動作作文（合集8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的動作作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
每個人都是獨一無二的，都有著自己不同于別人的特點，也有不同于別人的特長。大家知道我的特長嗎？我的特長是玩跳桿。
開始時，我的`跳桿玩得很不好，經(jīng)常摔跤。那時，我經(jīng)常壯著膽子，帶著自己的跳桿去公園里玩。有時候，大家都看著我，我有些不好意思，玩得就更不好了。但是我沒有放棄，不管別人怎么看，我都堅持了下來。經(jīng)過不斷的練習(xí)，跳得一天比一天好，一天比一天熟練了。有一次，我竟然一口氣跳了65個，我興奮極了。從此以后，我越來越自信，跳得越來越好。
大家看我跳得這么好，都請我教他們跳。只要是來像我學(xué)習(xí)的，我都會認(rèn)真地教給他們一些技巧。告訴你們喲，我的哥哥也是我的學(xué)生喲。我哥哥剛開始學(xué)的時候，膽子非常小，上跳桿的時候竟然會腿軟。每當(dāng)這個時候，我就笑話哥哥。哥哥見我笑話他，就假裝賭氣不學(xué)了。于是，我對哥哥說：“別著急，慢慢來，我剛學(xué)的時候也跟你一樣的！”哥哥聽了我的話，堅持練習(xí)。后來跳得跟我一樣好了，我們還經(jīng)常在一起比賽呢。
其實，不管學(xué)什么都一樣，開始時肯定會有很多困難，如果你堅持下來了，勝利一定屬于你。
動作作文 篇2
我獨自一人，走在長長的樓梯上，灰暗的水泥色鋪著整個樓道，沒有半點生機(jī)的情調(diào)。我拖著疲累的身軀，背負(fù)著一大疊一大疊的試卷。有氣無力的爬上四樓之后，用鑰匙打開了家門。
隨著“砰”的關(guān)門聲，我拖著書包走進(jìn)了房間，垂頭喪氣地把書包一扔，拿出了我的試卷夾，打開了它——潔白的卷面，反射著微弱的熒光，雖光潔雪白，但危機(jī)四伏——我已經(jīng)過了不知多少個這樣的晚上。經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心，連饑餓也不曾想起。
埋頭，一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，三十分鐘。時針不停地走動，我卻已是饑腸轆轆。我想不如去拿點東西吃吧。我沉重的放下筆，緩慢的走向廚房。可眼前的情景，卻讓我的瞳孔驟然縮小。
餐桌上，滿當(dāng)?shù)囊蛔雷语埐耍杏杏鄿亍ｋ婏堨乙琅f在不停的運行著，雖已經(jīng)煮好了，卻還在保溫著，似乎是不想讓熱量散發(fā)出去似的。菜在湯里沉沉浮浮。我驚訝至極——是誰做的飯呢？父母嗎？不對，他們今天不放假……我夾了一棵菜放進(jìn)嘴里，熟悉的味道縈繞在舌尖，不像是父母做的，倒是……
思緒還是被饑餓打斷，不管了，先吃飯吧。我打開鍋蓋，心里卻越感奇怪：這到底是誰做的飯，為什么吃起來感覺這么熟悉？我打了一勺湯，嘴里正嘗著，忽然一個激靈，想起什么來了——是外婆！可是外婆做的菜怎么會在這呢？是老媽帶來的嗎？不會，她今天要上班……可是我的舌尖直接了當(dāng)?shù)母嬖V我：就是外婆，不會錯！想在故居的時候，我天天都喝她做的湯，吃她做的菜，我的記憶不會騙我。
一碗飯也就在這種奇怪的'疑問下幾分鐘就見底了。我收拾好碗筷回到房間，心里卻還想著那奇怪的問題，
這時候父母突然回來了，正準(zhǔn)備把滿腹疑問都倒出來時，他們卻搶先發(fā)話了：“吃過飯了沒？這可是外婆老遠(yuǎn)從浦江趕來做給你吃的呢！”接著又問：“吃不出來嗎？”“吃出來了。”我平靜的回答道，回想起剛剛的飯菜，心里卻有如海潮般波瀾起伏，猶如靜世轟雷一般的震撼！外婆嗎？真的是外婆？她來過嗎？為何不告訴我？那種還殘余在舌尖的溫暖，忽然一瞬間被無限放大。以至于內(nèi)心中，忽然有一種名為“感動”的東西溢出，不斷的溢出，溢出眼眶，變成了眼淚。那一刻，我的心中春暖花開，融走了那僵硬生活結(jié)出的寒冰，感動，讓我聽懂了無言之愛中所有的聲母和韻母。
