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    游戲作文300字

    時間:2026-03-26 16:10:17 游戲

    游戲作文300字(集合)

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的游戲作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    游戲作文300字(集合)

    游戲作文300字 篇1

      今天我在翰林寫作和同學們玩搶糖果的游戲。游戲規則是這樣的:老師先把一顆糖放在兩張桌子的正中間,我門把手放在背后,再聽老師口令。老師說“右手”,我們就出右手搶,老師說“左手”,我們就出左手,而且不能出錯手,不然搶到也算輸了。

      游戲開始前,我心咚咚的像有一只小兔子一樣,緊張極了。老師說把手放在背后,我們就把手放在背后。游戲開始了,全班鴉雀無聲,都等著老師的口令,我瞄了一眼段奕晨一眼,只見他目不轉睛地盯著糖果,就像一匹餓狼死死地盯著一塊肥肉。老師發出了口令:“1、2、右手。”我以閃電般的速度伸出手,一把抓住了糖果,我勝利了!這時,我又偷偷瞄了一下我的對手,只見他耷拉著腦袋,又沮喪又失望,我心軟了,就把糖果送給了段奕晨。他高興極了,一連說了三個謝謝。

      今天,我真高興呀!

      老師點評:整個活動過程流暢而自然地表述出來,語句很通順,能夠用生動形象的`句子將自己的內心,自己搶糖的動作,以及對手的神態都體現出來,很好!

    游戲作文300字 篇2

      看這是我設計的游戲!游戲規則是:先在記事本上簽上自己的名字,然后在簽名旁邊起個別名,比如:棉花糖、毛毛蟲等。當參與游戲者說出自己的別名就可以進入游戲環節。

      在游戲中每個都可以免費得到20元,然后開始“工作”,參加的“工作”有很多,比如:設計一幅有用的畫;設計一件衣服;為游戲作宣傳;做手鏈、項鏈、頭飾等,每分鐘可得到5元~10元的`報酬,下班結束后(10分鐘工作時間)就可以到“商店”去買一些自己想要的東西,比如:可樂、雞谷粒、薯條以及甘甘飯……等等。也可以積分,當達到10000多分時就可以得到價值1842元豪華大蛋糕。當買來大蛋糕時可抽二次獎,一等獎是一張價值99962578元的銀行卡;二等獎是一張價值9621元的銀行卡;三等獎是一張價值912元的銀行卡;幸運獎是一張價值216元的銀行卡。有了銀行卡,你就可以買任何價值貴重的東西,比如有:寶石、鉆石、金剪刀……等等。

      這就是我設計的游戲,好玩吧,來參加吧!

    游戲作文300字 篇3

      今天是正月十五元宵節,圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發了。

      來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名。唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩的。

      我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的`調料盒,嘴巴用的佳潔士。

      這邊剛剛要繼續,那里卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

    游戲作文300字 篇4

      記得那是20xx年6月底的時候,我邀請了許多同學來陪我提前過生日。我們吃完飯,每人捧著一塊蛋糕來到小公園玩。

      我們說說笑笑,不一會兒,我玩了一會兒。在我們打算換一個地方玩的時候,來了一個男生。他好像和我的那個朋友是同學,但他們似乎不大友好,到一旁吵嘴了。我們看他么走了,就換了一個地方,我們自己玩了。

      過了一會兒,我們又回來了,發現有好多人圍在河邊,好像在討論著什么。我們打聽后才知道,有人掉河里了,而且就是我之前認識的那個男孩。我問了一下我的那個朋友,她說:“我只不過在河邊問了他幾個問題,他怕我,嚇得往后退,結果就掉到河里了。我本來想叫人的,后來他自己爬上來了。”

      聽了這話,我走過去看看他。他一直在一塊大石頭旁吐,身上全都濕透了。而且他穿的`是溜冰鞋,如果力氣小一點的話,就很有可能沉下去了。

      我覺得,一般同學之間,不能有“恨”這個字,一旦有了,各種樣的事自己都能做出來,這樣,自己和對方的安全就很難保證了。

    游戲作文300字 篇5

      記得幼兒園時,我們玩過一次丟沙包的游戲,同學們都很興奮。經過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。

      我們畫出一個大大的`長方形做場地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時動作很慢,于是準備先“進攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個被投中的人!”一邊說,一邊退場。

      不多久,場地里只剩下小亮和小邵了,他們可機靈了,左躲右閃。于是,我靈機一動,想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!

      教室里蕩起了一片笑聲……

    游戲作文300字 篇6

      今天下午,我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其余的幾個都扮小雞。

      游戲開始了,“母雞”在前面,帶領著后面一群可愛的“小雞”。我學著老鷹張開有力的.翅膀,兇猛地撲向“小雞”,善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團結一致、一個緊拉著一個,跟在“母雞”的后面誰也不掉隊,捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎么也捉不到。但我沒有灰心,堅持下去,繼續想方設法尋找獵物。

      我在他們面前裝腔作勢,其實是引他們左轉右轉,當他們走累了,有人掉隊,我一個箭步沖上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措,亂成一團,我乘虛而入,又捉住了另一只“小雞”。

      我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。

    游戲作文300字 篇7

      “是膠水?”“雙面膠?”“不是”,原來四(3)班的猜物品大賽拉開了序幕。

      我和李舒婷一組,首先亮相,當了先鋒,“向左轉!”藍老師向紙箱里放了一件物品,我雖然沒有看見,可聽見了同學們的'驚訝聲,我可以想象,同學們現在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以轉過來了!”我模,我模,我模模模!咦?圓圓的,還有一根線,我心里默默的想著:是溜溜球吧!我開始向李舒婷作提示,七手八腳的做了起來,把圈套在手上,像拍皮球一樣。李舒婷馬上回答:“溜溜球?”“對了!”我們真是心有屢犀一點通。第二個物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出來了,是毛線。我學著媽媽織毛線的樣了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顧及其他人還是答出來了,“毛線”,我高興得一蹦三尺高。可接下來的狀態大大不如前面,任憑我們怎么猜,可還是不知道是什么?5、4、3……,最后我們的成績是6分。

      接著,第二組,第三組也紛紛登場,向我們發起進攻,最后,商練組合配合默契,成績是8分,取得冠軍。

      雖然這次我們輸了,但下次絕不放棄!

    游戲作文300字 篇8

      “哈哈哈,你又動了!”這是什么聲音呢?原來今天作文班的同學們在玩“木頭人”的游戲啊。

      想要玩游戲,首先要知道規則,這個游戲的規則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑”的時候,我們要擺出一個動作,老師還另選兩人當魔法師,去逗笑木頭人,誰動了,誰就輸了。

      游戲開始了,老師一說完歌謠,大家就擺出了各種各樣的姿態,真是五花八門。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤著腿……最有趣的`要數二年級的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側,傲對碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會傳染似的,小火同學一笑,我們全部忍不住都笑得前俯后仰。

      終于輪到女生來做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準備逗笑她們。小李對著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個個都面無表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個瘋子似的,女生這下個個都被逗笑了,只有小周和小姬還堅持著,強忍著不管我們怎么逗,她們始終不笑。她們終于獲勝了。

      雖然木頭人游戲結束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。

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