欣賞的作文【匯總8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
聽(tīng)，大自然的聲音是多么的美妙啊！天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當(dāng)懶蟲呦！”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽(tīng)，也起來(lái)應(yīng)和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說(shuō)：“是呀是呀，大公雞說(shuō)得真對(duì)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽(tīng)我唱歌呢！”小溪最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái)，說(shuō)：“我最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥唱歌了，以前，我結(jié)成冰的時(shí)候，身子根本動(dòng)彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動(dòng)了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，于是他也趕來(lái)亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來(lái)，小溪流聽(tīng)見(jiàn)了，嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的'節(jié)拍聲，我也來(lái)打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來(lái)伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí)，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，“哇塞，好美呀！簡(jiǎn)直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊(duì)伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友，你動(dòng)心了嗎？你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
欣賞的作文 篇2
人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當(dāng)這種好惡之情摻入對(duì)真理的認(rèn)識(shí)時(shí)，又會(huì)有怎樣的影響呢
也許臘梅討厭冬風(fēng)的肆虐與無(wú)忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諱;也許落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀，然而，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它毅然地飄落，告別那個(gè)美好的世界，成全來(lái)年萌發(fā)的草芽……
勿以好惡論斷之，這是一種怎樣的人生境界！這是一種何等的明智選擇！
當(dāng)一個(gè)人可以將對(duì)事物的判斷游離于感情的親疏之外，那他必是明哲之人了！
公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤，自是對(duì)其痛恨無(wú)比。然而，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到管仲的才識(shí)時(shí)，放下心里的厭惡，重用管仲，終成一代霸主。
劉邦不喜韓信的'出言無(wú)忌，卻委其以重任，讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn)，征討四方，終于滅了西楚霸王，成為天之驕子。
房玄齡曾為李建成出謀害李世民，李世民又豈能不恨然而李世民不計(jì)前嫌，重用房玄齡為臣，遂有"貞觀之治"之盛世，
感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼，讓你看不清事物的真面目，阻礙你對(duì)真理的認(rèn)識(shí)，成為你求知路上的絆腳石。
勿以好惡論斷之，楚王不聽(tīng)信鄭袖之辭而疏遠(yuǎn)屈原，自不會(huì)為秦國(guó)所吞并。
勿以好惡論斷之，李存勖不寵幸伶人，重用伶官，不談國(guó)事，自不會(huì)因一人之亂而七廟隳，為天下蒼生所笑。
勿以好惡論斷之，諸葛亮不聽(tīng)信馬謖的信誓旦且，自不會(huì)痛失街亭，一敗千里，死不瞑目。
舉目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因內(nèi)心之好惡而慘遭滑鐵盧古代如此，今天亦如此，或許，將來(lái)也如此。
