水果的作文【大全4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的水果的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
水果的作文 篇1
談起汽車，人們腦海中自然會浮現(xiàn)一個龐大的怪物，尾末排著滾滾的黑色濃煙在馬路上飛快的行駛著，十分不環(huán)保�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，科技日新月異，竟有人發(fā)明了水果汽車，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!
水果汽車是環(huán)保汽車，用的是水，只要加點各種各樣的果汁，就可排出新鮮帶有水果香的氧氣了。
它長得很漂亮，梨黃色車漆，光滑不粗糙的車外表蹭亮美麗，有一組四輪驅動的高速噴氣大輪胎。如果要爬太斜的坡，汽車會像變形金剛似的縮進輪子，換成四條強健有力的機器腿，在山中爬得起勁。
開了馬達，你只要輸入地點與路線就可以安心的在位子上打盹，因為車是電腦程控的，可以閃過任何東西。如果實在抵達不了，它會打開一個棉花般的軟綿綿的藍罩子，但不時也會震一下，沒關系，因為你就像在床上打了一個滾。車里還會根據(jù)氣溫、季節(jié)、光照、濕度來調節(jié)車的各個系統(tǒng)。
車上有三個按鈕：一個藍的，一個綠的，一個深藍的。藍的`是飛向天空，只要你一按，它就會長出兩只超大的橡膠翅膀，帶你飛向目的地。深藍的是潛水按鈕，你一按，車就會伸出一個水中馬達，在水中快速行駛。另一顆綠色的按鈕能使車輛在陡峭的道路上正常行駛。
雖然這些都是幻想，但總有一天會實現(xiàn)的。
水果的作文 篇2
一到夏天，那一個個金黃的芒果結在樹上的情景，常常會浮現(xiàn)我眼前。
以前，每當學校的芒果樹結了芒果長到有雞蛋大時，我們就嘴饞得不行。芒果的皮如果是綠的，我們偷摘下來就放一段時間等皮黃了再吃;芒果的皮如果皮已經黃的，摘下來馬上就可以吃了。
記得上小學二年級的時候，我和幾個同學(忘記有誰了)在吃晚飯的時候就悄悄地約好，沖完涼就去摘芒果吃。于是，我匆忙的吃完飯，又匆匆地洗了一個澡，留了點肚子去摘芒果吃。
我們走到芒果樹下，只見樹枝上掛著的芒果，就象在翠綠的葉子中鑲上了黃寶石，好看極了。
我們偷摘芒果的活動開始了。首先，我拿著根長棍子走到樹下去打芒果，這一打，果然從樹上掉下了許多芒果來，我扔掉棍子，連忙彎腰把芒果撿起來，放進衣服里裹住，就閃到一邊去了。其他同學見我收獲不少，也不甘落后，有的隨手撿起身邊的石頭就往樹上扔，有的撿起身邊的長樹枝就打樹上的芒果。掉下來的芒果就是戰(zhàn)利品，撿起來放進口袋里。其實，這樣偷摘芒果很危險，現(xiàn)在想起來都會害怕，要是扔出去的石頭沒有扔下芒果來，而是掉下來打傷了人那可就壞事了，還好，那時沒有發(fā)生這樣不幸的事。
過了不久，樹上的芒果被我們打得剩下的'也不多了，只有那些長在高枝上的沒被我們打下來。有位同學還不罷休，就自告奮勇去爬樹摘，令我們大吃一驚。當他爬到樹枝最高處時，得意地對地上的我們說：“這才是真正的摘芒果嘛!”
正當爬上樹的同學摘得高興時，老師來了，我們站在下面的，怕被老師批評，扔下那個正在樹上摘芒果的人不管了，撒腿就跑。現(xiàn)在回頭想想，總覺得對不起那個同學，感覺是我們不夠朋友，有點背叛他。等老師把樹上的同學救下來時，我們早把戰(zhàn)利品藏好了。
現(xiàn)在，我已經在華美學校上到六年級了，回想起四年前發(fā)生的事情，不免會覺得有些好笑。不過，偷芒果這樣的事已成了我永恒的記憶了，在我以后的人生道路上是再也不會發(fā)生了。
水果的作文 篇3
朱老師是我們的語文老師，她梳著馬尾辮，鼻梁上架著眼鏡，一副嚴肅的樣子，她的課究竟是怎樣的`呢？一起來看看吧！朱老師平時看起來很嚴肅，但上課時象個熟透的大蘋果，富含豐富的“維他命”——知識。她每次上課都會找來許多相關資料，制成PPT或者打印出來，結合課堂教學內容教給我們。上她的課最有滋有味，古今中外的內容都有涉獵，往往會在不經意間學到許多知識。她不僅上好了語文課，也豐富了我們的課外知識。
“香蕉”——吳老師
實在沒有什么水果很象吳老師，只有香蕉象一些。香蕉沒有汁水，吳老師的數(shù)學課也缺少生動，沒有趣味性。吳老師五十多歲，上課愛板著臉，課堂內容排得滿滿當當，PPT上數(shù)字、符號全都老老實實緊挨著沒有絲毫空隙，更沒有什么裝飾插圖。講課、提問、做練習環(huán)環(huán)緊扣，誰也別想“開小差”。同學們都很“拎得清”，上課時個個遵紀守法，不敢有絲毫走神。別看吳老師平時不茍言笑，期末考試如果我們成績好的話，她也會和我們一起開心得笑起來。
“榴蓮”——楊老師
為什么說楊老師是榴蓮呢？因為有些同學很喜歡她，有些同學卻對她“敬而遠之”。
那是因為她個性鮮明，對犯了錯的同學一向嚴懲不貸，那些經常犯錯的同學就很怕她。其實她朝氣蓬勃、待人熱情，一般情況下對同學都是和藹可親，像個大姐姐一般，大部分同學都是很喜歡她的，我也是喜歡她的同學之一。
我校還有許多“水果老師”，他們身上都有許多“好吃”的地方等著我們。我們一定要去多多發(fā)現(xiàn)這些特點，“品嘗”他們的“甜美”，“吸收”他們的“營養(yǎng)”。
水果的作文 篇4
我最喜歡吃的水果只有兩種，猜猜看，猜不到的吧，請接著看下去。
我最愛吃香蕉和提子，先說香蕉吧，香蕉黃黃的，像一條條的金條啊，真美！有一串香蕉的.話，就有一串金條，遠遠望去，就像一個搖錢樹，山上發(fā)光，金光閃閃，聞起來，香香的，真想吃一口，香蕉的味道很甜很甜，里面有很多的線組成，當然香蕉也特別有營養(yǎng)，香蕉可以變得漂亮，我們變得白白的，也很美麗。我們小孩吃了特別營養(yǎng)，女孩子吃了可以變白，可不會變黑，媽媽吃了會更加年輕。
其實我最喜歡吃的是提子，提子金瑩透亮，像水晶一樣美麗，一樣漂亮，聞起來有一股清香吹來，想把它一口口吃掉，但是，提子還是要洗，恨不得一口全吃了，可是我的小嘴可沒有那么大，它的味道又酸又甜，有很多水分，肉的顏色是綠色的，很淡很淡，里面是一片片的，但是不能分開。它也很有營養(yǎng)，也是可以變得漂亮的水果。我把它叫做“變美水果”，也有維生素C，對我們小孩很好，媽媽吃了變漂亮，老人吃了會長壽。
很多很多的水果讓我眼花繚亂，我都喜歡，因為不同的水果有不同的營養(yǎng)。
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