜜能手，它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個”謎”，有一天我終于揭開了這個”謎”。
那是一個晴朗的假日，陽光明媚。我做完作業(yè)，想出去玩一會兒，我一下子跑了出去，連說都沒有說一聲。我坐在了外面公園的長椅上，無意中發(fā)現了一只蜜蜂正在花朵上采蜜，我的好奇心一下子上來了，連忙走過去。
只見蜜蜂用它那細小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來，吸著花蜜和花粉，吸進去的東西從嘴部一直到背部的一個斜袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花，一朵一朵的吸著花粉，釀出了我們吃的蜜。看完了，我想：在學習上我們也要像蜜蜂那樣有耐心，刻苦學習的精神。
今天我和媽媽、外婆一起去爬山。我高高興興地來到一個小山坡上。小山坡上已開了好多小黃花，真是好看。
忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，它在干什么呀?這時媽媽對我說：“這小蜜蜂正忙著采蜂蜜呢?”看著看著，我不由得發(fā)起愣來，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?又是怎么樣釀這么好吃的蜂蜜?
今天上午第三節(jié)課下課的`時候，我覺得沒什么事干，就把同學送我的一個黃色的皮筋拿了出來，把它綁在我最心愛的鋼筆上，瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?
放學了，我背上了書包，拿著那朵黃色的“小花”向家門走去。這時，一只小蜜蜂飛了過來，它穿著黑黃色的外衣，輕輕地扇動著翅膀，還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它，生怕它叮我，嚇得不知道該怎么辦，這時，我想起爸爸的話遇到困難不能慌。于是，我站著不動，等著那只小蜜蜂飛走。
《蜜蜂》作文 篇2
春天的陽光軟軟地照在大地上，好像是世界萬物在張著嘴，吸著生命的乳汁。小鳥在枝頭歡快地唱著歌，世界顯得一片生機。 看窗外，眼睛一亮，那參天大樹在陽光下，閃爍著從那大自然創(chuàng)造出的綠光，這樹葉從枝干一直長到樹梢，陽光從那樹葉間的隙縫中穿過，造成了一片綠蔭，這真是美極了。
春光盡情地散發(fā)著它無窮的魅力。 就在這時，“嗡嗡嗡”的怪聲音傳進了我的耳朵。我一開始便不理睬只管做作業(yè)，漸漸地，聲音放大了，弄得我心煩意亂。最后我控制不住自己，就回頭看了一眼，原來是一只小蜜蜂，它在那狹小的窗戶縫里東轉西撞地亂飛舞。我心中“嗯”了一聲想：“還不是和我一樣，也被困在這小空間內。”我想著想著，媽媽突然嚴厲地說：“趙吳雙，快點寫作業(yè)了。”我只好把思緒拉回到作業(yè)上。寫著，寫著，“嗡嗡嗡”的'聲音突然一下子就消失了，奇怪！靜靜地聽，又傳來了“噗噗”的水聲。回頭一看，原來那只小蜜蜂好不容易從那窗戶縫里，用盡解數才逃了出來，就連老天爺也沒想到，它剛死里逃生，又落到了窗臺上的水盆子里。我又忍不住去看它，只見它不停地奮力地扇動著翅膀。再仔觀察，它在水里不停地蹬著那六條腿，那六條腿似乎像六只漿在水里劃動著。它一會兒往水里鉆，一會兒揮動著腿，一會兒在水里打著轉兒，一會兒累了又在水上任意漂流……