對(duì)真理的探求是獨(dú)立的，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也不能摻雜上感情，“做學(xué)問(wèn)就是做學(xué)問(wèn)”，陳景潤(rùn)的話也許揭示了這個(gè)真理。
自然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)我們不必苛求，不過(guò)，不可不求。
勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開(kāi)出美麗的花。
欣賞的作文 篇3
我的爸爸，是一個(gè)普通的市民。雖然他只是一個(gè)小廠長(zhǎng)，但他辛勤地工作，為家鄉(xiāng)的繁榮無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一切。
記得一天傍晚，天下著瓢潑大雨，一道閃電從天空中劃過(guò)，然后傳出一聲巨響，還刮起大風(fēng)，呼呼，就像一只大老虎，張開(kāi)大嘴，放聲吼叫。我們一家人正在吃晚飯。“鈴鈴鈴”電話突然響起來(lái)了。爸爸聽(tīng)著電話，臉色從慈祥變得黑沉沉的。我那時(shí)還小，看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子又奇怪又害怕。爸爸放下電話，二話沒(méi)說(shuō)，急忙披上外套準(zhǔn)備跨出門口。奶奶看到了，也覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，問(wèn)：“發(fā)生了什么事情啊？怎么聽(tīng)了電話后變得這樣奇怪？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身子說(shuō)：“媽，剛才那個(gè)電話是廠里打來(lái)的'。他們說(shuō)這幾天下大雨，而且今天晚上刮大風(fēng)，叫我回廠里一起防洪。”爸爸匆匆忙忙地說(shuō)著，這時(shí)，我想：天那么黑了，難道不去真的不行嗎？我正想著，媽媽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)沖到門口了，無(wú)奈地說(shuō)：“你真的不能不去嗎？雨又密又急，天已經(jīng)黑透了，明天再去吧！”爸爸搖了搖頭。“那么你吃了飯?jiān)偃グ桑】罩亲樱鍪略跄苡懈蓜拍兀俊眿寢尷^續(xù)說(shuō)。爸爸的目光變得嚴(yán)厲了，鄭重其事地說(shuō)：“每一件貨物都是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，我是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)公民，有責(zé)任保護(hù)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。遲一秒鐘，就不知道那些貨物是否完好了！我必須現(xiàn)在去！”爸爸說(shuō)完，頭也不回地走了……
第二天早上，爸爸回來(lái)了。他的眼睛里布滿血絲，顯然一個(gè)晚上沒(méi)睡。爸爸無(wú)私地為家鄉(xiāng)的事業(yè)奉獻(xiàn)，是我的好榜樣。我要好好地學(xué)習(xí)我爸爸，將來(lái)像爸爸那樣為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。
欣賞的作文 篇4
寂靜傍晚，凝視夜空，千萬(wàn)顆星星眨著眼睛，頓時(shí)，我心中不由驚訝起來(lái)：哦！這也不正是美麗嗎？
一提到美麗，我們每個(gè)人都可能會(huì)想起那些名山大川，但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的，游名山大川自然可喜，但即使是平常山水，亦可覓出無(wú)窮情趣，因?yàn)樯剿畼?lè)存在于心，情由心生，景由情設(shè)，哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花，情之所至，即為勝景。
清華園的小池塘日過(guò)千人，朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露，蛙聲蟲鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光，我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致，在平常中感受到別樣的美麗。
地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，四季仍在輪回變遷，我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化，但是，我們身邊的美麗卻依然如此。每日，夕陽(yáng)西下，不知你曾否留意過(guò)這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗！那火紅的太陽(yáng)用自己最后的余暉照耀著天空，顯得是那般神秘，如同蒙上了一層厚厚的面紗，再看看那旁邊的云朵，更是瑰麗，讓人久久回味。如果置身于此，這無(wú)疑也是美麗，你也許也會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。
幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，默然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面時(shí)而閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜。”足以看來(lái)，美就在我們身邊，有時(shí)我們只要低下頭就能看見(jiàn)，但有時(shí)卻遙不可及。可見(jiàn)，美需要一種另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的，而我們更應(yīng)該留心觀察，體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。
當(dāng)你我馳騁在綠茵場(chǎng)時(shí)，那不知被我們的雙腳踩踏，蹂躪了多少回的小草。依然顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，它甘于用自己的`犧牲來(lái)?yè)Q取我們的歡聲笑語(yǔ)，僅管它不曾被我們所注意、所了解，但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，此時(shí)的它已不再單單是一顆小草，而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦，它帶給我們的也已不再是視覺(jué)美，而是精神美——堅(jiān)強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。
所以說(shuō)，美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川，而在我們的生活中也處處充滿著美的身影，美的氣息，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，有一雙具有欣賞力的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
欣賞的作文 篇5
要說(shuō)到我欣賞的人，我可以說(shuō)出許多。如消防員，他們不顧危險(xiǎn)，具有顧大家，舍小家的品質(zhì)；警察具有樂(lè)于助人的品質(zhì)；白衣天使具有舍生忘死的品質(zhì)；老師具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。可要我說(shuō)，我最欣賞的人是我爸爸。
我的爸爸沒(méi)有男明星那樣帥，只有一張普普通通的面孔。他曾服過(guò)軍，但現(xiàn)在已經(jīng)退伍了。可能是因?yàn)榘职置刻於紒?lái)不及吃熱的早飯，所以現(xiàn)在他的腸胃不怎么好，一吃冷的食物或者著涼就會(huì)拉肚子。
我之所以欣賞爸爸，是欣賞爸爸平凡又偉大的父愛(ài)。記得在一個(gè)星期六的早晨，爸爸送我去上課，走前我看天氣不錯(cuò)，所以我就沒(méi)帶雨衣。然而在去上課的路上開(kāi)始起風(fēng)了，起初是一點(diǎn)小風(fēng)，吹到身上既舒服又涼爽，隨之風(fēng)越吹越大，我發(fā)現(xiàn)路邊的小樹在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像是在痛苦地低吟著，隨后大風(fēng)又把烏云吹了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)在烏云中逐漸消失。隨即而來(lái)的是雨。在這風(fēng)雨交加的天氣，爸爸連忙停下了車，拿出雨衣對(duì)我說(shuō)：“桐桐，你的雨衣呢？”我低下了頭，難為情地說(shuō)：“我……我以為不會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶。”爸爸即刻把他的雨衣給我穿，催我快點(diǎn)穿好上車，不然上課就要遲到了。我想不穿，可我知道爸爸向來(lái)就是說(shuō)過(guò)要做的事，就不會(huì)收回嘴，只得快速穿好上了車。雨越下越大。我看到爸爸的衣服濕了。這時(shí)候，爸爸扭頭笑著問(wèn)：“桐桐，不冷吧？有沒(méi)有被淋濕？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我穿著雨衣怎么會(huì)淋濕呢！”可這話一出口，我便深深地陷入沉思。我心想：爸爸的衣服被淋濕，再加上冷風(fēng)吹在身上一定很冷，但是爸爸還不忘問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)有淋濕。這就是父愛(ài)的偉大！當(dāng)時(shí)，我眼睛不由得一濕，而那不是雨水，我隨即用手擦去。到了補(bǔ)習(xí)班樓下，我把雨衣脫下來(lái)遞給了爸爸，但我不忍直視爸爸，隨后我便跑上了樓。
到了晚上，我補(bǔ)完課回到家，便看到了爸爸揉著肚子從衛(wèi)生間出來(lái)。一旁的'媽媽則不停地小聲說(shuō)：“你看看，淋了雨又著涼了吧，真是的。”我的眼睛再次濕潤(rùn)了，說(shuō)不出一句話來(lái)。
啊！我最欣賞的人就是爸爸，欣賞爸爸那平凡又偉大的父愛(ài)！
欣賞的作文 篇6
我沒(méi)有親妹妹，只有幾個(gè)表妹，然而她們不是調(diào)皮就是任性，一聲哥哥都不喊，而我只喜歡其中一個(gè)，雖然她有時(shí)有點(diǎn)任性，但她還會(huì)親昵的叫你一聲哥哥。
