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    開(kāi)學(xué)作文

    時(shí)間:2026-03-27 10:09:36 開(kāi)學(xué)

    開(kāi)學(xué)作文(熱門)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開(kāi)學(xué)作文(熱門)

    開(kāi)學(xué)作文 篇1

      與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

      高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)打算,每天運(yùn)用打算促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

      每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)打算也應(yīng)該因人而異,但在制定打算時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      黃金時(shí)間來(lái)記憶

      同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

      尊重自己生物鐘

      由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的.不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。

      學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

      為了提高效率,在制定打算時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

      對(duì)照打算反省

      打算一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的打算完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)打算做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

      公開(kāi)學(xué)習(xí)打算

      少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)打算后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的打算”。

    開(kāi)學(xué)作文 篇2

      20xx年9月1日是學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。

      主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字:開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      上午九點(diǎn),操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生,成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布:開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的'聲音,使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái),接著,幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊(duì)員一起舉手,一起唱國(guó)歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

      接著,校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告,然后是班主任代表說(shuō)話,隨后,家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀,幾位班主任說(shuō)完,我們便鼓起掌,掌聲強(qiáng)有力,然后,我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈,我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,每個(gè)班主任昂首挺胸,走完一圈后,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束,我們有秩序走回教室。

      歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

    開(kāi)學(xué)作文 篇3

      開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿了喜怒哀樂(lè),但就是因?yàn)檫@樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……

      【喜】9月1日開(kāi)學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了,可是……

      【怒】就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事!

      【哀】嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的,總之我沒(méi)有因?yàn)橄爰铱捱^(guò),在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的.一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的飯,因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ耍挛缫彩呛驮缟弦粯樱且惶焱砩弦部蘖艘粫?huì)兒,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,不過(guò)我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。

      【樂(lè)】快樂(lè)的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂(lè)!開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?

    開(kāi)學(xué)作文 篇4

      開(kāi)學(xué)第一課,總是帶著夢(mèng)想。我每一次都看,它如同開(kāi)學(xué)一樣令人興奮。讓我們帶著夢(mèng)想走進(jìn)開(kāi)學(xué)的第一課。

      里面有許多精彩的節(jié)目,也有許多成功人士,其中就有我的偶像周星馳。他是港臺(tái)的風(fēng)云人物之一。

      但是他背后的人生道路卻不是如此平坦,不僅如此,還充滿了坎坷。他愛(ài)電影,心中有自己的夢(mèng)想,想總有一天會(huì)走上電影。因此,每天都在努力,從剛進(jìn)劇組當(dāng)茶水工,到一句臺(tái)詞都沒(méi)有的跑龍?zhí)祝钡接绊懥薮蟮拿餍,這一切可不是從天上掉下來(lái)的。

      周星馳的事業(yè)背后有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想讓每一個(gè)人都有了拼搏的`力量,夢(mèng)想,是一件非常美好的事物。

      人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)了夢(mèng)想的人就像沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)了枝葉的樹(shù),沒(méi)了水的河。夢(mèng)想,仿佛是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),為人生的一切提供動(dòng)力。如果沒(méi)了夢(mèng)想,一再的努力也是徒勞,因?yàn)槟悴恢雷约簽槭裁磁Γ瑸槭裁雌床,為什么?jiān)持。

      開(kāi)學(xué)第一課,不是告訴我們什么是夢(mèng)想,而是告訴我們?nèi)巳艘獞阎鴫?mèng)想,向自己的夢(mèng)想努力,讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

      節(jié)目上的每一個(gè)人都在抒發(fā)夢(mèng)想,而他們成功了。為什么?因?yàn)槊恳粋(gè)都有夢(mèng)想,并去努力了,去做了。

      一個(gè)人不能缺少夢(mèng)想,而夢(mèng)想后面是成功;成功后面是堅(jiān)持;堅(jiān)持后面是汗水;汗水后面是勤勞;勤勞后面是心懷夢(mèng)想的人。

    開(kāi)學(xué)作文 篇5

      換作平時(shí),我一定會(huì)特別盼望元宵節(jié)的到來(lái),可是現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也不盼望了,因?yàn)樵?jié)一過(guò),就要開(kāi)學(xué)了,那滿黑板的抄題,如山一般的作業(yè),真是想一想腦子都疼。

      但是,當(dāng)你越想讓時(shí)間慢下來(lái)時(shí),時(shí)間反而過(guò)得更快了。

      早上六點(diǎn)鐘,我被一個(gè)月都沒(méi)聽(tīng)到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣,黑得就像不透風(fēng)的石頭。要是平時(shí),我才不起這么早呢,可是,如今已不是以往了呀。