那一刻，外婆，就這樣被你感動了，無聲之愛勝過有聲之愛。
溫暖將我包圍，俗世中上演的種種喧囂與吵嚷，不過都如沙粒一般，手指撫過，了無印痕。只有那徹人心的感動與溫暖，將我慢慢融化。
動作作文 篇3
一天下午，我對媽媽說：兒童節(jié)里要做什么呢？媽媽說：去萬達(dá)廣場吃午排吧！我又說：那姐姐呢？媽媽說：也一起去呀！來到萬達(dá)廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。
我和姐姐一起玩游戲。突然，我和姐姐一口同聲的說：我們要去玩大玩家！媽媽說：好吧！姐姐幫我夾了一只娃娃，我?guī)徒憬阃婷\盤。得來了很多票數(shù)。呀！已經(jīng)九點快回家吧！媽媽說到。可我還不想回家去。且是我還是回家了。
動作作文 篇4
上周五的班會課，焦老師就告訴我們本周三將要舉行一年一度的愛心義賣活動。上個周末，我從書架上挑了幾本我讀過的也比較喜歡的書，標(biāo)好價格，放到袋子里準(zhǔn)備帶去義賣。
轉(zhuǎn)眼間就到了周三，我和幾個小伙伴約好要一起到操場上去叫賣。中午12:40，我們捧起書，提前來到了操場上，地上鋪了一張墊單，把同學(xué)們帶來的書一本一本擺好，準(zhǔn)備好了我們班級的.書攤，等待義賣開始。“愛心義賣活動開始!”姚老師拉開了活動的序幕，我隨即也拉開了嗓子，叫賣起來：“賣書啦，賣書啦!必讀書目這里應(yīng)有盡有，大家快來看看吧!”隨著叫賣聲，越來越多的同學(xué)過來圍觀了，挑挑東、挑挑西，可是真正買書的同學(xué)不多。我心里著急了，“怎樣才能把這些書賣出去呢?”我想到了商品促銷策略，于是和幾個小伙伴商量后，又再次吆喝起來：“大家快來看看呀，買一送一了，滿20元送一個毛絨玩具，買一本書送一本雜志了，快來搶購吧!”接著，我又拿起幾本書圍著操場跑起來，遇到同學(xué)就主動推銷，這樣又賣出了幾本。義賣活動接近尾聲了，我們還剩一些書，于是又大聲喊道：“2元錢包場了!2元錢包場了!”一個五年級的學(xué)妹走過來了，我們問她：“4元包場了，買不買?”她買走了剩下的所有書，我們班的義賣活動圓滿結(jié)束了。
這次愛心義賣我們班共收獲700余元，這些錢可以為貧困地區(qū)的同學(xué)們買上不少學(xué)習(xí)用品了，雖然一中午的叫賣讓我嗓子也干了、身上衣服也汗?jié)窳耍尚睦锾鹛鸬模叶疾桓蚁嘈盼疫�有點推銷的才能呢。
動作作文 篇5
星期日中午，我們吃完午飯，弟弟提儀說：“我們來個猜謎比賽吧！”我們一聽，都很同易，因為媽媽才高八斗，我們便讓媽媽出謎語的面謎。
比賽開始了，媽媽說：“百萬大兵拔白旗，打一字。”我們一聽，立刻琢磨起來，爸爸、我和弟弟都在本子上畫著、寫著，只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影，過了一伙兒，我終于等不及了，問媽媽答案是什么。媽媽得易的說：“是一！”我們一聽，一下子明白了，百字去掉白字不正是一嗎？
媽媽讓弟弟出題目，他說：“以前，有一個有名的理發(fā)師，他常常講一些恐怖故事給客人聽，這是為什么？”我們又像剛才那樣苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，說：“我明白了，因為理發(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來，方便理發(fā)。”我們一聽，異口同聲地說：“一定對了。”
最后，我出了一個謎語：“形容一個人開心但笑不出來的一個成語。”誰知弟弟看過了這個謎語，立刻說：“是含笑九泉”大家聽了，笑了起來。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時鐘響了起來，我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動了。
家里要經(jīng)常做一些游戲，讓我們在游戲中學(xué)到一些知識.
