六年級年的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
早上一出門，就看見門口小路上的櫻花開了。開的十分燦爛，枝頭上密密麻麻的櫻花，是那么的美麗、嬌弱、與純潔。
在和煦的春風中，望著一路的美麗無比的櫻花，不知不覺突然發(fā)現，似乎春天，已經到來了。可是這春，來的如此突然，一夜之間，人們換下了厚重的棉衣，穿上了舒爽的春衣，并且盼望著能換上薄薄的夏裝。
春天的腳步，從光禿禿的灌木叢邊跨過，令灌木叢中，冒出來一個個嫩綠的芽頭；春天的腳步，由河道邊一排排的垂柳邊輕輕溜過，那垂柳柔軟的枝丫上，星星點點的綠芽，也冒了出來；春天的腳步，在枯黃的小草上跑過，使得小草的枯黃之中，抹上一筆鮮艷的綠色，給人一種“草色遙看近卻無”的美感。
在春這個季節(jié)里，最不乏的就是色彩。除卻春風帶來的綠色，更有河水、湖泊解凍后幽幽的湛藍色。在湛藍色之外，還有不少早春的花朵盛開，爭奇斗艷，粉色紫色白色黃色各種顏色令人數不勝數。除此之外，也有蒙蒙春雨之下各色的花傘，人們在彩色的花傘掩映之下，都不約而同地露出因春天的到來而快樂的`笑臉。
櫻花花瓣飄落，落下一朵，放置手中，似乎感到春天無比的生命力。聽老家的堂姐說，她們那里的山，已經變綠了，蒙上一層深深的濃綠，仰起頭，看著悠悠藍天，眼前似乎真的浮現起那山巒重疊，原本冬天的沉寂，變?yōu)榱松鷻C勃勃，令人歡欣雀躍，好像心中都沒有了那份不可描述的緊張與懶散的感覺。
看著漫天飛舞的櫻花，突然從對櫻花的美麗而沉迷其中的思想中拔出神來，突然想到，春天來了啊，那么自己，也將面臨著小升初考試，美麗的愜意一掃而空，一陣短暫的失望之后，心中激發(fā)起燃燃斗志。因為在春的季節(jié)里，隨著一切的生長，自己也開始慢慢地成長、努力、奮斗吧！
六年級年的作文 篇2
春來了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個個活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂章，于是便有了賞雨的感覺，找回雨中的一種心境，觀雨、聽雨、戲雨，便覺各有韻味。
推開窗戶，舉目遠眺，將目光融進遠處的迷蒙。看！每一棵樹仿佛都睜開了特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。路上不時飄過幾朵鮮艷的小傘，明亮俏麗的笑臉，怡然于雨。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。抬眼望去，儼然一幅清虛淡遠的宋人山水畫。
你可以舒舒服服地躺下來，聽小雨低唱，感受“隨風潛入夜，潤物細無聲”的恬靜。雨在耳朵里卻有著不可捉摸的聲響：雨像一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調，若幻若真；雨又像兒時的搖籃曲飄渺在耳邊，令人引起無限的.遐思。倘若在家鄉(xiāng)舊居，農村茅舍，或古舊瓦房，青石板道，那雨聽起來，如泣如訴，如樂如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，就更有一番韻味了。
最好的賞雨方式是戲雨。投入雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地撲到我頭上、臉上。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進肚子里，無味，無感覺，心里卻高興，似乎有一股甜味兒。抬起臉，睫毛上落上一滴、兩滴……聚成一粒滾圓的小珠子。一眨眼睛，順臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美麗的戲雨圖！綠的底色，清新的主調，到處充滿了春的韻味。
我愿意是鮮花，接受雨深情的擁抱，我愿意是大樹，與雨相擁著走過四季，我愿化作一滴雨，洗刷出一個明亮的世界。
六年級年的作文 篇3
美麗的夜空，如一只變化莫測的萬花筒，充滿著神奇，讓人遐想，也常給人啟迪。
夜靜悄悄地來臨了，人們漸漸入睡，黑灰色的天際顯得格外神秘。
仰望夜空，害羞的月姑娘透過薄薄的云層，偷偷的探視著大地，顯得那樣嫵媚，那樣羞澀。云散了，月亮像剛剛脫水的冰盤鑲在滿天星斗的天際中，顯得更加皎潔耀人。她把柔和皎潔的月光灑向人間，不但為整個大地穿上了一件薄紗，而且使整個大地變得那樣明亮。她是人們的明燈，為人們照亮前進的路。她似乎擁有一股神力，照在哭啼不止的嬰兒身上，就會立即停止哭聲，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
