我最熟悉的一個(gè)人作文通用11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的一個(gè)人作文1
我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。我有一個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你們大吃一驚,我的腳竟然和媽媽的.腳一樣大。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。
有一次,我在媽媽最忙的時(shí)候生病了,但她還是抽空送我去醫(yī)院看病,我問(wèn)媽媽:“您這么忙,為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說(shuō)“你是我兒子,我不管你誰(shuí)管你,你生病了身體難受,可是我心里更難受。”我聽(tīng)了這句話,深受感動(dòng)。
還有一次,我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對(duì)我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火。可是回到家里以后我又仔細(xì)想了想:媽媽罵我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人,也是我最愛(ài)的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的人就是我的媽媽了。我的媽媽有一雙黑色的大眼睛,有一頭亂糟糟的棕色卷發(fā),還少不了那雙亮晶晶紅色的嘴唇。我的媽媽最喜歡運(yùn)動(dòng)服了,每次她下班回家后都要先換上一件穿著很舒服的.運(yùn)動(dòng)服。
媽媽也很嚴(yán)肅,我只要犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,媽媽就嘮嘮叨叨吱吱呀呀地說(shuō)個(gè)不停,我拿媽媽一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。記得有一天,我看見(jiàn)了一個(gè)好朋友卻沒(méi)有打招呼,媽媽因此狠狠地說(shuō)了我一頓。媽媽喜歡逗我玩,我有一次生氣了,媽媽就對(duì)我說(shuō):“給你搭一架梯子你就下吧,一會(huì)兒別讓人再把梯子拿走了,你下不來(lái)!彪y道我爬到天上去了,沒(méi)有梯子我就下不來(lái)?我越想越不懂。直到我上了二年級(jí)才明白,原來(lái)好媽媽是在教育我不要太小氣。媽媽一有時(shí)間就讀書(shū),我圍著媽媽喜歡讀的一本書(shū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不懂這句話的意思。
這就是我和媽媽之間發(fā)生的趣事,從中我也習(xí)慣了和媽媽一起看書(shū),和媽媽一起玩跳繩、打羽毛球……不過(guò),我也知道,我們大家總有一天要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽,去世界各地成家立業(yè)。
我最熟悉的一個(gè)人作文3
相信大家都有最熟悉的人,我當(dāng)然也有,那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說(shuō):“怎么能出現(xiàn)這么多錯(cuò)題,趕快更正過(guò)來(lái)。”聽(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對(duì)了,哪里錯(cuò)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我雖然明白我做得不對(duì),但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著雨,可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?
我最熟悉的一個(gè)人作文4
拿到這個(gè)題目,我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)?當(dāng)然是我自己了!我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō)、去傾聽(tīng)。
不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂(lè)都表在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒(méi)有惡意的,因?yàn)槲抑皇窍胫圃旄嗟臉?lè)趣。我是容易感動(dòng)的,可能很多女孩都一樣吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛(ài)敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對(duì)一個(gè)人喜歡得五體投地,明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。我是堅(jiān)強(qiáng)的?赡軐(duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓淚水流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。我是愛(ài)網(wǎng)絡(luò)的。
但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛(ài)”的.滋潤(rùn),我也喜歡網(wǎng)絡(luò)中神秘的感覺(jué)。同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí);當(dāng)挫折連連時(shí),當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心來(lái)獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現(xiàn)在我的收藏冊(cè)上還有一首孤獨(dú)時(shí)自創(chuàng)的小詩(shī):凄冷的夜里,聽(tīng)雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō),在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨(dú)如此幽長(zhǎng)……一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解、到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是——我自己。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
‘哦!知道了’,這是我們班一位同學(xué)被罰時(shí)的名言。
每當(dāng)他被數(shù)學(xué)老師罰的時(shí)候,他總是不屑一顧,用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法,雖然老師罰他的次數(shù)很多,他也覺(jué)得自己很冤,但他從來(lái)不說(shuō)‘為啥?’這類的話,用自己的筆一拐一拐的' 向老師遞交罰卷,他的動(dòng)作是那么快就比如說(shuō)那一次他被英語(yǔ)老師罰寫(xiě)單詞,只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō):‘蔡昊一模塊單詞10遍!驮诖藭r(shí)你會(huì)聽(tīng)到‘哦!知道了’。之后他把包里的筆拿了出來(lái)用他那聞名遐 邇的蔡氏草書(shū)寫(xiě)出他的罰卷不只是挨罰時(shí)。如果讓我們的蔡爺生氣了那也是不得了的。
有一次,朱薩寧向他挑釁,蔡昊用它那震天動(dòng)地的聲音喊出:你干啥。∵@時(shí)候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了,表情呆住。而此時(shí)正好是我們的數(shù)學(xué)老師在上課,我們大家都知道數(shù)學(xué) 老師是很能罰人的,只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)‘卷子抄二遍’!蔡昊說(shuō):哦!知道了!對(duì)朱薩寧說(shuō)你等著的。他的表情是那樣深含悲氣,但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會(huì)差的,肯定會(huì)交。
我最熟悉的一個(gè)人作文6
在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個(gè)人,還是非他莫屬。
“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛(ài)花人民幣……”我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。
他貪吃,而又比較沖動(dòng),愛(ài)用拳頭。
有一天,我花一元錢(qián)買(mǎi)了“我請(qǐng)客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來(lái),卻被他發(fā)現(xiàn)了。他說(shuō):“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛!闭f(shuō)完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說(shuō):“這不是‘我請(qǐng)客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來(lái),不然有你好看!”我沒(méi)有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的.一聲從我手中奪過(guò)去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了!皢鑶琛蔽业难└,哎!真拿他沒(méi)辦法。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知道他又來(lái)了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來(lái)。我生氣了,把他的文具盒也推了下來(lái)。他又把我的扔在地上。就這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z,被老師叫進(jìn)了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒(méi)辦法。
哎!真拿他沒(méi)辦法,他什么時(shí)候能變樣呢?
