關(guān)于珍貴的禮物作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物作文 篇1
老師說(shuō)，最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，讓我們給那里的小朋友寫(xiě)信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫(xiě)信呢！下午一放學(xué)，激動(dòng)不已的我就工工整整地寫(xiě)了一封信，又經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)挑選，買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆，讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺(jué)，兩個(gè)星期過(guò)去了。我的同桌拿著一封信，驚喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴給我寫(xiě)回信啦！”我們大家馬上圍在了同桌身邊，伸長(zhǎng)了脖子想去看看。哇，信里居然還有回贈(zèng)小禮物！瞧，是一幅畫(huà)！我們大家都眼饞極了，盼著也能收到回信。
那幾天，大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信，看見(jiàn)大家拆開(kāi)信，我的心就癢癢的。“哎呀，你怎么還不給我寫(xiě)回信呢？”我真想沖著那個(gè)小朋友喊一聲啊！
終于有一天，一進(jìn)教室，老師就說(shuō)有我的信。我急忙放下書(shū)，從老師手中接過(guò)了信。“你也收到回信了呀？快來(lái)看看！”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開(kāi)信封，小心翼翼地把信紙抽了出來(lái)。信紙很薄，有一個(gè)角還折了！“你也有小禮物嗎？”大家起哄。我趕緊把手伸進(jìn)信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的禮物！
我把它抽出來(lái)，細(xì)細(xì)一看——既不是好看的畫(huà)，也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過(guò)年剩下的紅色紙剪的。這是兩個(gè)手拉手的小人，看樣子似乎在笑。
我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個(gè)女孩，手拉著手，這是我和她嗎？她的手可真巧，看，那個(gè)扎辮子的一定是我，我在信里介紹過(guò)自己的發(fā)型。另一個(gè)笑得燦爛的一定是她了，是因?yàn)槭盏搅宋业男胚@么高興嗎？“手拉手，手拉手，我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時(shí)候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫(xiě)信這個(gè)活動(dòng)的目的.，不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過(guò)交流，搭起一座友誼的橋梁?jiǎn)幔客艏垼也唤α恕?/p>
“謝謝你的回信！謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友！”我認(rèn)真地寫(xiě)起了回信。
珍貴的禮物作文 篇2
今天，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，手被顏料弄臟了，我用一種特殊的香皂洗手后，那淡淡的水果香味，讓我想起了媽媽送給我水果香皂時(shí)我的那種興奮。
十月一日那天，媽媽剛下鄭州——油田的'車(chē)，就給我說(shuō)：”女兒，我給你帶了一個(gè)禮物，你想不想看看？“”那是什么禮物？媽媽?zhuān)】炷贸鰜?lái)讓我看看嘛！“我用渴望的眼神看著媽媽?zhuān)?希望他快點(diǎn)告訴我。媽媽說(shuō)回家再拿給我看，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我搖著媽媽的衣角撒起了嬌。媽媽實(shí)在受不了了，就拿出了一塊水果香皂，說(shuō)：”給你！拿去吧！“它是一個(gè)紅紅的草莓既漂亮，又有一種特殊的香味。
我看著這塊水果香皂，緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，我很喜歡它們，我一定會(huì)好好珍它們！”
珍貴的禮物作文 篇3
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍耍鳛楦刹康奈医z毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學(xué)生作文《珍貴的禮物》。”我的腦子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事啊？”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的`生日！而且給我買(mǎi)了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿(mǎn)溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇4
曾幾何時(shí),我認(rèn)為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見(jiàn),也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當(dāng)我“哇哇”大哭,降臨到這個(gè)世上,媽媽用她的愛(ài),接納了我.然我從一個(gè)只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)世間萬(wàn)物都很敏感又充滿(mǎn)好奇的小孩子.讓我這棵小樹(shù)苗,接受媽媽愛(ài)的澆灌.在媽媽愛(ài)的陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng).
哦,我明白,哦,我明白了!人的'一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài).水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài);水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài);但，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤(rùn)的，這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)。
古人曾言：“有福同享，有難同當(dāng)!”我一個(gè)小學(xué)生，雖沒(méi)和朋友們經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒(méi)有了朋友的友誼，我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風(fēng)，喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路;朋友的友誼如陽(yáng)光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親她的教導(dǎo)讓
我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開(kāi)。
哦，我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導(dǎo)著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個(gè)角落里。 .