在我記憶中認(rèn)識(shí)她的第一天，在這之前，我都不知道我有一個(gè)妹妹，連我有一個(gè)姑姑都不知道，那天我知道了，我有一個(gè)如此可愛(ài)的妹妹，雖然有時(shí)調(diào)皮任性，但有時(shí)卻又傻的可愛(ài)，甜蜜的笑是我最難忘的。她扎了一個(gè)馬尾辮，水靈靈的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一雙漂亮的紅皮鞋。她一見(jiàn)我，便親昵的叫一聲：“哥哥”。我沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)槲业哪X海里總閃現(xiàn)一個(gè)和她很像的人，也是我的妹妹。她見(jiàn)我沒(méi)有回答，就一把抓住我的手：“哥，你怎么了？不認(rèn)妹了嗎？”我醒過(guò)來(lái)，微笑了一下，而妹妹卻笑的更甜。之后的幾個(gè)小時(shí)里，我便和她熟識(shí)了，這一天都形影不離，她總是拉著我手去奔跑著。但我卻不知道妹妹的名字，后來(lái)才知，她叫如風(fēng)，宋如風(fēng)，難怪她跑起來(lái)如風(fēng)一樣。
隔了一年我才又和她相見(jiàn)，她長(zhǎng)高了，性格卻一點(diǎn)沒(méi)變。一下車見(jiàn)了我，立即牽著我的手，而我卻有點(diǎn)不自在。跑去了公園，連她的行李都沒(méi)有放好。我很想知道為什么一年過(guò)后她才來(lái)，據(jù)她說(shuō)她是去上海待了一陣子，那時(shí)的我并不知道上海在那里，也只是朦朦朧朧的猜測(cè)，我也并不關(guān)心這個(gè)，這要她能回來(lái)陪我玩，那是再好不過(guò)的了。
她的這次回來(lái)，變得越來(lái)越漂亮，紅撲撲的臉蛋，臉上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。粉色的.發(fā)夾，天生的棕色的頭發(fā)披在肩上，眼睛依舊那么水靈靈的，只是鼻梁有點(diǎn)高了。一件白色花格短裙，穿著一雙白皮靴。還是那么可愛(ài)、動(dòng)人。
那晚，她給我講上海的那些有趣的事，東方之珠的高偉，景人的鳳凰山，鳳尾魚、浦東雞的美味，令我神往，直到表妹睡著，我還在天馬行空的想象著上海的壯麗，到了后半夜，我才睡著，做夢(mèng)還夢(mèng)到了我和妹妹一起去那鳳凰山上游蕩著……
第二天，我們很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇見(jiàn)幾個(gè)朋友妹妹和朋友打招呼。他們很驚異，這可愛(ài)的女孩是誰(shuí)？他們知道后，都羨慕我有一個(gè)這樣活潑可愛(ài)的妹妹。我?guī)チ撕商吝叄?tīng)著附近的禮堂音樂(lè)，我們陶醉其中。去了田園，那青草的香味使我們流連忘返，一整天的時(shí)間里，我們快活的不知道回家。
此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都沒(méi)有去，整個(gè)假期我除了學(xué)習(xí)便是陪她玩耍，那楚楚動(dòng)人的一張臉，都想讓你上當(dāng)。但一直都是她牽著我的手，我總有點(diǎn)不適應(yīng)，尤其是在成長(zhǎng)之后，我都有點(diǎn)臉紅，應(yīng)該是我牽著她的手，但妹妹依舊很自在，整天我們一起玩耍著。我總是想牽著她的手走啊走，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)，她依然是我妹妹，可卻像我的姐姐。
一晃九年過(guò)去，她時(shí)常來(lái)我家，可是到了讀初中時(shí)，我們卻很少相見(jiàn)，我本可以和她一起去讀書，可是我放棄了，我們一起考取了同一所重點(diǎn)初中，可我不想過(guò)早離開(kāi)我的故鄉(xiāng)，我選擇了留下，妹妹選擇了走，就是這樣我們以后便很少相見(jiàn)。即使見(jiàn)了，語(yǔ)言也開(kāi)始變少。
金秋時(shí)，我們又相見(jiàn)了，我打開(kāi)了話匣子，想和她談?wù)劇＿�沒(méi)開(kāi)始，她淚汪汪的撲在我懷里：“你為什么不陪我去，為什么……”我沒(méi)有回答，我不敢回答。我牽起了她的手：“我們走吧，離開(kāi)不要緊，我永遠(yuǎn)是你哥哥，我給你一個(gè)承諾，我會(huì)永遠(yuǎn)牽著你的手！”
她停止了抽泣。我牽起她的手，我和她一起微笑起來(lái)。
我牽著她的手走了很久很久……
我們一起走在月光下，唱著歌，背靠背，可手依然緊握著，因?yàn)槲抑溃沂撬母绺纾肋h(yuǎn)要牽著她的手，不管在何時(shí)，永遠(yuǎn)呵護(hù)她。
時(shí)至今日，我和她相見(jiàn)時(shí)，依然緊握著手，因?yàn)槲医o了她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)牽著妹妹的手。
欣賞的作文 篇7
