實用的描寫姐姐的作文（常用6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫姐姐的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫姐姐的作文 篇1
我大伯的女兒比我大兩歲，可是比我矮半頭，所以，我時常叫她“矮姐”；在我們農村老家叫啥都加一個“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是諧音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對黑玻璃球般的眼睛，閃閃發光；最引人注目的是她的發型，她的頭發像是半個西瓜殼扣在頭上，只不過那不是“黑綠相間”，而是烏黑烏黑的；令我羨慕的還有她的那雙手，不僅白白胖胖的，很漂亮，而且還會做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天，我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的《綠山墻的安妮》這本書，她湊過來看了一會兒，很感興趣，便問我；“這本書可以借給我看嗎？”
“當然。”我爽快地答應了，“但是，你不能帶回家。”
“好的'，好的。”她咂了咂嘴巴，“我就在這看。”
“那你就坐在沙發上看吧。”她高興地一蹦三尺高，“嗖”地一下把書拿走了，坐在沙發上開始看了。不一會兒，她媽媽叫她吃飯了，叫了她三聲，她愣是沒聽見，直到第四遍，她才反應過來，戀戀不舍地把書放下吃飯去了。可是沒過五分鐘，她又回來了，氣喘吁吁地說：“我……我來看書了。”我真納悶，五分鐘也能吃飽飯？我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩，突然想起了一個腦筋急轉彎，我眼珠一轉，就想捉弄她一下。題目是：一加一等于幾？我在想，如果她說2，我就說11；如果她說11，我就說2。我的嘴角露出一絲惡意。可她的回答卻超乎了我的預想：“1+1實際上等于2，如果幽默的話可以等于11，要是在算錯的情況下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我張大了嘴巴，“其實，我早就猜出你的鬼點子了，我說2，你就說11，對吧？”我做了個鬼臉，她接著說“當然了，任何問題的答案都不是唯一的，只要你從不同的角度去思考，就能得出很多種有趣的結論……”好吧，她可真是聰明呀！
“矮姐”也很愛美。一次，我去找她玩，看見她正對著鏡子悉心地打扮呢！一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑，嘴巴涂的紅紅的，頭發梳得一絲不亂，噴上發膠，別了一個蝴蝶形狀的發卡，小臉粉嘟嘟，紅撲撲的，眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺，哇塞…什么化妝品都不缺，真是一個小美容師。她說這次的精心打扮是代表學校參加教育局的合唱比賽，就沖這認真的態度，那肯定是第一名呀！
你看，這就是我的“矮姐”，一個愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。
描寫姐姐的作文 篇2
我的姐姐今年16歲了。兩雙大眼睛炯炯有神，在那炯炯有神的大眼睛上還有一副眼鏡，眉毛淺淺的。她身高有1·62體重大約50公斤。
我的姐姐可愛勞動啦!有一次晚上姐姐七點鐘才到家，媽媽問她去干什么了，姐姐沒有說，結果被媽媽批評了。過了幾天媽媽通過姐姐的老師才知道原來姐姐那天自己在學校打掃呢！姐姐在家里也很愛勞動，經常幫媽媽洗衣服，刷碗。姐姐可愛勞動了！
姐姐愛勞動可沒忘了學習。有一次姐姐要寫作業，我要她跟我玩，可是姐姐死活不答應。這是姐姐的同學來了，我讓她的同學幫忙，可是姐姐還是不答應。這時我發現地上有一只小蟲子，我知道姐姐怕蟲子，就把蟲子放在了桌子上，姐姐看到蟲子嚇了一大跳，他的同學們笑翻了而姐姐卻坐下寫起了作業。而且姐姐在學校回回考試都能拿第一。我的`姐姐可愛學習了！
我敬佩我的姐姐。
描寫姐姐的作文 篇3
在我家的隔壁，住著一位好姐姐，她對我比對自己還要好，每當爸爸媽媽出門辦事時，她總會在我最無助，最害怕的時候，鼓勵我、安慰我，使我重新看到希望的燈光。
大概在三個多星期前，媽媽突然生了病，爸爸要帶著媽媽去鹽城看病，要四五天不回來，叫我一個人在家，碰到事情就去找姐姐，可媽媽還是不放心，執意交了一把鑰匙給組組。
那天晚上，我單獨一人睡在伸手不見五指的臥室里，只聽見外面的'大風聲，這些聲音使我想起一部鬼片，我越想越害怕。最后躲在被窩里大聲地哭了起來，不一會這哭聲就傳進了姐姐的耳朵里，她用鑰匙開了門，走到我的床邊，輕聲問我：“怎么啦？想媽媽了對不對。”我點點頭，還是哭，姐姐看了伸出手，把我抱進了她的被窩里，睡在姐姐身旁的我心里踏實多了，我跟姐姐說著話，不知不覺便睡熟了。夜里，我做了噩夢，我害怕極了，雙腿不聽使喚地蹬起了被子，不一會兒，我的身體上已經沒有一丁點兒被子。這時姐姐驚醒了，她為我擦了汗，整理好被子后，我又進入了夢鄉。
第二天早晨，我醒來后，發現還有一些昨天換下來的臟衣服沒有洗，便笨手笨腳地端來水，可正準備把手伸進水里，又縮了回來——水涼絲絲地，這時姐姐走了過來，輕聲責備我：“你呀你，不是讓你在房里看電腦嗎？走，讓姐姐來洗!”那時侯的我感受到了姐姐慈母班的心!
