六年級的作文(匯編6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
又到一年最后一天，街上挨家挨戶房子燈火通明，透過窗戶，可以看見一家人圍在餐桌前溫馨地吃著飯，座上熱騰騰飯菜冒著香氣。暖融融親情也化在空氣中，緊緊地縈繞在他們身邊。
誰也沒注意到窗外冰冷大街上有雙憂傷眼睛噙著淚水渴慕地望著這一切。那是一個年過六旬老人，他有兩個兒女，可是沒一個孝順她，贍養她。在寒冷除夕夜，她穿著一件破爛棉衣和件單薄褲子瑟瑟發抖，蓬頭污垢她嘴唇發紫。在窗外望一會，她嘆一口氣，蜷縮著身子，軟綿無力似走到一個小公園，躺在一張長椅上。眼睛微微睜開，布滿皺紋眼角上一絲淚快速地流下來。
不知過多久，老人睡著，忘記呼嘯寒風。幾棵禿頂老樹打著哆嗦陪伴在老人身旁，凜冽寒風像鞭子似，一陣陣，狠狠地抽打在枯瘦枝干上。這個無情冬天，快要把外面世界給吞噬。
“噔噔噔”，寒風中有一個腳步聲走近。哦，是一個七八歲小男孩，一襲大大被子遮住他臉，他吃力地抱著大棉被走向老人。輕輕地為老人蓋好暖和大棉被。老人似乎做著一個好夢，咧開嘴笑，也許夢到她最愛媽媽給她蓋被子吧！小男孩覺得她太像他離去奶奶，她曾經告訴他，如果能盡力幫助不幸人，天使就會住在你心里。所以小男孩用他壓歲錢為老人買來一襲棉被。還有一盒她媽媽做飯菜，上面有一只專門留給老人雞腿，還熱乎乎。小男孩不忍心叫醒熟睡老人給老人留下一個紅包就走。
笠日清晨，老人睜開眼，發現身上異常暖和，陽光懶洋洋依偎在她身上。老人驚愕地發現她身上多一襲棉被，椅子下還有一個飯盒和一個紅包，老人大口大口地扒著飯，一面又在回想著什么，淚珠全落在飯菜里。與此同時，一個小男孩正賴在床上做著一個與天使懈怠好夢呢！
在這個深冬早晨，老人感到異樣溫暖。幾棵老樹似乎也在一夜間長出嫩綠芽孢，星星點點。是天使來過嗎？
六年級的作文 篇2
我最不能經受美食的誘惑，對于好吃的東西我從不放過，要吃個痛快。老爸總是勸我少吃點，要不然胃會受傷的。我總是不以為然地說：“我的消化功能強著呢！”這下，我又撈著一次大吃特吃 的機會，爸爸的同事邀請我們全家去參加他的婚禮。婚禮上的美食一定數不勝數，我懷著期待的心情來到了婚禮現場。
現場的'氣氛非常熱烈。我顧不得欣賞婚禮，心里一直想著美食的事情。終于開始上菜了，我拿起筷子就吃。這只烤鴨外焦里嫩，肥美多汁，真是一道絕世佳肴；那邊的牛肉也十分有嚼頭；這盤鴨舌也十 分爽脆。我是一個肉食動物，見了肉就不要命的。熱菜還沒上，我就吃了個半飽。這時，金黃油亮的螃蟹和龍蝦端了上來，這可不能放過，上面還有我最愛吃的咸蛋黃呢！我饞涎欲滴，抓起螃蟹就往嘴 里送。“好吃好吃。”我連聲叫道。我的肚子已經鼓起來了。我靠在椅子上，挺著肚子中場休息了一下。可新上的那盤紅燒肉我怎么可以放過呢？這時，臺上切起了蛋糕，我也厚著臉皮站在小孩的隊伍 里拿了一塊蛋糕大吃特吃。“你也慢點，不然胃要炸開來了！”媽媽擔心地說，爸爸狠狠地瞪了我一眼。我當做沒看到，繼續吃。最后我喝了一大碗酒釀圓子湯作為了結尾。