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心靈，“活出真我的風(fēng)采”，在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里，正是這句話點(diǎn)燃了內(nèi)心潛伏的能量，讓我有了重新奮進(jìn)的勇氣和目標(biāo)“真我的風(fēng)采”——一個(gè)人在這個(gè)世界上走一趟，總得有自己的一份獨(dú)特而燦爛的風(fēng)采吧！哪怕是流星般的一閃而過(guò)或是露珠似的短暫晶瑩，只要有那么一點(diǎn)自己的光輝，就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。
李白在受挫失意時(shí)呻吟著“天生我材必有用”的z慰式的詩(shī)句，但也讓他在失敗面前看清了“真我的風(fēng)采”，看清了一個(gè)獨(dú)特的自我。是的，任何一個(gè)人，都應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)自我，更應(yīng)以膜拜神靈般的心靈欣賞自我，李白做到了，在欣賞自我的心境中，才會(huì)有“斗酒詩(shī)百篇”的才華。
即使是一只渺小的螞蟻，它也能扛起超出其體重?cái)?shù)倍甚至數(shù)十倍的物體；即使是一片枯黃的落葉，它也能在微風(fēng)里舞動(dòng)起優(yōu)美而眩目的舞姿；即使你再怎樣微不足道，在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨(dú)美的光芒。佛說(shuō)：“一沙一世界，一樹一菩提。”老人說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。”誰(shuí)能說(shuō)你來(lái)到這個(gè)世界就沒(méi)有獨(dú)特的一份呢？就沒(méi)有值得自己欣賞和自豪的一面呢？《讀者》雜志上曾介紹過(guò)這樣一則故事：兩只健壯的青蛙被困在井底，請(qǐng)求上帝解救他們，上帝說(shuō)有兩個(gè)辦法，一是給你們一對(duì)翅膀飛出這口井，但你將永遠(yuǎn)不能下落在地上不能停歇；另一個(gè)是幫你們訓(xùn)練彈跳的技術(shù)跳出這口井，但要花上十年的時(shí)間。兩只青蛙作出了不同的選擇，結(jié)果：長(zhǎng)了翅膀的青蛙沒(méi)過(guò)多久因無(wú)法落地，疲憊而死；而那只選擇第二種辦法的青蛙，十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。不會(huì)欣賞自己的人也許會(huì)和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了，邯鄲學(xué)步是這樣，西施效顰也是這樣……他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己存在這世間的那“獨(dú)一份”，也就不能欣賞那個(gè)獨(dú)特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族更是這樣。“民族的才是世界的。”這個(gè)道理越來(lái)越被世人認(rèn)可，喪失自己民族的個(gè)性也就會(huì)喪失在國(guó)際社會(huì)中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優(yōu)點(diǎn)和特性，才會(huì)不斷地發(fā)展自己。
我之所以為我，乃有我之形、我之神。畢加索說(shuō)：“你就是太陽(yáng)。”這不是狂想，更不是瘋語(yǔ)，這是一個(gè)獨(dú)立思考者對(duì)自身的欣賞和謳歌。欣賞自我，是對(duì)自我的挖掘和發(fā)現(xiàn)，是發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。在失敗時(shí)不沮喪、不沉淪，因?yàn)槎眯蕾p自我的人，不會(huì)被失敗的陰云掩蓋了自我獨(dú)特的光輝；在成功時(shí)不沾沾自喜、不趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槎眯蕾p自我的人知道，這成功的果實(shí)本就是自己應(yīng)綻放的晨光一縷。
欣 賞
誰(shuí)不羨慕青春不衰？
誰(shuí)不希望才華橫溢？
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的'是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
一次，朋友問(wèn)我：“你讀散文的感覺(jué)是什么？”我不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著。”朋友說(shuō)：“噢。又引起你多愁善感了。”我說(shuō)：“感動(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒，更易喚起人的悟性。”
佚名的《心靈的小站》有段是這樣說(shuō)的：“生活是燦爛的，每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開(kāi)的窗戶。花草樹木都是美的，正由于人間有美、丑之分，心境善惡之別，才把自然分出美丑，生活才有好壞。”這本是作者在曠野中觸景生情的感嘆，卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣，自由的感嘆，任意的抒發(fā)。我們閱讀散文，不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān)，它就能使我們心靈既舒暢，又能散發(fā)芳香。