活動是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。
分完后，謝老師叫了三個同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的.同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬。它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念。可沒等我念出來，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來，下面的同學(xué)一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！
瞧，又有一個同學(xué)上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們在笑聲中結(jié)束了活動，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來。不一會兒，只見尚老師拿著兩個裝著水的小杯子，和一個雞蛋來了。我們莫名其妙地看著，于是就說“：老師準(zhǔn)備干什么呢？”尚老師笑了笑，并不馬上解開這個“謎”，只是說先講個故事給我們聽，聽完便知道了。同學(xué)們一聽見講故事，便高興起來了。
老師說“：從前，羅馬有個大將。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報扔到死海里俘虜都漂回來了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來扔到死海里去。第三天，部下來報俘虜又漂回來了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了。”大家聽的著迷了，還想聽一遍，可是因為我們是在上課所以老師就沒再講了。
動作作文 篇6
“ 哈哈哈——”教室里響起一陣歡快的笑聲。咦？怎么回事，同學(xué)們在老師面前竟笑的這么歡快？哦!我告訴你吧，原來是班里正在舉行一場精彩的“斗蛋”比賽！
第一局是同桌之間的戰(zhàn)斗。此時，我不知道雞蛋的哪個地方最硬，所以，我用雞蛋的側(cè)面碰到了同桌雞蛋的尖頭上！可糟糕的是——側(cè)面是雞蛋最軟的地方，最尖的地方才是最硬的地方。唉!結(jié)果可想而知，我輸?shù)袅吮荣悺Ｎ业耐佬老踩艨瘢肮本尤恍Φ猛２幌聛怼?/p>
接下來，第二局開始了，老師讓第一局獲勝的同學(xué)走上講臺。他們展開了第二輪的較量：最南排的三個人經(jīng)過激烈的比賽——孫厚雨贏了！她高興得臉上像開了花一樣！以此類推，后面三排的獲勝者分別是：俎文靜、張寧、任增浩。
激烈的決賽開始了，最后的四個人再進(jìn)行緊張的比賽，先是兩個男生比賽，接著是兩個女生比賽。張寧戰(zhàn)勝了任增浩，女生是我的'好朋友——俎文靜贏了。讓我的心最激動的時候到了，到底是男生中的王者張寧贏了呢？還是女生中的王者俎文靜贏了呢？“砰——”一個雞蛋碎了，俎文靜的臉上露出了燦爛的笑容。不用說，俎文靜贏了，“耶! ! !”俎文靜用手做出勝利的V字，高興地蹦了起來。
比賽完了，接下來的環(huán)節(jié)——吃雞蛋！同學(xué)們都開心的品嘗著自己手中的雞蛋。突然，方金磊吃的太猛，噎著了，他一邊滑稽的翻著白眼，一邊使勁的喊著“水，水，水，我要喝水！”“哈哈哈……”雖然比賽結(jié)束了，但是雞蛋的“砰砰”聲和同學(xué)們的笑聲還在我的心中回蕩著，久久不能平靜……
動作作文 篇7
三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數(shù)顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn)，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數(shù)個靈魂為他感動，在生命中反復(fù)回味，無法忘卻。
感動是一道流泉，蕩滌著我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟；感動亦是一種養(yǎng)分，滋潤著我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發(fā)榮生長。
雷鋒，這位眾生間沒有翅膀的天使，他飛過，天空中沒有留下他的痕跡，卻留給我們點點的感動。
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的.崗位上，在平凡中超越平凡？”
雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答？