回到家我洗洗就睡了。可我躺在床上，覺得肚子脹脹的，那些我吃下去的美味佳肴開始在肚子里造反了。烤鴨和龍蝦都要爭先恐后地往外沖，我的胸口也被美食們堵住了，一陣煩悶。我想叫爸爸，不料 一下子吐在了床上，衣服也弄臟了。我只好脫掉衣服，光著膀子來找爸爸媽媽，可憐兮兮地對他們說：“我吐了。”爸爸氣呼呼地對我說：“叫你不要吃那么多，看吧！”爸爸媽媽把我收拾干凈，又把 我塞進了他們的被窩。他們一邊把我的被套和床單扒下來，一邊驚嘆：“這邊還有一塊沒消化的雞皮！”剛換好的被窩可真涼呀，我冷得瑟瑟發抖。
哎，可這能怪誰呢？都是貪吃惹的禍啊！
六年級的作文 篇3
大自然是豐富多彩的，音響的世界更為精彩。讓我們一起來傾聽一年四季中的音樂吧。
春天，是一個鳥語花香的美好季節。小草“叭嘰叭嘰”地探出了小腦袋，興奮地說：我終于看到外面的世界了，真美啊!”花朵們個個也不干示弱，紛紛展開了自己美麗的笑容，三五成群的聚在一起，仿佛在比美。小樹苗也“叭叭”地伸出了鮮嫩的枝條，一排排，一列列，既像在展示自己苗條的好身材，又像在比賽誰長得最快最漂亮。春雨姑娘悄悄的來了，沙沙沙，沙沙沙，好像在說：“朋友們，我來了，我給你們帶來了甜甜的飲料。”
夏天，驕陽似火。蟬實在受不了夏姑娘的熱情，終于提出了自己的意見：“知了，知了，知了!”仿佛在說：“好熱，好熱，好熱!”可愛的小狗也經不住“折磨”，伸著長長的舌頭，發出“哈哈哈哈”的聲音，好像在說：“受不了啦!受不了啦!”
一陣瑟瑟的秋風吹過，聽，“砰砰，砰砰”，樹上紅彤彤的蘋果，黃澄澄的.鴨梨、金燦燦的香蕉紛紛跳起了搖滾舞，它們笑著、跳著、滾著，玩得可開心了。
冬天，純潔美麗的雪花小精靈，落到地上發出很微弱的“嗒嗒”聲，孩子們在雪地上奔跑，腳下“咯吱咯吱”地響著。好像是雪花小精靈發出的笑聲。
我愛大自然，我愛音響的世界。
六年級的作文 篇4
時間如流星，轉眼就從我身邊溜去。現在，只剩下小學生生活中的最后半學期了，我該如何安排這些時間，我該如何努力？
從現在起，我要充分掌握課本上的知識，把當天學習的課文中原本不會的字和生字都熟練掌握。除此之外，我還要做這一課的練習題，不會的第二天去問老師，而且每天背一首古詩，五個成語，看半個小時的課外書。在課堂上，只聽老師講課，不能發呆，記得上一學期，我就是因為上課發呆，而使成績直線下降。
此時此刻，我回頭張望。啊！我浪費了多少的大好時光，我失去了多少的學習機會，我曾經一次次的后悔，一次次的下決心，可從來沒有堅持到底。惠語墨，醒醒吧！不要只說空話大話，你要用行動證明自己的，你要做最好的自己！也許這些任務對于你來說似乎很重，但畢竟你想在是一個六年級的學生，是一個將要畢業的'學生。小學的六年就像一條漫長的馬拉松跑道，現在已經到了沖刺階段，如果不好好學習，豈不是前功盡棄？
好了，為了做一個最好的自己，為了給小學畫上一個圓滿的句號，加油吧！
六年級的作文 篇5
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以啟迪一顆心靈!