最后，看著那只蜜蜂竭盡全力想逃出死海時，我也想：“我也要離開這個小書房，逃離作業(yè)的苦海。”看著小蜜蜂那股勇氣，我忍不住把那只蜜蜂撈起來，放飛了。我希望它不要像我一樣待在困境里，但它是多么地有情有義，久久地在窗戶前飛著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，這時它似乎在說：“小伙子，你也出來玩吧！”我胸有成竹地對媽媽說：“媽媽，我想出去，到這春意盎然的世界走走。”我想：“我應該像這只小蜜蜂一樣，獲得新生。我要與它攜手在春天的陽光下，一起玩耍。”
《蜜蜂》作文 篇3
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞。
“我在這里出的.力不算少呀！”它氣憤地叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質問它。
“好，我離開，看你們做得出啥。”
大家不再理它，那只蜜蜂邊飛邊想：它們真是太過分了！他們怎么能這樣對待我呢？難道他們就不能公平、公正嗎？
正想著，一只母老虎撲上來說：“我的孩子正餓著，正好可以拿你來做它們的食物！”說著就一把把蜜蜂帶回了洞里。
蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕，它立刻告訴大伙，大伙連忙飛過去，把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來。
得救的蜜蜂很激動，對其它蜜蜂說：“謝謝你們救了我，我明白了，活在集體中間是多么幸福。”現在，它們又一起采蜜，再也沒有斗爭。
《蜜蜂》作文 篇4
一說蜜蜂人們馬上就會想到它飛在花叢中采蜜的樣子，它就是勤勞的代名詞。可是我這次發(fā)現了它不但有勤勞的特點，還有另一種精神使我贊嘆。
端午節(jié)小長假我和小伙伴們約好了一起去游泳。剛坐上公交車我就看見了一只不足小拇指大的蜜蜂在車廂里飛來飛去的'，在尋找出口。蜜蜂落到玻璃窗的底部，順著玻璃往上爬，到一定的高度以后都會被車窗上的玻璃膜滑下來，重重的摔在地上。它每一次爬起來我都覺得擁有了希望，可是每一次的跌落也都讓我很失望。我伸出手想幫助它，馬上讓他飛出去。可是聽媽媽說它也會咬人，咬完之后蜜蜂自己也會受傷。于是，我打消了這個念頭。慢慢的我都已經失去了信心，覺得蜜蜂命中注定的必須在車里了。可是蜜蜂還在一次又一次的試。我的視線已經移向窗外了。經過了很長一段時間，在無意中我一轉頭，用眼角的余光看見了蜜蜂竟然站了起來，拍了拍雙翅，飛走了。
這個故事對我的觸動很大，那只蜜蜂告訴了我這樣一個偉大的道理——命運是可以的改變的，只要你努力，不放棄，命運肯定是可以扭轉的。我們都要向這只小蜜蜂學習。
《蜜蜂》作文 篇5
在一片茂密的森林里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂，蝴蝶是一只愛漂亮的蝴蝶，蜜蜂是一只勤勞的蜜蜂，它們住鄰居。
美麗的蝴蝶認為自己最美麗，瞧不起勤勞的蜜蜂，就不和蜜蜂一起玩耍，蜜蜂感到非常自卑。
可惡的毒蜘蛛發(fā)現了它們不和睦的事情，就想把蝴蝶吃掉。一次，毒蜘蛛跑到蝴蝶家的房屋頂上，等待“獵物”的到來。
第二天早晨，蝴蝶出來晨跑，一不小心，被毒蜘蛛守株待兔的網網住了，蝴蝶怎么也掙脫不出來，毒蜘蛛正要把蝴蝶吃掉的'時候，正巧蜜蜂采蜜回來了，它看見蝴蝶有危險，毫不猶豫就向毒蜘蛛飛來，把毒蜘蛛身上蜇滿了刺，毒蜘蛛被嚇跑了，蜜蜂用嘴將毒蜘蛛的網咬斷，這樣，蝴蝶得救了。蝴蝶感激地說：“謝謝你蜜蜂，不是你及時趕到，我就沒命了。”小蜜蜂說：“不用謝，換成是你也會這樣做的。”
在明媚的陽光下，蜜蜂在花叢中飛來飛去采蜜，蝴蝶把采好的密送回家。
從此，蝴蝶和蜜蜂和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。
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