      上學(xué)的路上,見(jiàn)到幾個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都板著臉、皺著眉,一副大難臨頭的.樣子,我當(dāng)然也是一樣。而且,不知是冷還是由于過(guò)度緊張,除頭部以外,我的全身都十分麻木,幾乎不受大腦所控制了。

      到了學(xué)校,我把本子、作業(yè)都拿了出來(lái),可一不小心,本子超過(guò)了“三八線”,同桌一把拿起來(lái),往后一甩,扔到了地上!鞍,是我先超線的,忍一下!蔽疫呄胫吶毂咀印Ul(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,她的本子也超線了,哼,報(bào)仇的時(shí)候到了。我剛想用圓規(guī)把超線的地方弄下來(lái),同桌竟然把本子拿走了。我絕對(duì)不同意,要她把本子拿來(lái),讓我也扔一回,算扯平?伤褪遣煌,就因?yàn)檫@事,我們又吵了一架。

      可不要以為見(jiàn)了同學(xué)吵個(gè)架就算霉運(yùn)到頭了,大boos還沒(méi)出現(xiàn)呢,那就是學(xué)習(xí)頭號(hào)煩惱——作業(yè)!這剛開(kāi)學(xué)第一天,老師就布置了許多作業(yè),別說(shuō)半個(gè)小時(shí),就是一個(gè)小時(shí)也不一定能寫完啊。

      天哪,這才剛剛開(kāi)學(xué)呀!

    開(kāi)學(xué)作文 篇6

      高中生活是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。、在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活

      高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我喜歡語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的.殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

      在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

      今天就是生命,是唯一你能確知的生命。

    開(kāi)學(xué)作文 篇7

      《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播出了九年,在這九年來(lái)它講述了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的故事、介紹了一個(gè)又一個(gè)我們應(yīng)該為之奮斗的榜樣、并詮釋了一個(gè)又一個(gè)主題。在那些榜樣中,有兩個(gè)人最讓我敬佩,那便是偉大的媽媽鄭亞波與她的兒子閆銘威。

      年輕人的夢(mèng)想很美好,父母的夢(mèng)想則顯得更無(wú)私。兒子小威身患腦癱,母親鄭亞波不離不棄,教他學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)了很多人,同時(shí)也登上了中國(guó)夢(mèng)想秀的舞臺(tái)。

      在演講中她幾度落淚,陳述自己所遇到的困難和幾欲放棄的想法,但都是親情讓他堅(jiān)持了下來(lái)。而對(duì)兒子的堅(jiān)持訓(xùn)練也獲得了成果,通過(guò)她的努力,小威可以彈奏許多中外名曲,并通過(guò)彈鋼琴使自己變得活潑、陽(yáng)光。

      鄭亞波與小威的故事讓我堅(jiān)信了一個(gè)觀點(diǎn):夢(mèng)想就是動(dòng)力,只有堅(jiān)持才能夢(mèng)想成真,人生因夢(mèng)想而壯麗!

      沒(méi)錯(cuò),人生因夢(mèng)想而具備了前進(jìn)的動(dòng)力,因堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,不然小威也不會(huì)擁有今天。在我的身邊,也有許多因堅(jiān)持夢(mèng)想而成功的例子,這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      我的鄰居——潘姐姐,她初中所上的學(xué)校并不算好,只是一個(gè)鄉(xiāng)村邊的初中而已。但她從小就下定決心要考一個(gè)好的'高中,上所名牌大學(xué)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)遠(yuǎn)大的理想催促著她,使她積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績(jī)就讀于我市的三種。三年后,也正是這個(gè)夢(mèng)想讓她在高考中迸發(fā)出光芒!

      除了身邊的榜樣,還有偉人們的成功事例都住在激勵(lì)著我。最讓我受益的人便是居里夫人。居里夫人乃是家喻戶曉的人物,主要是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了釙和鐳,并將這兩種元素的提煉方法公布于眾。她能成功的背后總是艱苦的,在她提煉鐳的時(shí)候,可能在一噸的化工廢料里都僅能提煉出0.1克鐳,她又為此付出了多少青春,多少汗水!她是因?yàn)橛羞@夢(mèng)想而堅(jiān)持下去的,而這個(gè)夢(mèng)想也提供了堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,讓居里夫人的人生出彩!

      說(shuō)了那么多,但是總歸沒(méi)有脫離夢(mèng)想的主題,我們要知道夢(mèng)想就是動(dòng)力,只有堅(jiān)持才能夢(mèng)想成真。

      人生因夢(mèng)想而壯麗!因夢(mèng)想而出彩!

    開(kāi)學(xué)作文 篇8

      開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!二月二十四日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

      當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械?滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

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