蒲公英作文[必備5篇]
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蒲公英作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![蒲公英作文[必備5篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a25_5ee9e11138c6f.jpg)
蒲公英作文 篇1
在一片綠油油的草坪上，生長著許多蒲公英。
一天，風姑娘到這片草坪上來欣賞美景，正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風姑娘說： “ 風姑娘，我的孩子已長大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業吧！ ”“ 好的！ ” 風姑娘爽快地答應了。孩子們聽見了，很不樂意地說： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經長大了，該學會獨立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛，飛過了河流，田野，飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒有一根草。最小的'蒲公英小乖乖說： “ 這兒怎么這么荒涼��？ ” 突然，她身后傳來了一陣哭聲，她們仔細一看，原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去，溫柔地問： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦��？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好��！好�。� ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
蒲公英作文 篇2
假如我是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英，隨著歲月流逝，我逐漸到了離開家人，自己去找安身之處的年紀。
一縷陽光照到了我的臉上，我看了看太陽，已經爬得很高了。突然，一陣狂風吹來，我輕盈的身子被輕易的吹了起來，這意味著我的旅行開始了。
起初我很驚恐，拼命叫喊著，但是隨著時間一分一秒的過去，我開始靜下心來觀賞著這路途的美景。風漸漸的停了，我被吹到了一個長滿雜草的地方，地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說；‘你好，你是新來的吧�！尹c了點頭，他繼續說道‘你是被風吹來這兒的嗎？我是被河水沖到這里來的�！斘艺f時，風爺爺毫不留情的把我拋向空中，我看到了連綿起伏的森林；小溪里的涓涓細流；飛流直下的瀑布。風爺爺一不小心，把我掉落在了小溪里。溪水時而急，時而快，時而慢，把我沖得氣都來不急喘。
我醒來時，發現自己躺在河岸上，耳邊還時不時的聽見蟲子和鳥兒的叫聲，我期盼著鳥兒的`再次到來，但是沒有。此時已是黃昏，太陽公公準備下班了。我躺在地上，望著越來越黑的天空，不知不覺的睡著了……
早晨，醒來時自己竟在河岸邊的一顆大樹上。原來，昨夜風兒悄悄地把我帶到了樹上。我聽見樹木間‘沙沙’作響，風，來了。風這次把我吹到了一個小女孩的窗前，小女孩似乎是看到了我，打開窗，伸出手，而我也就落到了她的手心。她那對水靈靈的雙眼望著我，對我說起了話‘蒲公英，我的爸爸媽媽經常出遠門，每年才回來一次，我真希望他們能像別人的父母那樣，一直陪著我�！f完，她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母，心里突然好想家。
接著我又飄到了公園。歷經長途跋涉，感到疲倦的我，決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗，招人喜愛，但是我一樣可以活得精彩，真期待下次的旅行！
蒲公英作文 篇3
一個清晨，貝貝翻身下床，走出了房間，想出去散散心。
貝貝漫無目的地走著，靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲，心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會有一種莫名其妙的興奮感。一般來說，這個時候貝貝應該還在床上睡大覺呢。
不知不覺中，貝貝已經走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕，反而向一片雪白的草地走去……走去一看，原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英，而是這些蒲公英實在是太美了，并且比其他蒲公英大得多，貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時，刮起了一陣風，蒲公英紛紛飛了起來，可真美啊!貝貝來不及欣賞，因為一種直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的'蒲公英。奇怪的是，貝貝沒有把蒲公英拉下來，反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼，快速爬上了蒲公英，穩坐在上面。向下望去，地上的蒲公英搖搖擺擺，仿佛在祝福貝貝，貝貝開心地裂開嘴笑了。