天際中，星星也是那樣迷人。它們多美啊！一顆一顆的，像撒在藍布上的碎金子，一閃一閃地發(fā)光。撲閃撲閃，活像兒童的眼睛，蘊藏著深奧莫測的秘密。星星多有趣啊！好像是漁人撒下的航標，被海浪搖得一閃一閃的發(fā)亮，又像五線譜上的蝌蚪，閃耀著，跳躍著，化作無形的`旋律在空中飄蕩。有的星星很頑皮，一會兒躲在云姑娘的后面，一會兒又出現，好像是在和我們玩捉迷藏的游戲。而有的星星卻很認真好學，圍在月亮姐姐那兒聽她講嫦娥奔月的故事。在天際中，還有一顆默默奉獻的星星－－北極星，它在整個天幕中閃爍起來，它顯得那么大，那么亮，它像一盞掛在高空里的明燈，為人指引方向。
變化莫測的＂萬花筒＂是多么美麗迷人，多么無私啊！它不僅趕走了我們身邊的寂寞，給我們增添了快樂，還裝扮著整個大地。
我愛夜空，愛星星的閃爍，愛月亮的無私。人們總說夜是黑暗的，無聊的，但現在不同了，因為有那變化無窮的夜空。
我們要想不白白走這一遭，就可以像夜空里的星星和月亮一樣無私，奉獻出自己的一切，這樣，我們的人生也會像星星和月亮一樣綻放出光芒。
六年級年的作文 篇4
在歲月的長河中，我有許許多多的難忘的事，但最難忘的事就是文具店的那件事了？
剛開學，文具店里總是熙熙攘攘，人聲鼎沸的。我怎么也擠不進去，只好站在門口等別人先買好。正當我要進去時，發(fā)現了一個比我小三四歲的小女孩兒東張西望，我覺得奇怪，就停住了腳步，偷偷地往她那瞄。
天哪！我看到了什么？只見她站在那些漂亮的筆前，向四處不安的張望著，眼睛里充滿了焦急。“她要干什么？”我著急地想著，她悄悄地將手伸向那些漂亮的筆，那時，我清清楚楚的看見，到現在也清清楚楚的記得，她的臉是完全紅了，是徹徹底底的像一個西紅柿，更重要的是她的手在顫抖。但她還是將手伸向了筆，迅速抓了幾支塞進口袋里，她又向四周望了望，然后又裝成若無其事的樣子在店里繼續(xù)溜達。
我立馬到老板娘那兒，對她輕聲說；“她是小偷！”話畢，指了指那個女孩兒。老板娘并沒有說什么只在一本本子上寫了什么，然后和藹地朝著那個小女孩說：“小姑娘，你過來一下。”那女孩兒用手指指著自己，說：“我嗎？”老板娘笑了笑，點了點頭。女孩兒的臉簡直紅透了，低著頭走了過來。
老板娘笑著對她說：“小姑娘，看你長得這么的可愛，這個本子送給你好嗎？”女孩兒說了句謝謝后，就急匆匆的`走了。我并不明白老板娘要把那個她寫過的本子送給那個女孩兒，難道僅僅是因為她可愛嗎？我是這樣想的，也是這樣問老板娘的。
記得老板娘當時是這樣說的：“小朋友，你應該知道每個人都有自己的尊嚴，尊嚴就是一個人的臉面，我們不僅僅要維護自己的尊嚴，同時也要維護別人的尊嚴哪！你說是吧？況且我這樣做是有別的原因的。”我似懂非懂的點了點頭。
雖然我很想知道有什么原因，可我并沒有問，因為在后來我隱隱約約地明白了這個原因。
就在那天事的幾天后，我去文具店買東西時又見到了那個小女孩兒，但這次不與上次的情形一樣，她不是偷偷摸摸的，而是正大光明的買。這次，我看到了女孩兒的笑容，很美，就像一個天使一般地純潔，可愛。
就在那時我明白了老板娘的“有原因”。
至今，我仍忘不了文具店里那深刻的人生一課，更忘不了那個老板娘，她讓我受益匪淺，更讓我擁有了這世上無法用金錢衡量的財富。現在縈繞在耳邊那意味深長的話語，一直往我的心窩里鉆？
六年級年的作文 篇5
春天，我和林雯雯一起有一個約定：在上六年級時，一定要回到那片草地上，玩我們以前一起玩過的游戲，捉我們以前捉過的小鳥，過我們以前無憂無慮的生活……
時間回到我們上三年級那一年……
我和林雯雯在同一個班級里，她是中隊長，而我，只是一個不起眼的小組長。我們倆是鄰座，因此平時關系非常好，許多同學都羨慕我們，我們倆算是形影不離了。
校園的一角，有一塊說大也不大，說小也不小的綠草地，那是我和林雯雯一起玩耍的地方。我們以前在那玩老鷹捉小雞的游戲，一起唱校園里流行的歌，一起捉小鳥，然后又放回去，我們每天都過著無憂無慮的`生活。
可是，有一天，意外發(fā)生了……
林雯雯突然告訴我，她要轉學了，要轉到很遠很遠的地方去。我聽后，十分震驚，也十分傷心。她為了能與同學們快樂的分離，決定開一個“歡送會”。
那天，我特意穿著一直都舍不得穿的寶藍色連衣裙，沒想到，林雯雯也穿著一條藍色連衣裙。同學們都說我們倆真是心有靈犀一點通啊！可誰知道，再靈通卻要分離了……
歡送會上同學們都很高興，只有我，因為林雯雯的離開，在一旁悶悶不樂的。林雯雯發(fā)現后，坐到我旁邊，說：“怎么不和大家一起玩？大家都很開心呢！我知道你為什么不和他們一起玩的原因。但是這并不是我能改變的，我也不想離開你，不想離開我們這個大集體吶！這樣吧，我們倆拉鉤鉤，約定在六年級畢業(yè)時，我們倆在學校綠草地的相見吧！”我看看林雯雯：“嗯！”
我們的約定到了，林雯雯也來了。
我們倆不知道該說些什么，但總之，都很高興吧！
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