五年級的作文

五年級的作文6篇[優秀]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽……”每當讀到朱自清爺爺的這篇散文的時候，我的眼前總會出現一幅春天的美麗畫卷，總想親身領略文中那如詩如畫的春景。

　　星期六上午，我和媽媽，外公外婆一起到郊外去尋找春天。

　　下了11路公交車，過了讓水河大橋，我們來到讀書臺山腳下。放眼望去，到處是一派明媚的`春光。山坡上，黃一片，綠一片，紅一片，白一片，多情的春姑娘早已把田野打扮得五彩繽紛。我們走在鄉間的小路上，一陣陣油菜花和蠶豆花的香氣撲鼻而來，直往人心坎里鉆。我把嘴張大深深地呼吸，感覺像痛飲甘露般清爽。田野里勤勞的蜜蜂忙著在花海中飛舞，“布谷，布谷，快快布谷”的叫聲仿佛在提醒人們：春天到了，該播種了。農舍旁的竹籬下，一叢叢山茶花競相怒放，爭奇斗艷，好像要賽過四月的牡丹。竹林里，筍芽兒早已破土而出，裹著毛茸茸的筍殼茁壯成長。河邊的柳樹抽出嫩綠的葉子，那柔柔軟軟的柳條，像春姑娘長長的辮子。“春江水暖鴨先知”，一群鴨子在水里翻跟頭，玩耍嬉戲。遠處的河灘上，炊煙裊裊，有很多人在野炊。一群小朋友在河邊戲水，他們向水面扔出一塊塊小石頭。石頭過處，水花四濺，漾起一層層漣漪。

　　回家的路上，媽媽問我是否找到了春天。我答：“春天在濃郁的花粉青草的氣息里，在五彩繽紛的顏色里，在嫩綠的枝頭上，在……”媽媽笑瞇瞇的看著我，悠悠地補了一句：“春天，在人們的心坎里。”

五年級的作文 篇2

　　時間過得飛快，轉眼間二十年過去了，我也是個大名人了……

　　現在我是一個著名的外交家，人人佩服我這個成功的女外交家，于是有許多公司請我演講。在一家公司中我講到了“盡心盡力，就是成功”這句話。 的確，哪個人不想成功。但是有些想成功的人只是說說罷了，而另外一些想成功的`人卻會不停的努力，直到成功。我還說到我小時侯看過一本書，那就是曉鈴叮當寫的《夢想風暴》，看完之后我每當事情做得沒有獲得預期的效果時，我會捫心自問：“我盡力而為了嗎？”如果是，那就等于成功，我會高高興興接受事實，決不再愁眉苦臉。有時我失敗了，我也會問自己：“我已經使盡全部力氣了嗎？”如果沒有竭盡全力，那就完全是自己的理由，不能再去怪這怪那，只有乖乖地埋起頭來盡心去做。 但是，失敗了后千萬不能放棄，因為假如你現在是一只“苯鳥”，只要你“先飛”就可以變成一只“聰明鳥”了！

　　各位職員、經理們，只要你們記得“盡心盡力，就是成功”的話，你們一定會有真正的成就！

五年級的作文 篇3

　　我的故鄉在四川。它雖然沒有北京的高樓大廈，沒有上海夜市那么漂亮，但我愛我可愛的故鄉，愛它那獨特的鄉村生活，更愛山間的一草一木。

　　“哎呦！”“好累呀！”因為四川的山路崎嶇不平，所以，我像拖著十公斤水袋似的寸步難行。但周圍起起伏伏的山巒披著綠的清新。向下看去，一層層錯落有致的梯田一片片綠色，深綠和翠綠交錯著。我感嘆到：“啊！真美呀！”在山谷的底部，一條條小溪縱橫交錯著。“叮咚，叮咚。”傳來清脆的流水聲。遠處，連綿起伏的山脈像被蒙上了一層銀沙，宛如仙境一般。頓時，爬山的疲憊早已被我忘得一干二凈，看著故鄉的美景，陶醉其中。