人類的生存依賴于大自然，大自然給人類的啟示有很多，在這里，我想說說燕子的啟示。
今年春天，一個星期六的早晨，我一覺醒來，一睜眼看見窗外有兩個黑影在哪里走來走去。仔細一看是兩只燕子。只見它們兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰青灰的，它們飛起來輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優美極了。它們來到我家的屋檐下干什么呢？出于好奇，我急忙起床，跑到窗前，認真的看了起來。原來燕子是在壘窩。只見它們一趟又一趟的用嘴叼來混合著草葉的泥土，用唾液把泥粘筑在一起，看它們專注地樣子，像是出色的建筑師在完成一項偉大的作品。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是這兩只燕子卻毫無倦意，，仍然干個不停。
一天、兩天……十多天以后，瓷碗大的燕窩終于出現在屋檐下面，外表看起來重重疊疊的。看著燕子的窩，我呆住了，燕子竟然能壘出這么美麗又堅固的窩!它們在窩里嘰嘰喳喳，仿佛在說：“我們的新房子可真舒服呀!”
小小的燕子，用它們尖尖的嘴，一次又一次，不辭辛勞，來來回回無數次，一點點的壘出它們漂亮又結實的新房子，這是它們積少成多、踏踏實實勞動的'結果。
冬天，氣候慢慢的轉冷了，燕子已經飛到南方去了，但是燕子的窩仍在那里，那么堅固!燕子壘窩的精神也一直鼓勵著我，啟發著我：只要一步一個腳印，朝著心中的夢想不斷努力，持之以恒，就一定能獲得成功。
六年級的作文 篇6
“嗒，嗒，嗒——”在我的房間里傳出一陣清脆的響聲，看了一下試卷，試卷早已被白色方塊給占領了。我呼了一口氣：“終于改好了。”這時，媽媽走過來對我說：“你以為這樣就能掩蓋錯誤了嗎？”我默默地點點頭。“那你把修正帶給刮去看看。”我按照媽媽的指令把修正帶刮去，一個個錯誤呈現在我的眼前。“哦！原來錯誤是無法掩蓋的。
這時，我想到從書中看到的'一則小故事。從前，一個小男孩脾氣很不好。于是，有一天他的爸爸拿來一包釘子，讓男孩每發一次火就讓小男孩在籬笆上釘一個釘子。第一天男孩釘了九個釘子，第二天釘了八個釘子，——日子一天天過去了，小男孩的釘子一天比一天少。慢慢地，他發現原來忍住火氣，其實比釘釘子要容易的多。終于，有一天，小男孩一個釘子都沒有釘，他高興地向父親跑去。他的父親語重心長地對他說：“你一天不發脾氣，就拔去一顆釘子。”終于，有一天籬笆上的釘子全都拔光了。父親領著他來到籬笆前，對他說：“你看，釘子拔光了，卻留下了那么多的洞。說明你犯下的錯誤是無法挽回的。”
的確，正如小男孩的父親說的那樣，錯誤是無法掩蓋的。我想到了孩提時發生的一件事。
那天，我在玩同學的小瓷器。一不小心，掉在地上，碎了。我連忙把分成兩塊的小瓷器用膠水膠好，再用透明膠里三層外三層地綁好。這時，老師走了過來，對我說：“故人云：人非圣賢，熟能無過。只要你對他講實話，他一定會原諒你的。”
是的，人一失足就成千古恨，所以要走好人生的每一步。人一開始就如同一張白紙，你一不小心就會玷污了這純潔的白紙，你就無法彌補掉。因為錯誤只有改正，無法掩蓋。修正帶雖然在幾年中跟我們不離不泣，是我們忠實的衛士。但是我們在平時中盡量少犯錯誤，這樣就不用刻意去掩蓋了。
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