生命的作文500字(精品6篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文500字 篇1
感人的歌聲留給人的記憶是長遠的，給人的感觸是繁多的；給人的印象也是深刻的。說到歌聲，朋友，也許你會認為它只是音樂，但是，廣義上的歌聲絕不止這個，而是指這大千世界中一切美妙的聲音。這其中，最令我感動的歌聲莫過于小時候母親慈祥地為我講述的故事，唱過的兒歌。
轉眼間，我也在這美麗繁華的世間白駒過隙般的度過了十四個春秋。如今，驀然回首，一件件往事歷歷在目。
在上幼兒園以前，我是家中孩子中最調皮的一個，晚上睡前總也不肯安心上床睡覺，非纏著媽媽為我講故事，媽媽無可奈何，只得依了我，在每晚睡前都會為我繪聲繪色地講一個故事或是唱一首動聽的兒歌，我才肯安心入睡。后來，時間一久，這竟成了一個習慣，母親每晚總要來到我的床前，講那美妙的故事，日復一日，年復一年……現在想來，母親那慈祥的、歡悅的、柔和的面容還清晰可見，她的一言一語無不散發著她那無私的'母愛。
等我稍大點，母親便教我吟唐詩、念宋詞，依舊慈祥的面容，日久甜蜜的話語，依舊濃濃的母子情！就這樣，母親在不知不覺中教給了我不少知識，這在我日后的語文學習中起了很大作用。
哦，我童年的夜晚，每晚都有母親的陪伴，都有他那甜蜜的話語陪伴。而這些話語，不就是我生命中最美妙、最動聽的歌聲嗎？
母親，我親愛的母親，感謝您，感謝您在童年之夜那一首首動人的“歌聲”，兒將永遠銘記。
生命的作文500字 篇2
我是一條出生在泥盆紀的扁帶魚，一開始，我和我的許多小伙伴們在廣闊的大海里自由自在的生活著，每天跟好朋友一起玩耍，餓了一起趴在水里吃各類水草，開心得很。可不知過去了多久，大海中突然出現了許多各種各樣的生物，他們肆無忌憚地捕食和殺戮，打破了我們本來平靜的生活，現在我們出門，總是穿著一身深褐色的外衣，一旦被那些三葉蟲等生物發現了，就快速趴到水底的淤泥上，我用此招多次逃過了危險。
可是，我身邊的小伙伴們還是越來越少，他們要么已經搬離了這里，要么已經死在了那些恐怖生物的嘴里。記得有一次，我正和一個小伙伴玩耍，我們打打鬧鬧，開心極了，過了一會兒，我有點累了，便睡了一會兒，突然小伙伴大聲對我喊到：“快跑，鯊魚來了！”我從夢中驚醒，一甩尾巴趕緊跑遠了，但它卻因為急著提醒我，沒來得及跑掉，被鯊魚一口吞掉了。每次想到這里，我的.心情都會十分悲傷，不僅因為我失去了一個好朋友，更因為我對未來的生活充滿了擔憂和恐懼。每天都會有一些食肉生物在我們家門口埋伏，準備我們一出來就吃掉我們，我已經無法忍受這樣的痛苦了，每一天對我而言都是心驚膽顫，都是魚口逃生，我實在太累了。
終于有一天，地球大陸上的火山大面積噴發，海水也開始變得越來越冷了，我知道，我個人的悲劇，終于要走到盡頭了……
生命的作文500字 篇3
曾經多少次跌到在路上？曾經多少次被折斷翅膀？生命中蘊涵著無盡的辛酸故事，也散發出生命的味道。
——沐浴在花海中的勞動者
烈日下的菜園，似高溫閉密的玻璃罩，令人難以忍受。頂著酷暑，在菜園地協助奶奶鋤草，兩頰間汗水止不住地滴落，頭頂上的草帽蒸得泛起紅光，不耐煩地擺弄著鋤頭。
一具“蜜蜂干尸”正光明正大地躺在菜花上，停下動作，走近觀察：蜜蜂犧牲在花芯旁羽毛已脫落，腹部卻是圓腫，散發出淡淡的花香味。
一旁的奶奶瞧見我這專注樣，便詢探道：“看什么呢？如此入迷。”
“這蜜蜂怎么散發出這么獨特的味道？”
“呵呵。蜜蜂運花蜜會沾染花粉，當然會有花蜜味啦。”奶奶笑著說。這是勞動者中生命的味道吧！我頓時有所觸動。
——隱藏在殘暉中的競爭者
傍晚時分，當夕陽余暉灑落在我肩上。日出而作，日落而息。走出菜地，忙活了一天，原本米黃的`皮膚被染得通紅。仰起頭，一只歸燕正朝著回家的路飛去，它體型較小，嘴里叼著蟲子。突然，一只肥胖的燕子撞進我的眼簾。它向那只小燕子襲擊，搶奪肉食。最終，那只小燕子墜落在空中。幾根羽毛零落在我肩上，隱隱地嗅到一絲血腥味。心不禁一顫，兩只燕子竟為了一條蟲子爭個你死我活。
驚恐道：“奶奶，好可怕的一幕。”“唉，這就是生命。‘物競天擇，適者生存’這是誰也不能打破的自然規律。”奶奶滿臉無奈地說。我心有余悸。這使我百思不得其解。殘留的血腥味道伴著我的步伐，漸行漸遠……
葬身于花蜜中的蜜蜂散發出的那一絲伴有花香的味道，兩只燕子在這肉弱強食世界中互相的爭斗所散發出的血腥味。奶奶將這一切歸結于生命，我似懂非懂地點點頭。
生命已止，余味永存……
生命的作文500字 篇4
如今算來，20xx年9月22日，我學小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學到現在，感覺自己拉得不錯，但是這個星期六當我聽和我差不多大或大一點的朋友拉小提琴時，我體會到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚的琴聲多美啊！