細(xì)品散文，你會(huì)慢慢地從中體會(huì)出“把贊美贈(zèng)給他人，讓心中的真誠(chéng)溫暖人心，便能領(lǐng)略友愛(ài)溫馨最濃。海有容而納細(xì)流，胸懷博大方能領(lǐng)略萬(wàn)物有情人間有愛(ài)”的真切。
德是高的，心是誠(chéng)的，愛(ài)是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈(zèng)。
我欣賞散文。
欣賞的作文 篇8
只是欣賞，僅此而已
有些話不能說(shuō)，有些話不必說(shuō)；
沒(méi)有沖不淡的回憶，沒(méi)有撫不平的傷口；
彼此問(wèn)候，彼此招手；
然后，你向左走，我向右走……
看著鏡子里的自己，平凡的相貌，平凡的衣著，平凡的身材，所有的所有，都是那么平凡，只是欣賞。平凡的我從不奢望奇跡，就像河里的魚兒從來(lái)都不奢望藍(lán)天可以有一天拋棄白云，而將自己擁入懷里一樣，因?yàn)槟菍⒏冻錾拇鷥r(jià)。
平凡的我過(guò)著平凡的生活。每天的作息時(shí)間如同一灘死水。偶爾，聽(tīng)聽(tīng)別人的嬉笑聲，看看眼前不斷變換的面孔，或許這是這灘死水惟一激起的漣漪。我不喜歡機(jī)械化的過(guò)日子，可我總是循規(guī)蹈矩的度過(guò)每一天，從不試圖去改變什么。平凡的我相信一切皆是宿命。
從不奢望老天可以有一天良心發(fā)現(xiàn)，然后恩賜我一些東西。但是，偶爾，只是偶爾，我也會(huì)埋怨老天的不公，或許是它憐憫過(guò)于平凡的我，總之在我剛滿17歲那天，它賜給我一段戀人未滿的友情。我想，夠了，足夠了。平凡的我很容易滿足。
我們的相遇很俗套，先是同學(xué)，后來(lái)又成為同桌，再后來(lái)就如同所有的故事一樣，就連結(jié)局都沒(méi)什么創(chuàng)意。
讓我想想，讓我想想。恩！是這樣！他說(shuō)：“海兒，你知道世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么嗎？”我先是一愣，從未想過(guò)有些木訥的他竟會(huì)問(wèn)出如此庸俗的問(wèn)題。我看者他，對(duì)，只是看著他，然后冷冷地說(shuō)：“不知道，也沒(méi)興趣知道！管它是天涯海角，還是近在咫尺，無(wú)所謂，與我無(wú)關(guān)！”然后聳聳肩露出一抹似笑非笑的笑容。總是這樣，習(xí)慣了用語(yǔ)言攻擊別人。他沒(méi)看我，只是不停地?cái)[弄著手中的筆，筆與桌面不停的觸碰，演奏著一曲或憂傷或悲涼的曲子。那天是我17歲的生日。
看過(guò)一篇文章寫著：世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。”平凡的我，從不敢逾越禁區(qū)，哪怕只是一小步。
“海兒，為什么你總表現(xiàn)的那么冷漠？其實(shí)你是很熱情的，你是一個(gè)很好很好的女孩？懂么？
我不屑的一笑，沒(méi)有說(shuō)話。我害怕自己說(shuō)的話會(huì)再次傷害他。
我在心里不停的說(shuō)：“我懂，我懂，我什么都懂，可是我沒(méi)有勇氣去接受什么，我害怕會(huì)受傷，真的真的。……”
是的，平凡的我很懦弱，總是用一層冷漠的盔甲將自己武裝的'很嚴(yán)密，小心翼翼地保護(hù)著自己，只有自己知道這層盔甲是用冰做的。每次受傷害時(shí)，總是習(xí)慣一個(gè)人蜷縮在黑暗的角落里自舔傷口，不想把自己軟弱的一面展現(xiàn)給別人，那樣會(huì)被別人看不起，于是就造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。在一定條件下，在特殊環(huán)境里，堅(jiān)強(qiáng)等于無(wú)奈，但沉默不等于懦弱，我在日記中寫到。
他竄坐了，意料之中。竄坐那天，他拿起似乎有千斤重的書包，看了我一眼。“再見(jiàn)”他說(shuō)。“再見(jiàn)”我說(shuō)。他轉(zhuǎn)身離去的一剎那，我的心莫明的悸動(dòng)，狠狠的抽搐。終于知道什么叫心痛。
我依舊冷漠，他依舊木訥。
中考結(jié)束發(fā)榜那天，正我所預(yù)料的那樣：他考上了實(shí)驗(yàn)高中，我走進(jìn)了一所普通高中的大門，天壤之別，命運(yùn)如此！
好象一切就這么結(jié)束了，戛然而止，那么迅速。但每個(gè)故事都有后來(lái)，俗套的故事更不例外。
在發(fā)現(xiàn)欠了他太多之后，終于用了一個(gè)晚上的時(shí)間給他寫了一封只有幾十個(gè)字的信：
“一直以來(lái)我都懂，但我只能逃避，因?yàn)槲覍?duì)你只是欣賞，僅此而已……”小心翼翼地將它封好，然后放在枕邊，卻展轉(zhuǎn)難眠。
時(shí)間和空間的頻繁交錯(cuò)形成了思維上的隔離區(qū)，分開(kāi)了記憶劃清了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)沖淡一切的，況且我對(duì)他只是欣賞，僅此而已。我安慰著自己。將信輕輕地投到郵筒中。
然后，淚如雨下……。
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