“在感動中創(chuàng)造感動！”
雷鋒雖然倒下了，但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡，像雷鋒那樣，用平凡的生命，體味著前人手中傳承下來的細(xì)小的感動； 像雷鋒那樣，用有限的生命，散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動；像雷鋒那樣，做一枚“螺絲釘”，甘于做一個平凡但有益于社會的人。是的，像他一樣，像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻(xiàn)之間，找到心靈的驛站。
送出曾緊握在手心的溫暖，送給愛的人，送給身邊的人，送給陌生的人。送給每一個人，每一個將繼承下這種美好感動的生命。
那么，我們，也可以創(chuàng)造奇跡。就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠、懷著敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書，或提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的；沖泡一杯暖茶，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少，但我們卻總是希望能續(xù)寫你不朽的日記，續(xù)寫你未完的感動。
就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
雷鋒，你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng)，人潮里，許多人長懷渴望，想與你溫暖地交流，你活著，忙碌在別人的世界里，我們活著，為你而感動，也渴望著感動眾生！
動作作文 篇8
八月的一天上午，空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)。天氣熱的要命，太陽火辣辣的炙烤著大地，知了也在樹上拼命叫著：“熱死了！熱死了！”整個油區(qū)像是燒透的磚窯，使人喘不過氣來。我和媽媽走在大街上，早已是大汗淋漓。今天真倒霉，我們要去姥姥家，連一輛三輪車都沒碰到。這可怎么去車站啊？“天太熱了，不會有三輪車了。”我這樣想著……
正在我們犯愁時，一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車向前駛來。這位老爺爺頭戴一頂草帽，草帽下依稀可見一雙炯炯有神的眼睛，瘦削的臉上爬滿了皺紋，一身衣服洗的發(fā)了白。媽媽仔細(xì)地打量著面前的這位老爺爺，不忍心上車，招招手，示意老爺爺走吧！可老爺爺卻堅持說：“沒關(guān)系，上來吧！我原本要去換氣，可遇到你們急著去坐車，趕路要緊，換氣事小。”聽著老爺爺誠懇的話語，我們只好坐上了車。
“走嘍！”老爺爺說著掉頭朝另外一個方向走去。“不對呀！老大爺，去牛莊應(yīng)該走這邊。”媽媽說。“那邊路不好，坐著不舒服，咱們走文體中心，這邊路寬。”老大爺說道。聽著他們的對話，我心里不樂意起來：“說的好聽，還不是想為了走遠(yuǎn)路，多要錢，哼！真和出租車司機(jī)一樣，太貪了吧！”看著他的兩腿吃力地蹬著車子，豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我沒有一點同情的意思，臉上一副不屑的表情。“到了，該下車了。”老爺爺喊道。“怎么？這不是職大路口等車點嗎？”我一臉困惑。老爺爺見狀，趕忙解釋說：“如果到牛莊，你們要等，到這還要等，所以我就直接把你們拉這兒了，可以少等一會。”他樸實得笑著。我忽然發(fā)現(xiàn)自己誤會了這位善良的老人，不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說著“謝謝”，一邊從包里掏出5元錢遞給老爺爺，沒容老人反應(yīng)過來，便拉起我上了車。
“哎！找你的`錢。”我們剛上車坐好，便聽到一個急切的聲音在窗外響起，媽媽伸出頭去，看著剛才的老爺爺，說：“大爺，您掙錢不容易，大熱天把我們拉這么遠(yuǎn)，錢就不用找了。”“那怎么行？說好的價錢是兩塊錢，咋能多收你錢呢？你趕緊拿著。”媽媽拗不過老人，只好接過錢，再次謝過。
坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影，心中一陣感動。謝謝您，老人家，讓我在這炎炎夏日如沐清風(fēng)，看到精神之花的綻放……
【動作作文】相關(guān)文章：
（精選）動作作文10-08
【經(jīng)典】動作作文03-13
【精選】動作作文03-18
動作作文10-29
(精選)運動作文10-21
動作作文（精）10-17
愛的動作作文12-04
活動作文11-01
被感動作文11-03
勞動作文11-11