軍訓(xùn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
星期一，大家收到了一個激勵人心的信息：四五年級的學(xué)員要接納軍訓(xùn)，從星期四中午剛開始，持續(xù)五天，在每日的第六節(jié)課后練習(xí)開展。
光陰荏苒，日月歲月如流，轉(zhuǎn)眼間星期四來到，軍訓(xùn)前，郭老師讓我們講了軍訓(xùn)的目地：軍訓(xùn)，能夠教會大家遵規(guī)守紀(jì)、服從安排，還能夠使大家增強(qiáng)體質(zhì)，塑造任勞任怨的良好的習(xí)慣，使我們那樣嬌慣的“小王爺”“公主”體會什么是累，哪些犯愁。我與大伙兒一樣，無緣無故，依然不清楚軍訓(xùn)是怎么一回事兒，更不清楚軍訓(xùn)有多么的.的難，多么的苦，多么的累。還覺得軍訓(xùn)應(yīng)當(dāng)好玩兒而趣味，希望軍訓(xùn)快點(diǎn)兒來臨。
早上，院校舉辦了軍訓(xùn)前的動員會，教官就立在前邊，但見一個個依著齊整，小表情嚴(yán)肅認(rèn)真。暗想：軍訓(xùn)時期待教官別這樣嚴(yán)肅認(rèn)真。來到升國旗儀式的情況下了，教官們的姿勢整齊劃一，五星紅旗在國際歌的守候下，在教官的軍禮前，在大家全體師生的凝視下，冉冉上升。之后教官又開展了武術(shù)表演，她們精湛的傳統(tǒng)武術(shù)要我羨慕不已。中午的第六節(jié)課來臨了，眼睛保健操后，鄧負(fù)責(zé)人和沈老師領(lǐng)來教官————一位服裝深藍(lán)色警服的年青士兵。學(xué)生們見了，不謀而合地喝彩起來，你一語，我一言地問道：你姓什么？你能防身工具？大家參軍的有盆友？談戀愛了？班里好像開過的鍋。“清靜！”教官嘹亮而強(qiáng)有力地大喊一聲。大家嚇了一大跳，我內(nèi)心也惶恐不安了。班里一下就平靜下來了，教官簡易的簡單自我介紹后，就把大家送到了體育場，隨后就把大家分得隊(duì)，接著，就規(guī)定我們在烈日炎熱的陽光底下站著，還不可以動。剛開始，學(xué)生們不以為意，一個個十分用心，不一會兒，就覺得了枯燥乏味，簡單。此刻，陳文博和胡逸明剛開始說小話，意想不到馬上就被教官發(fā)覺了，教官罰她們互相打手臂，也要被教官找打手。張淏見了，不由自主地開懷大笑，教官趕到張淏眼前，扯了扯張淏的臉，張淏認(rèn)為還要被教官打，嚇得灰飛煙滅，
太陽光也好像要刁難大家，又從云間擠出，長期一動不動站著，像似被悟空定住了，早已很難受了，太陽光一來宛如火上加油，大家一個個大汗淋漓，想著如果能跑動跑動就好了�！澳阍诟陕铮砍隽�！”忽然張家源被教官請出了序列。大家還得站著，我有點(diǎn)兒弄不清楚：我是具備性命的人們劉暢？還是羅丹手工雕刻的《軍訓(xùn)者——劉暢》？時間慢得像小烏龜在爬，仿佛幾乎就沒有哪一堂課的時間有那么長。
終于時間到了，我希望的軍訓(xùn)原來是這個樣子粘人。腿酸、人累到只為趴著。軍訓(xùn)沒意思，反倒是恐怖！
軍訓(xùn)的作文 篇2
印象中的軍訓(xùn)，似乎就是教官臉上冰凍的表情，是操場上猙獰的嘶吼，是渾身上下凝固的酸痛……然而細(xì)細(xì)品其中滋味，卻還有一種輕輕的、柔柔的、隱隱的，回味悠長的溫暖。
天剛泛白，萬物皆在沉睡，而我卻不得不早早起床。腦袋是昏沉沉的，身體是軟綿綿的，眼皮兒是沉甸甸的，豐盛的早餐吃起來味同嚼蠟，匆忙的路程依舊如夢隨行。然而一到校門口，值日老師身披晨曦，熱情洋溢的迎接我們，那燦爛的笑容是陽光，那溫馨的問候是清風(fēng)，我瞬間被喚醒，身體像飛到球案上的.乒乓球活力四射，熱情像滴到油鍋里的水滴瞬間沸騰。老師，您早！我要像您一樣，用微笑迎接每一天新的開端！
烈日中天，操場上整齊有序。陽光是滾燙的，風(fēng)是滾燙的，地面是滾燙的。熱量毫不吝嗇的壓榨著我身體中每一滴水份，單調(diào)的動作飛快的消耗著我身體中每一份能量。教官們黑著臉，把人嚇得大氣也不敢出，我只能跟著快把人腦袋撕開的口令聲，做著機(jī)械的動作。老師們面無表情站在旁邊，完全無視這陽光的炙熱，那眼神兒，是監(jiān)督？還是在威懾？還是無聲的提醒？那眼神可真是怪嚇人的，我真不希望他們站在身邊。終于，老師離開了隊(duì)伍，朝著操場邊上走去。老師一個挨一個的翻找著我們的杯子，一次次的彎腰，一次次的來來回回，一次次的把每個同學(xué)已經(jīng)喝的滴水不剩的杯子接滿水，然后又回到隊(duì)伍邊，像雕塑一般的站立。這一次，我終于讀懂了老師的眼神兒。那確實(shí)是一種看似嚴(yán)厲卻不露聲色的關(guān)愛與照顧啊。
晚霞滿天，我拖著疲憊不堪的身軀回到家里，恨不得馬上躺在床上。然而想起老師嚴(yán)厲的眼神兒，還是忘不了那無人不憎恨的作業(yè)。強(qiáng)撐開幾乎粘住的眼皮兒，翻開日記本，前一天作業(yè)后老師認(rèn)真的紅色批注筆跡映入眼簾，指正、點(diǎn)評、鼓勵，簡單的話語中卻滿是責(zé)任與期望。我突然想到，全班50多個人，老師每天在下班后還要逐個閱讀、批改我們的作業(yè)。我每天九點(diǎn)十點(diǎn)可以休息，而我們的老師，卻不知道幾點(diǎn)才能停下手中的工作。
