三年級小學中秋節作文（實用）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙壭W中秋節作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級小學中秋節作文 篇1
今天是農歷八月十五，是我們中國傳統的節日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。
一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時候帶我去金頂蛋糕買月餅，到了哪里遠遠聞到滿街飄著香香的月餅味，各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了，有豆沙的，芝麻的，蛋黃的……月餅的形狀有圓形的，方形的，華星的……那兒的.月餅可香了，我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜，都是我愛吃的“糖醋排骨，”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜，端上來的時候可香了，我口水都快流出來了。
吃好飯之后，我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅，大家說說笑笑，每個人臉上都溢滿了快樂和幸福。
我過了一個愉快的中秋節，今天真的很快樂。
我也祝愿所有人中秋節快樂！
三年級小學中秋節作文 篇2
床前明月光
疑是地上霜
舉頭望明月
低頭思故鄉
讀著李白的詩句，又到了一年一度的中秋節
我和爸爸媽媽與姑媽、大伯相約一起去看望爺爺、奶奶。街上的人們也都在忙活著，認識的相互打著招呼，手里提著過節的禮品，洋溢著濃濃的節日氣氛。到了奶奶家，發現姑媽已經先到了，大家已經忙綠開了：奶奶在包餃子，爺爺在幫忙，姑媽在做菜。
等到月亮上來的'時候，大伯一家也到了，我們就在客廳擺一張飯桌，上面放滿了月餅、水果和豐富的菜肴、還有美酒，全家人圍坐在一起，喝酒吃飯，其間說說工作，談談學習，嘮嘮家�！�。其樂融融。我吃完飯后，先上姐姐家去上網，我們剛上了一會網爸爸就打電話了叫我們回去吃月餅，奶奶把最大的一個月餅切開，全家有多少人，就切多少塊，一人一塊，月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無窮。
回家的路上，圓圓的月亮就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光，照亮馬路。我望著皎潔的月光，想起嫦娥奔月的故事：真想乘坐飛船，在這快樂團圓的日子里飛到月亮，去嫦娥家做客，幫吳剛砍樹，幫玉兔搗藥……
“到家啦”，媽媽的話打斷我的思緒，我度過了一個快樂的中秋節。
三年級小學中秋節作文 篇3
中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要吃月餅、賞月亮，為什么要吃月餅呢？月餅是圓的，它的`意思就是代表一家人 團團圓圓，平平安安。
今天是中秋節，我們準備去看望一下爺爺奶奶，于是我們便開車來到大街上買東西送給爺爺奶奶，買什么呢？我想了一下，想起今天是中秋節，要吃月餅，所以應該買月餅，大街上可真熱鬧，好多人都在買月餅，我們經過好幾家店，但是都擠滿了人，我們好不容易才把月餅買好了，后來還買了一些牛奶，買好東西以后，我們坐上車，向爺爺奶奶家出發了。
我們很快就來到了爺爺奶奶家里，晚飯已經做好了，我們吃了晚飯以后，我來到房子后面的大操場上，我抬起頭，忽然我看到了一個月亮。咦，今晚的月亮怎么那么圓呀？月光照亮了整個操場，我趕緊叫爸爸媽媽還有小寶出來，也讓他們看一下這美麗的月亮。當他們出來時也被這個圓圓的月亮迷住了。于是我們一家人坐在操場上觀賞這個迷人的月亮，這個明亮的月亮把我們內心都給照亮了。后來我和小寶在操場上捉迷藏，我每次都能找到小寶，而小寶每次都找不到我。小寶都快被我氣瘋了。過了一會兒，爸爸說可以走了，所以我們便開車回家了。
今天真是快樂的一天，令我最難忘的就是那個圓圓的月亮，真希望每天都能看到。
三年級小學中秋節作文 篇4
晚上，我們一家來到聶叔叔家過中秋節。來到叔叔家一看，阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的.菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過飯后，媽媽又破例讓我玩了一會電腦。啊！
我今天好開心呀！
名師點評：小作者一家人到聶叔叔家過了一個愉快的中秋節�！鞍⒁桃呀涀龊昧艘蛔揽煽诘娘埐耍邪謇鯚蹼u肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜�！笨梢姴耸绞重S富�！按蠹一ハ嗯e杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福�！边@里意思表達得比較清楚，但不夠生動，如果能直接寫出人物之間的對話，那會更加精彩。小作者剛上二年級，作文寫得不錯，繼續努力。
三年級小學中秋節作文 篇5
轉眼間迎來了第一個月圓之夜與同學同度中秋的快樂，那歡快的場面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季，將思父母之苦踩在腳下，義無反顧地去跋涉，去尋找屬于自己的另一片天地。