風吹得很柔和，貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后，發現自己在另一片草地上，蒲公英已經不見了。貝貝想都沒想這是什么地方，就開始玩了。貝貝一會兒采野花，一會兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水，餓了就吃樹上的果實。總之，貝貝玩得很開心。貝貝休息時，蒲公英又出現了。這時貝貝聽見蒲公英說話了：“我們要走了。”貝貝愣了一會兒，與蒲公英回來了。
令貝貝奇怪的是，竟沒有浪費一點點時間。從此，貝貝再也找不到那片蒲公英了，但是，那片蒲公英卻永遠留在了貝貝的內心深處……
蒲公英作文 篇4
蒲公英很快進入了夢鄉，她夢見了自己搬到了美麗而又休閑的大草原里，那兒可真美。
在那兒沒有汽車噴出嗆人的黑色煙霧，在那兒沒有汽車發出震耳的車鳴，在那兒沒有隨處可見、數也數不清的空飲料罐。在大草原里，取而代之的是美妙而又悅耳的'鳥叫，新鮮而又清新的空氣。
早晨，天剛剛朦朦亮，天像蓋上了一層輕輕的薄紗。太陽漸漸向上升起。一叢叢小草長出了嫩綠色的小芽，芽上帶著前一晚上的露珠，葉子上、小芽上、花瓣上都是那透亮的露珠，那些露珠好似一顆顆嫩白色的珍珠。
中午時，太陽烤著熱的發燙的大地。花朵在中午時顯得十分有精神，一朵朵按照著時令順序開放，一朵比一朵美。仿佛是一個一個愛美的小姑娘在比誰那艷麗的裙子更漂亮。
傍晚，大草原里池塘里面的魚兒。一條條生龍活虎，跳來蹦去，游來游去。小蝌蚪擺著它那條黑呦呦的小尾巴，在綠色的荷葉下面穿梭著，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，就像一個個小音符在演奏著一曲美妙的樂章，很有活力。那潔白的月光倒映在水里，讓人感覺仿佛是一幅大師的作品畫。
薄公英心想，如果人們愛護環境，動手保護環境的話，世界就可以變得這么美麗。
蒲公英作文 篇5
我是小小蒲公英，我離開了媽媽的懷抱。我坐著降落傘上慢悠悠地降落在一座城市之中，降落在一個陽臺上的花盆里，別提多高興啦！我揉了揉眼睛，看到眼前的景色，使我大吃一驚：“咦，這是哪里？我怎么從來都沒有見過�！卑�，這里的景色真美啊！我不由驚嘆。
看，這里高樓大廈，街上人山人海；聽，美妙的音樂頻頻傳來，原來是公園里的音樂噴泉！我的目光又為一條條寬闊的馬路所吸引，一輛輛汽車飛馳在馬路上……一陣微風吹過，我飛到了馬路上，我就問：“馬路哥哥，你好！請問這是哪里��？”“蒲公英妹妹，”馬路哥哥說，“這里是珠海大道啊，你覺得美嗎？”我說：“美！佷美！我很喜歡！謝謝你，馬路哥哥，再見！”
我飛到了一個公園，這里真好��！蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞，我熱情地跟她打招呼：“你好！蝴蝶姐姐，請問這里是哪兒？”“這里是石景山公園呀，你覺得漂亮嗎？我興奮地說：“漂亮！當然漂亮！你能介紹一下石景山公園嗎？”她高興地說：“當然可以！石景山上怪石起伏跌巖，錯落有序，如奔馬絕塵，似眾流歸海，渾然天成一幅百獸圖，乘索道登臨山頂，眼綠樹成蔭的珠海全貌，珠海多美�。纳巾斨边_山下長達630米的管軌式滑道，跨石穿林、掠翠沖幽、蜿蜒起伏。
它是珠海非常著名的旅游觀光景區�！泵鄯涞艿茉谂月犃耍滩蛔≌f：“石景山公園又叫犀牛望月山。因為山頂有一塊巨石很像犀牛的頭、而山形就像是犀牛的身形，遠看，就像一頭翹首望月的犀牛。”噢，”真的很漂亮，我已經喜歡上石景山公園了，謝謝你們的介紹，再見，朋友！接著我又開始了我的旅程。我飛到了一處地方，那里很熱鬧，我走過去瞧瞧，正有一群學生在進行一場激烈的足球賽呢！我不由驚嘆：“原來這里是學校，這里好美�。〉教幘G草如茵、綠樹成陰�！�
校道兩旁挺立著兩排高大的棕櫚樹，就像兩隊衛士守護著校園；一個個花壇錯落有致，花壇里百花齊放，鮮花爭奇斗艷；幾座教學樓矗立在學校的東北面，真的好雄偉壯觀��！小草弟弟告訴我，現在教學的效率越來越好了，每個教室都有多媒體設備，老師們充分利用多媒體平臺，不但為老師省了許多力氣，而且開闊了學生的視野，收到了更好的`學習效果。我羨慕地對小草弟弟說：“你真的很幸運��！能在既干凈又美麗的校園里生活，分享著同學們的快樂，真令人向往��！朋友，再見了！后會有期！”我依依不舍地離開了，接著我又開始了我的旅程。我飛過了小河，飛過了田野……
一直飛到太陽下山，天色漸漸暗下來，海鷗的叫聲才把我的心靈喚回來，仿佛告訴我，要停止我的旅程了，要停下來歇歇了。忽然，我看見前面的地方彩燈璀璨，我想：那里肯定很美，我就決定飛過去看看。噢，原來那里是“海泉灣”，幾個大字映入我的眼簾。我四處張望，發現建筑物很特別，好像是“地中海式的”充滿了異國風情。游人絡繹不絕，熱鬧極了！我又想這兒肯定是一個吃喝玩樂的好地方。于是，我就決定在這里安家落戶了。
夜深了，我沉沉地入睡了。夢里，我回憶著在飛行中看到的好風景，情不自禁地對著大海高聲吶喊：“我愛你，美麗的珠海！”
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