忘了說(shuō)了,他的大名叫李楠,他長(zhǎng)著瓜子臉和一雙大眼睛,一對(duì)小耳朵。如果你遇到他,一定要遠(yuǎn)離他。否則你的零食就完蛋了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愛(ài)吃零食,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)用拳頭的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(zhǎng)大的一個(gè)好朋友。
她的外貌
她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì)突增。
她的性格
說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì)刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯(cuò)事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當(dāng)老師讓她坐下時(shí),她會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話很大聲,毫不約束
當(dāng)然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認(rèn)為狗是人類最好的朋友,只有狗才會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。
她的成績(jī)
她的成績(jī)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í(dú)那數(shù)學(xué),好像故意和她作對(duì)似的。課堂上全神貫注的'聽(tīng)老師講課,課下獨(dú)立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數(shù)學(xué)題,希望有一天她的數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到她所想要的成績(jī)。
她的愛(ài)好
她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著一本書(shū)津津有味的看著。沒(méi)錯(cuò),看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最愛(ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì)把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公。看她那讀書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我最熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請(qǐng),自然無(wú)濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗。看來(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的.爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的!
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我熟悉的人有很多,但是我最熟悉的還是我的我的奶奶。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就離開(kāi)家去外地打工了,我是由我的奶奶一手帶大的。我的'奶奶今年已經(jīng)50多歲了,皺紋已悄悄地爬上了她的額頭,一頭黑發(fā)里夾著些許白發(fā)。我的奶奶給了我無(wú)窮的愛(ài)。
有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,不小心絆了一跤,我的奶奶見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),扶起我,關(guān)切地問(wèn):“芳芳,摔疼了沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)有!蔽业哪棠叹砥鹞业难澩龋贿呌米旖o我呵氣,一邊說(shuō):“幸好沒(méi)有擦破皮!笨粗业哪棠棠敲丛谝馕,我把痛楚全都忘了。
我的奶奶不僅疼愛(ài)我,而且 還 非常善良。有一次,在公交車上,我們上了車,看見(jiàn)有空位子,就馬上坐下。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位老大爺,車上的人都不肯讓座,我的奶奶連忙站起來(lái),說(shuō):“老大爺,坐這里吧!”老大爺剛坐下,忽然一個(gè)急剎車,我不小心踩到了老大爺?shù)哪_,我的奶奶看見(jiàn)了,連忙詢問(wèn)老大爺傷著沒(méi)有?老大爺說(shuō)不礙事,我的奶奶才放下心來(lái)。
我的奶奶有著農(nóng)村婦女的傳統(tǒng)精神,她是我最熟悉的人,我也很愛(ài)我的我的奶奶。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來(lái)大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(zhǎng),最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛(ài)我,我也非常愛(ài)她。
我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說(shuō)出很多讓人心服口服的話語(yǔ)。
我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來(lái),就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì)流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì)露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ),讓媽媽對(duì)我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動(dòng)最后一道數(shù)學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺(jué)自己都要暈過(guò)去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的`飯菜也無(wú)味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說(shuō):“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開(kāi)心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說(shuō):“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就噗嗤一聲笑了出來(lái),看到我笑了,媽媽也樂(lè)了。
說(shuō)了這么多,我都感覺(jué)自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長(zhǎng)什么樣、一定喜歡上她了吧?
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我的同學(xué)祁琪是一位品學(xué)兼優(yōu)的女生。她個(gè)子不高,櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛(ài)極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),平時(shí)總是編成麻花辮,看起來(lái)干凈清爽。
每次下課的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書(shū),或者先預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認(rèn)為這樣的.她不善于和同學(xué)們交流或不合群,哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,祁琪恰恰是一個(gè)非常熱心幫助同學(xué),樂(lè)于助人的好同學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻龅綄W(xué)習(xí)上的不懂或不會(huì)的題都可以去請(qǐng)教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調(diào)位之前,這樣一位好同學(xué)就坐在我的前面,所以曾經(jīng)我也得到過(guò)她的幫助。她平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,她不僅寫(xiě)字姿勢(shì)端正,寫(xiě)字時(shí)一筆一劃,每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,而且正確率極高,考試的時(shí)候總能取得好成績(jī),因?yàn)樗綍r(shí)喜歡看書(shū),所以現(xiàn)在擔(dān)任“圖書(shū)管理員”。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,把她作為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂(lè)課她認(rèn)真投入演唱……她真是一個(gè)值得敬佩的好同學(xué)。
我相信祁琪能有今天的好成績(jī),一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,持之以恒,才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn),我和祁琪比起來(lái)差的太多了,所以,今后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,正規(guī)及時(shí)完成老師布置的作業(yè),像祁琪同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學(xué)生。
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