　　來看看鄉村吧！我家在鄉村的房子是土房子。顧名思義，是用土做的'房子。別看它不如樓房那樣堅固、美觀，但是，住在里面既舒適又涼爽。少了油漆里的甲醛，還讓我感受到濃濃的鄉土氣息。一輪紅日跳出地平線，新的一天又開始了。大人們忙碌起來他們要干好多農活：放牛羊、喂豬、做飯、喂狗、種地……真是忙得不亦悅乎。而我們呢？尋找山泉的盡頭，探訪各樣花草，敲響各個稀奇動物的家門，看著小豬呼呼大睡……大自然中的一切事物都引起了我們的好奇心。“沙沙沙沙……”它喚起了萬物，也喚起了我們那顆貪玩的童心。我們赤著腳，跑到外面，踩著雨，享受著春雨的滋潤。而大人們呢，坐在屋里，談論著什么。夜晚到了，天上繁星閃爍，不時傳出一聲狼嚎。雖然這里偏僻貧窮，但他少了城市的宣泄，少了馬路上的尾氣，帶來的是和諧、安詳與寧靜。

　　啊！我的故鄉，雖然沒有那么繁華，但我愛我的故鄉，我愛我可愛的故鄉！

五年級的作文 篇4

　　人間處處有真情，真情時時暖人心寒假的時候，我們一家人去薊縣滑雪，滑雪的時候，我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場，還什么都不會，去領完裝備，一起從比較矮的坡上滑下去，滑了幾次沒撞人之后，就得意洋洋起來，我正要給媽媽示范的時候，突然，后面沖上來一個不會拐彎的大姐姐，把我撞倒還害得我側著身子滑到了最下面，那時我的肩膀真是火辣辣的疼，我想站起來，可怎么也脫不掉滑雪的滑板。

　　這時，后面來了一個看起來20多歲的`大哥哥，把我和那個大姐姐扶起來，還問我們疼么？我們感謝他的時候，他卻說：“這是我應該做的。”說完，又被擁擠的人群“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那里遠遠地望著...... 那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……

五年級的作文 篇5

　　今年，很多的地方都有了共享單車，共享單車操作起來也特別簡單，只要輕輕掃描二維碼就可以租用單車。隨時隨地騎車成了不是夢。但最近我發現也有許多人不愛惜它們，甚至破壞它們。

　　比如這幾天，我認真觀察了一下，發現小孩子最調皮了。每次騎完，他們會隨便一扔，而可憐的小黃車有的被他們掛在樹上，有的'則被扔在了草叢里；有的直接倒在人行道中間……甚至它們的“身體”都殘缺不全。輪子飛了，座椅壞了，二維碼也被涂改了……當然，不是所有的小朋友都這樣干，也有文明的現象。有一次我看見一個小朋友，大概三四年級，我以為他看見車就一目而過，但他沒有，而是輕輕地把車扶起來，放回車位上，讓人刮目相看。這說明，現在的小孩一部分素質還需要提高。

　　共享單車，是展現人們聰明的起點，也是測量人們思想品德的工具，有的人露出了本性；有的人像媽媽保護孩子一樣，盡量保護它們；而有的人連看見共享單車倒了，卻不扶起來。

　　共享單車，是我們的朋友，也是新一代的環保交通工具，保護它們從我做起。希望小朋友們可以愛惜公共財產。

五年級的作文 篇6

　　父母的愛是無價的，是不求回報的，我們總是沐浴在父母的愛當中，覺得理所當然而忽視了她，有一件事讓我感受到了父母的愛，

　　有一次，媽媽生病了，可我一直不知道，就想今天的風箏比賽，我叫媽媽帶我去，媽媽同意了。就在半路上，媽媽臉色蒼白，巨大的汗珠從臉上滑落下來，我擔心地對媽媽說：“媽媽我不去了，您回家休息吧，

　　。”媽媽親切地說：“不，媽媽沒事，走。”我一路上看到媽媽很脆弱，我想：媽媽一定是生病了，早知道我不叫媽媽去了。看到媽媽這么累的樣子，我不時地勸媽媽回家，可媽媽直搖頭硬要和我去。

　　到了放風箏的'地方，我放著放著，把風箏放飛到了樹上，媽媽看見了，就想盡辦法把風箏拿下來，風箏終于被媽媽拿下來了可我看媽媽的眼已經彤紅的了，我趕快對媽媽說：“媽媽我們回家吧。”媽媽堅持要我比賽結束才回家，那天我比賽得了第一名我的獎杯中有媽媽的愛。回到家，我看見媽媽馬上走進房間躺下，一閉上眼睛就睡著了，我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。

　　雖然我們看不到父母對我們的愛，但她的愛無時不在，像空氣一樣圍繞著我們。

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