寫(xiě)螞蟻的作文(實(shí)用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)螞蟻的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
我喜歡看眾多螞蟻一起搬運(yùn)“巨大”的糕點(diǎn),也喜歡看螞蟻們搏斗青蟲(chóng),它們順利地將糕點(diǎn)運(yùn)回洞中,它們成功地把奄奄一息的戰(zhàn)勝品——青蟲(chóng),抬回蟻巢。
一次雨后,我又看見(jiàn)了這些小東西,突發(fā)奇想,想捉弄一下它們。我很快找到了一個(gè)小水坑,再撿一片枯葉,放到水坑里,接著捉來(lái)幾只螞蟻,把它們折磨得半死,放到葉子上。這樣,螞蟻“旅客”便乘著“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。為了不被水沒(méi)過(guò),這時(shí)螞蟻們便吃力地爬上葉兒最頂端,靜靜地呆著,好象是在想辦法。過(guò)了許久,螞蟻們沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。“哼,這些螞蟻真貪生怕死。”我輕蔑地想。就用細(xì)木棍像打臺(tái)球那樣,對(duì)準(zhǔn)螞蟻,使勁一擊。哈哈,它們一個(gè)個(gè)被我打下水。本以為它們會(huì)在水里奮力掙扎,最后被淹死。只見(jiàn)螞蟻們鎮(zhèn)定自若地用六只纖細(xì)的腳,慢慢劃到同伴身旁。很快螞蟻們肩并肩,好像在互相攙扶,慢慢的,所有的螞蟻聚攏在一起,組成了一支整齊的隊(duì)伍,向岸邊徐徐爬去。水面上蕩起了小小的漣漪,似乎是為他們開(kāi)道。有些螞蟻實(shí)在不行了,甚至不能動(dòng)彈,同伴們卻把它夾得緊緊的',帶著它一起上路。目睹了這一幕,我愣住了,心被深深地觸動(dòng)了,這一條條生命,被我玩弄,但是它們卻毫無(wú)畏懼,一起努力,一起加油,一起向希望之門(mén)勇敢地邁進(jìn)!我盯著螞蟻們,生怕它們有什么閃失,螞蟻們順利上岸了!我那顆繃得緊緊的心,終于可以松口氣了。等螞蟻們身上的水干了,力氣恢復(fù)了,又“手挽手”,一起爬走了。看著小螞蟻,我的心里一種敬佩之情油然而生。
我突然想到了這樣一句話:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。螞蟻們對(duì)生命的渴望,就是它們的奮斗目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)它們不遺余力地齊心協(xié)力,“世界”真的給它們讓路了。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
大家知道嗎?小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我和家人一起去爬筆架山,爬到山頂,剛坐下來(lái)就看到地上有一條慢慢挪動(dòng)的黑黑的細(xì)線,于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著,原來(lái)是一隊(duì)螞蟻大軍在搬著食物,我拿了一塊小面包放在地上,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了他。這只小螞蟻,只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著面包前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的`了,下山吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。這時(shí)我想起了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊面包,但是當(dāng)許多螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開(kāi)始了......大象說(shuō):“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開(kāi),免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣,說(shuō):“你有什么權(quán)力讓我讓開(kāi),這條街是公用得。”大象大發(fā)雷霆,氣憤得說(shuō):“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你。”螞蟻說(shuō):“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說(shuō):“你看,前邊有條河,河對(duì)岸有棵蘋(píng)果樹(shù),看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō):“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘。”大象過(guò)河去了,而螞蟻卻呆在那過(guò)不去,大象到了河對(duì)岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺,他說(shuō):“要看見(jiàn)別人得長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去,螞蟻又上樹(shù)摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái),它們成了壹對(duì)最好得朋友!
寫(xiě)螞蟻的作文 篇4
我喜歡螞蟻,因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見(jiàn)有一群螞蟻被周?chē)腵一灘水給困住了。我蹲下身來(lái),看著它們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來(lái)了。出來(lái)以后,我看見(jiàn)它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍正在走向一個(gè)地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊(duì)伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來(lái)。很快,它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了,把食物搬進(jìn)去之后,它們就又出來(lái)尋找食物了。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處,不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了我,我覺(jué)得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。
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