自我上幼兒園時聽老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級暑假剛開始，大概是20xx年7月初，我開始學了。我在外國語小學蔣校長的弟弟那里學，學了一年半，待暑假時考四級，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發現了，就把我轉到中陽商城的《慧聲琴行》學小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發比較長，愛急。侯老師要求我們拉琴的時候要用腳打拍子，每次學的很快。因為他愛發脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個琴行讓我們去考級，凡可以考的`都去了，包括一級還沒學完的小胖子也寫上了二級證，考級地點是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場的！真讓人不明白。這個星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說他教的好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽著聽著，眼淚不自覺得流了下來，我可是還有許多目標，例如：中學在外地上，并且在高中之前考完中央音樂學院小提琴的級。我相信我一定會的！
生命的作文500字 篇5
活在這個世上的人很多，沒有了對生命的向往的人也很多。可是那些不渴望生命的人，你們有沒有想過，那些動物們，即使逃離不了命運給它們的詛咒，它們也依舊有存活在這個世上的意志嗎？
大家知道老鷹吧？它是世界上生命最長的鳥類，它可以活七十多歲。但是，大家又知不知道它為什么可以活這么長的時間呢？其實，在它四十歲的時候，必須要做出一個非常艱難的決定：一是死亡。二是重生。如果選擇后者，必須用喙拔掉自己所有的羽毛，還要啄掉自己不再堅硬的爪子。當羽毛和爪子都被喙掉時，喙那嘴尖的部分也掉了下來。過了五個月，等新的喙、羽毛和爪子又長出來時，老鷹才可以重生。
如果選擇死亡呢？那么老鷹也只好慢慢等死。命運給了老鷹一個艱巨的'困難，同時也給了它重生的機會。把自己身體的部分丟棄，這是很難做到的，但是，老鷹對生命極度的向往，使它做到了其他動物都做不了的事情。它對存在于世上的渴望，遠遠超過我們人類。
再比如說是毛毛蟲。它能破繭成蝶，是因為它向往著美好的世界，熱愛著生命。雖然它不能逃離那浩劫——蛻變，雖然蛻變會有巨大的風險，可能會死掉，但是，它沒有退縮，而是堅強的面對命運帶來的這一切！當它蛻變成功，變成漂亮的蝴蝶的時候，它將感嘆，命運雖然給了它一場浩劫，但當它成功逃難浩劫的時候，也給它帶來了美好。
既然動物也有這種對生命向往的意志，那么我們作為人類，更不應該輕視對美好生命的向往。在你抬頭仰望蔚藍的天空時，你要提醒自己，生命就掌握在自己的手中，當命運給了你機會，你應該及時把握。
生命的作文500字 篇6
生命是什么？一次暴風雨中的見聞，讓我若有所思。
記得那是一個悶熱的夏天，我吃過午飯，散步在花園的亭子里。轉眼間，狂風驟起，雷電交加。回到家，我立在窗前，凝望著這突如其來的雨景。突然，我看見一株小草，風雨折磨得搖擺不定。盡管如此，但小草仍鼓足了勁挺立著。怒號的風雨，好像在對小草說：“小草，你太不識相了，你哪是我們的.對手？”就這樣，雙方對峙了一個多小時。終于，風歇了，雨停了，小草畢竟太瘦弱，此時，筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息，同時，也深深地為它鳴不平。
第二天，我又來到窗前。突然，我驚喜地發現，小草在晨露的滋潤和陽光的照耀下，重新抬起了頭。而且，經過風雨的洗禮，它顯得更精神了，尖尖的細葉愈發綠得鮮亮。瞬間，我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強的斗爭精神而折服——面臨暴風雨的肆虐，它們無所畏懼，反而愈挫愈勇！它們不正像小草嗎？聽！貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作出偉大的《命運交響曲》；張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下，自學了好幾個國家的文字，并寫出了許多優秀作品；霍金在完全失去言語功能的情況下，頑強地寫下了史著——《時間簡史》，探索了宇宙的起源；邰麗華在完全聾啞的情況下，用心舞出了嘆為觀止的《雀之靈》《千手觀音》……
人生猶如白駒過隙。做一顆挑戰暴風雨的小草吧，這樣，你短暫的生命顏色一定會多彩多姿！
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