珍貴的禮物作文 篇5
禮物，也許是溫暖心田的話(huà)語(yǔ);禮物，也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物，也許是大海中的燈塔，指引你走向光明……但對(duì)我來(lái)說(shuō)，禮物是夜空中美麗的繁星，只因我勇往直前。
我讀三年級(jí)時(shí)，膽子小，不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來(lái)，真實(shí)功夫不負(fù)有心人，終于鑄就了今日性格開(kāi)朗大方的我。
記得那時(shí)，在課堂上的我總是不舉手，即使心中有了答案，但害怕打錯(cuò)，還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時(shí)，我要又會(huì)在心里默默開(kāi)心。老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)：“你怎么上課不愛(ài)舉手呢?如果你舉手了，那就說(shuō)明你在思考問(wèn)題。回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你回答。那就是最棒的!老師相信你，鄢胡雙，加油吧!老師會(huì)為你加油的”。在老師的鼓勵(lì)下，我漸漸養(yǎng)成了愛(ài)舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿(mǎn)意的微笑。
過(guò)了許久，王老師和藹可親說(shuō)：“下周該我們班升旗，你去國(guó)旗下講話(huà)吧!”。彈指一揮，升旗儀式就到了，我懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)，王老師見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“別怕，不要緊張，沒(méi)事兒的，加油哦，老師相信你，為你加油!”“嗯”我說(shuō)。在老師的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，緊張的上了講臺(tái)，邁出了第一步，心里忐忑不安，七上八下的。心想：這沒(méi)什么大不了的，怕什么嘛，鄢胡雙加油，不要辜負(fù)了老師對(duì)你期望啊!講完后，我如釋重負(fù)。老師又對(duì)我說(shuō)：“你看，這次的`表現(xiàn)就不錯(cuò)。”我燦爛的笑了。
這就是王老師送給我最珍貴的禮物。
禮物，一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，猶如早晨第一縷陽(yáng)光，直射我心田，它將帶給我無(wú)限的幸福。
珍貴的禮物作文 篇6
我收到過(guò)許多禮物，有漂亮的、有貴重的、有新奇的，還有有意義的。在我所有的禮物中，有一件珍貴的禮物，被我小心翼翼地收藏著。因?yàn)檫@是姥爺送給我的禮物。
小的時(shí)候，爸爸媽媽上班了，姥姥姥爺就在家買(mǎi)菜做飯陪我玩兒。我和姥爺特別喜歡爭(zhēng)東西：遙控器、零食、肉……姥姥常說(shuō)我倆一個(gè)是老小孩兒，一個(gè)是小小孩兒。搶來(lái)?yè)屓ィ液屠褷斪兂闪擞H密的“朋友”，感情可好了。媽媽要是敢訓(xùn)我，姥爺就護(hù)著我，跟她吹胡子瞪眼的。躲在姥爺?shù)纳砗螅矣X(jué)得那是全世界最安全的地方。但是，姥爺特別“摳”，他從來(lái)都不給我買(mǎi)玩具，說(shuō)要把錢(qián)都攢起來(lái)。我氣呼呼地問(wèn)：“你都這么老了，要那么多錢(qián)干啥？”姥爺總是擰擰我的小鼻子說(shuō)：“留給你這個(gè)小沒(méi)良心的啊！”當(dāng)時(shí)我并不知道那是什么意思，就是覺(jué)得姥爺太小氣，心里想著一定要讓他給我買(mǎi)點(diǎn)什么。
轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。有一天，姥姥和姥爺一起來(lái)接我放學(xué)。走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)阿姨在擺攤賣(mài)玩具。其實(shí)，她那沒(méi)什么好玩的東西，媽媽給我買(mǎi)的比這攤上的都好。可我就是賴(lài)在這不走了，非要拿個(gè)什么走才行。姥姥一摸兜，“哎呦，乖乖，姥姥沒(méi)帶錢(qián)，下次咱再買(mǎi)哈。”我“哇”地哭了，就是不走。姥爺趕緊哄我，“不哭了哈，姥爺給你買(mǎi)個(gè)。你說(shuō)要啥，姥爺送你。就當(dāng)給乖妞送個(gè)上學(xué)禮物了。”我一下子就破涕為笑了。挑呀挑，沒(méi)什么可買(mǎi)的，就挑了個(gè)粉色的`芭比娃娃，10塊錢(qián)。姥爺付過(guò)錢(qián)后，我終于心滿(mǎn)意足地回家了。可是這個(gè)娃娃太普通了，跟媽媽給我買(mǎi)的那些會(huì)說(shuō)話(huà)的娃娃沒(méi)法比。所以，沒(méi)兩天，我就把她扔到一邊了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云。就在這一年年底，姥爺永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。這時(shí)我突然想起姥爺給我買(mǎi)的那個(gè)娃娃，那可是姥爺送給我的唯一一個(gè)禮物，我卻沒(méi)有珍惜。我瘋狂地把家里翻了個(gè)底朝天，終于在玩具箱底找到了她。我把她抱在懷里，想起姥爺?shù)臉幼樱瑐牡卮罂奁饋?lái)……
失去方知珍惜，曾經(jīng)看似普通的禮物，現(xiàn)在我倍感珍貴。
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