描寫姐姐的作文 篇4
有時候我都覺得，我和姐姐簡直就是一對冤家，天天你說過來我說過去。可是，我們卻也是天底下最好的姐妹。
姐姐已經23歲了，比我大12歲，都開始工作了，卻還是天天和我斗嘴，像個小孩。
有一次，我們倆在家閑得不行，就打算看電視劇，我問她：“你想看什么？”她說了一句隨便，可我打開了好幾十個電視劇她都說不好看，我就說她有點煩，她聽到后一臉悲傷地看著我說：“婷婷，你怎么可以說我煩呢？”我看了她一眼后，說了一句：“算了，我不和豬計較。”她立馬炸毛了，回了我一句：你才是豬。
我們倆就這樣你一句豬我一句豬地吵起來了，最后她說：“都是屬豬的，何必‘自相殘殺’呢？”我愣了愣，想了一會兒說：“也是哦。”說完我們就一起哈哈大笑了起來。
還有一些，比如說：我們一起去爬山，我爬得比她快，她不服氣；我考試因為一道很簡單的題而無緣滿分被她說蠢；因為一句我覺得很簡單的語言但是她覺得不禮貌而說我……這些都是我和她鬧起來的原因。
雖然我們倆天天斗嘴，但是她是真的愛我。
那一次，我在家已經發燒兩天了，因為怕家人擔心，所以沒有說，以為自己撐一撐就會好起來。可是第二天，我卻感覺越來越嚴重了，渾身上下都沒力氣，頭重腳輕的.。我趕緊給爸媽打電話，可他們都在上班，沒有辦法馬上回來，我又垂頭喪氣地給姐姐打電話，本以為她也不會回來，因為那天她好不容易休一天假，跟她的朋友不知道去放松了。可是姐姐卻立馬說：“我馬上打車回來，婷婷，你先撐一會兒哦。”
時間一分一秒地過去，姐姐終于回來了。她一回來，就趕緊把我背到醫院，忙前忙后帶我看病。回家后，姐姐也不出去了，就留下來陪我，并且交代我以后如果哪里不舒服一定要第一時間告訴她。
出太陽了，我走出門，太陽照著臉，溫溫的，柔柔的，就像姐姐對我的愛一樣。
姐姐，我們永遠是最好的姐妹。
描寫姐姐的作文 篇5
我的姐姐今年十五歲了，有著一米六五高的個子，一頭烏黑發亮的短發真讓人羨慕。別看姐姐都這么大了，可做起事來卻像小孩子一樣丟三落四，一點也不細心。你要不信我就舉個例子讓你瞧瞧。
上個星期五—10月7日那天下午，姐姐要去洛陽上學了，她坐了一個半小時的公交車到學校后才發現自己忘記帶校卡了。沒有校卡可就進不去學校啊，沒辦法，姐姐只好又坐公交車回家取。
回到家，她找了半個多小時，這兒翻翻，那兒找找，把家里弄得亂七八糟，可就是找不到校卡。“校卡啊，你跑哪兒了？快出來吧，再不出來我就要遲到了呀！……”姐姐又喊又叫，急得團團轉，真像是熱鍋上的螞蟻。
為了讓姐姐上學不遲到，我和媽媽放下手里的活兒，幫她一起找。開始我以為姐姐的.校卡可能是掉到沙發或者桌子下面了，誰知我剛一進姐姐的屋子就看到她的校卡在椅子靠背上掛著。
當時我特別無語，心想：我一進門就能看見的東西，姐姐竟然找了半天也沒找著，真是太可笑了。
現在大家知道我的姐姐是一個多么丟三落四的人了吧。
不過，我的姐姐還是一個十分大方、寬容的人。每次姐姐有了好東西，哪怕是她最最喜歡的巧克力，她都會和我們一起分享；每當我們做錯了事，姐姐不僅會原諒我們，還會教我們該怎樣改正；遇到有同學故意傷害她時，她不僅不會報復，還會在那個同學有困難時去幫助他……
我的姐姐就是這樣一個做事不夠細心，但待人卻大方、寬容的人，我喜歡她！
描寫姐姐的作文 篇6
我的姐姐有一頭烏黑光亮的長發，長著一雙會說話的大眼睛，忽閃忽閃的，又漂亮又聰明。我不僅喜歡她，而且很敬佩她。
姐姐學習很刻苦。每天晚上學習到很晚才肯睡覺，因此每次考試都能取得好成績。我真羨慕她，很希望我也能像姐姐那樣，甚至能夠超過她。
一天夜里，我一覺醒來，已經是半夜十二點了。我看見姐姐的房間里還亮著燈，噢！原來姐姐還在學習呢！我心想：“我要是也像她這么刻苦學習，學習成績一定比她好。”
在上學期期末考試的前一天晚上，我和姐姐一起復習功課，我多希望這次考試能超過姐姐呀！我好不容易堅持到八點多，實在太困就去睡覺了，可是姐姐仍在學習，后來我才知道，她比我多學習了兩個多小時。
第二天在考場上，我很緊張，心不由得“咚、咚”地跳著，連筆都有些拿不住了。我安慰自己：“不要緊張，不要緊張，一定要超過姐姐。”我終于非常認真地答完了卷。考試成績出來了，不出所料，姐姐的'成績還是比我的高。
這就是我的姐姐，你說她那刻苦學習的品質能不令我敬佩嗎？
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