彈指間，殘酷而又溫情的軍訓(xùn)已然結(jié)束，而中學(xué)的征程卻剛剛開始。陽光在我們的皮膚上，鍍上一層金色的戰(zhàn)袍，軍訓(xùn)在我們的心中，刻上一種執(zhí)著的信念。我們，厲兵秣馬在唐南，攜手共進(jìn)在唐南，愛和溫暖在唐南！
軍訓(xùn)的作文 篇3
星期二，大課間操的時候，不知道從誰說起，一直傳到最前面，內(nèi)容大致是這樣的：下個星期要軍訓(xùn)，還要去軍營。
聽到這個消息后，我和陳亦冉高興地?fù)袅藗�掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談?wù)撨@個話題，有的'還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個消息以后，并沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓(xùn)不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎么變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓(xùn)很累很苦，一點(diǎn)也不好玩。
過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內(nèi)大家都在談?wù)撥娪?xùn)的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣布軍訓(xùn)的事，同學(xué)們個個都用期盼的目光望著老師。等到老師一說完，我就有一點(diǎn)點(diǎn)小失望，就是不能去軍營里住。不過，能軍訓(xùn)就開心嘍！
星期五，老師開始發(fā)軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點(diǎn)破，不過戴著很舒服。發(fā)完帽子，教室里越來越吵。在吵鬧中，老師發(fā)下了衣服。衣服好大！袖子長出一大截。又發(fā)了褲子，褲子好長！褲腰提到我的脖子，褲腳才不會碰地。還發(fā)了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這么大，我要怎么穿呢？
雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓(xùn)，真希望星期一早點(diǎn)來到。
軍訓(xùn)的作文 篇4
周三上午，教官邁著整齊的步伐，來到了升國旗臺前，望著他們四位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵�，這時，我知道我們將迎來不可想象的訓(xùn)練。我正式地穿上了軍服，正式地成為一名小軍人。我便安靜的整理著裝。剛開始，學(xué)了站軍姿，腳跟靠攏并齊，兩腳分開約60°，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，手指貼緊褲縫，微微前傾，雙眼平視前方，虎視眈眈地看著前面的同學(xué)。軍姿快站到10分鐘時，一只很小很小的蟲子在我耳邊飛來飛去，這時，我就特別想用手去打它，但我忍住了，在此刻，我知道我是一名小軍人。
周三中午，我們安靜、有序地走進(jìn)飯廳，走進(jìn)飯廳里后，總有一個規(guī)矩，就是飯前的一首軍歌。我們用最大的聲音展現(xiàn)出我們不是最弱的。
周三下午，教官帶領(lǐng)我們，學(xué)了國家的手語操，在一遍遍地學(xué)習(xí)下，我成為了領(lǐng)操員中的一員，當(dāng)時心里還有點(diǎn)小激動，后來教官請我到臺上領(lǐng)操，心想：“后面還不熟，怎么辦？”音樂響起的時候，我剛開始有點(diǎn)心慌，慢慢地就會了。教官在分解動作中，我努力地把動作深深地記在腦海里，我知道了集體的重要性。
周四，我們來到跑道前的那塊水泥地，盤腿坐下，聽著教官說：“要學(xué)國學(xué)武術(shù)”我的心有點(diǎn)慌，因?yàn)槲也恢绹鴮W(xué)武術(shù)�！叭纸�(jīng)”首先，雙手放在胸前，形成一個叉叉，然后，兩腿分開劈下去。看著教官一遍遍地教我們，我認(rèn)識到了我們的'錯誤。漸漸地，我開始認(rèn)真起來。學(xué)會了后，就覺得便不是很難。想對教官說一聲“教官你辛苦了。”
周五，是我們展現(xiàn)結(jié)果的時候，我們的結(jié)果都是辛辛苦苦換來的。
三天研學(xué)很快就結(jié)束了，但是我忘不了教官和自己的勞動成果。教官是我永遠(yuǎn)的驕傲，勞動成果是我永遠(yuǎn)的努力。
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