在同學們齊心協力的努力下，我們早早把屬于自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快樂中的我猛然抬頭看見一輪圓如玉盤的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中，這恰到好處的.修飾，有種像可遠觀而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活動激烈而精彩地展開了，首先映入眼簾的是跳棋，然后是象棋、圍棋，在智力與能力的挑戰中同學們都十分的開心，帶著萬分的敬意與謝意在晚會開幕之際，我還代表班級向班主任獻上最崇高的敬意——鮮花。
這會兒，連班主任也與同學們玩起了智力考驗的游戲題，好歡悅的場景。在淡淡的音樂進行曲中，一切都那么恰似完美，突然有種成就感充斥著我的胸膛，是啊，邁開第一步，才能更快樂地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成長的階梯。我們從沒像今夜這樣特別地關注這天邊的月兒，人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩，做著團圓美夢，而我喜歡在月下寄物托思，在這種氣氛中無限，遐思……“坐望盈月東南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父預晏在佳時�！弊屛覀冊谠聝�、人兒、景兒的影響下，去打撈成功的花兒吧！“人有悲歡離，月有陰晴缺”愿人人都能美夢成真，學子都能滿載知識而歸�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時”，在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂，月在哪兒？在水里，在天上，在畫里，在心上，去盡情地打撈屬于自己的那輪吧！月是期盼，月是掛牽，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圓滿。
今夜，月如圓盤，看不見殘缺的遺憾，今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼，今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望，將快樂共享，所有夢都在生長，真心祈禱每刻都歡暢，明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執著，去迎接新一輪較量，奔向更遠的地方。
三年級小學中秋節作文 篇6
今年，我們全家回從化老家過中秋節。家鄉過中秋非常熱鬧。
爺爺奶奶知道我們回去，特別高興。他們買了許多過節的東西，月餅，花生，田螺，殺雞宰鵝，擺得滿桌都是。
中秋夜，家家戶戶吃完團圓飯之后，就準備好賞月。來到天臺，我看見月亮圓圓的，像個大玉盤。遠處，每家每戶在陽臺上掛起了小燈籠，這是村子里邊的亮堂堂。村里的小孩不約而同地提著大大小小，怪模怪樣的'燈籠穿街走巷，燈籠有：金魚形，蝴蝶形，小鳥形，小白兔形，等等各種各樣的燈籠，美麗極了。一個小白兔形的吸引了我。噢，原來這是課外書《小白兔姑娘記》中小白兔樣，真可愛。大家開心地笑著，玩著，燈籠跟著一閃一閃的跳動。我們大家都沉浸在無比歡樂之中。
中秋節是無比快樂的節日。
三年級小學中秋節作文 篇7
今年的中秋節，我們全家是回爺爺家過。
幾位大伯和姑姑們全家也都回來了。哈哈，我和表哥表姐妹們也相聚了，我們一起在爺爺家的大院子里跑來跑去，玩的很開心。
最好玩的是大伯也參與到我們的游戲中來，他爬到高高的`棗樹上，拿一根長木棍幫我們打棗。熟透了的紅棗從樹上紛紛落下來，砸在我們幾個小機靈的頭上和肩膀上，笑聲和喊聲繞著高高的棗樹傳向遠方。
晚上，圓圓的月亮象大玉盤一樣從東方徐徐升起來了。好美啊!
爺爺將準備好的團圓月餅擺在供桌上，還有好多各種各樣的水果，然后我們幾個小孩子和爺爺一起給月亮燒香，我們一起對著嫦娥姑娘許了心愿。等香燃盡后，爺爺將大大的團圓月餅平均分成七份，每家一份，我們都吃了起來。
一大家人團團圓圓在一起，度過了一個快樂祥和的節日。
爺爺的臉上滿是幸福的笑容。
啊，好難忘哦，因為這是我度過的最快樂的一天!!
三年級小學中秋節作文 篇8
今天，是農歷八月十五日——中秋節，是我國傳統四大節日之一。中秋節又叫團圓節、仲秋節。
下午我和爸爸、媽媽去爺爺家吃團圓飯。晚餐后我們品嘗了香甜可口的月餅，我喜歡的口是蛋黃蓮蓉月餅，真是美味極了。吃完月餅我們去了書城，看到了很多人在那里賞月過中秋節。在那里我看見了許多“孔明燈”在天空中飄著就像一顆顆燦爛的星星。媽媽告訴我，“明燈”是諸葛亮發明的，“孔明燈”又叫“平安燈”、“愿望燈”，人們放“孔明燈”寫上自己的.愿望放飛天空，愿望就會實現。后來，因買不到“孔明燈”，我和哥哥們玩“飛碟”，玩得可開心了！
希望明年我可以親手放飛我的“孔明燈”。
三年級小學中秋節作文 篇9
歷八月十五日，是我過傳統的中秋節，也稱團圓節、仲秋節、八月節等。
中秋節之夜，月色皎潔，古人把圓月視為合家團聚，故又稱團圓節�！抖Y記》中載有“天子春朝春，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕”。這里“夕月”就是指拜月的意思，兩漢時以具雛形，唐代時中秋商約之俗始盛行，并訂為中秋節，許多詩人的名篇都有詠月的詩句。中秋賞月，最盛于是宋代。清明以來，民間更重視中秋節了。
古往今來，人們用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情的'。
“中秋”一詞最早出現在《周禮》中。到魏晉的時候，有“諭尚書鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛紅”的記載。
晚上，爸爸帶我們一起去兜風，順便看月亮，月亮很圓，銀白色，過了一會兒，我們來到樓頂，月亮越來越亮，如一盞頂掛天那藍黑的天空上。
��！中秋節，八月十五。
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