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    微笑的作文

    時間:2026-03-26 05:27:34 微笑

    微笑的作文(集合15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的微笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    微笑的作文(集合15篇)

    微笑的作文1

      生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。“林花謝了春紅,太匆匆”,歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息,悲喜相續,憂樂共融,無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合,無法避免,那么,在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難,笑對生活吧!正如前人所說:“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。”

      凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名。因為他曾經微笑面對過失敗。巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們才會變地成熟,才會成功。我們不能單單停留在失敗上,要微笑著面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破侖所說的“避免失敗的`最好方法,就是決心獲得下一次成功。”如何面對失敗?微笑著面對失敗,失敗并不意味著什么,失敗只表明你需更加努力。

      微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開:藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。時光流轉,歷史的長河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態,向上的信念走入社會,融入自然,看待世事無常,風云變幻。同學們,讓我們微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂,去品味孤獨,去沐浴憂傷,去面對挫折,去接受幸福。

    微笑的作文2

      微笑,是失意時的一雙援手;微笑是受傷時一句溫暖的問候;微笑,是萱獨有的那一股力量……

      四年級時,班上轉來了一個高高瘦瘦,樣子甜甜的女生叫萱。萱不怎么愛說話,幾天下來,我們都冷落了她……中午,我們在操場跳皮筋,有著萱的身影,她總是微笑著,希望和我們一起,當時,看著萱的微笑,真的很想同意,但大家都無情的搖搖頭;課間,我們聚在一起聊天,萱拿著作業本來找我們問數學題。“刷”地一下,人全散了。萱尷尬地笑了一下,盡管這樣,我都不得不承認,她的微笑真的很迷人。一次、兩次、三次……漸漸地,萱不再找我們,從此一個人獨來獨往……

      直到有一天,我們站在跑道前,準備著體育期末考試。那一天,我會一直記得……

      “呯”地一聲,槍響了,我沖了出去,可沒跑幾步就摔倒在地,胳膊被蹭掉了一塊皮,眼淚涌入眼眶。當同學們還不知所措時,萱跑了過來,小心翼翼地把趴倒在地的我扶了起來,把我一路送到醫務室。或許以前把萱傷透了吧,萱把我送到那兒便轉身要走。“萱,其實,那個,就是,對不起!”我低下了頭。她頓了一下,笑了一下,轉身跑了出去。我的眼淚在眼睛里打轉,最終還是沒能忍住,流了下來……

      往后的日子,我和萱成為了最好最好的朋友。以后每年的寒暑假,我都會珍藏她送我的禮物,但我知道,微笑是珍藏不住的……

      我們長大了,被告分到了不同的初中。在開學的第一天,看到每張面無表情、臉上仿佛寫滿數學公式的'臉,我想起了萱,想起了萱的微笑,忽然間,我懂得了珍惜……

      放學后,我給萱打電話,說起了初中同學,又聊起了小學同學,我的眼淚一滴滴地順著臉頰流了下來。掛上電話,收到了萱的短信,一個笑臉,還有一句話:笑一笑,一切都會過去……

      今年教師節,看到萱,看到那久違的笑臉,忽然覺得好親切、好溫暖。我們沿著跑道不知走了多少圈,累了,去吃飯。“以后再見都不知什么時候了,多吃點!”我幫萱夾菜,萱也幫我夾,感覺好溫馨……

      看著她的笑臉,才發現,那是最值珍惜的東西……

    微笑的作文3

      俗話說:學生是花朵,老師就是園丁。是啊,每個人從小到大都有許多老師孜孜不倦地教導自己。他們就像一位位園丁,辛勤培養著我們這群花朵,為我們付出了畢生的心血。我雖是一名小學生,但也深深感到老師為我們付出了很多,尤其是那一次,讓我終身難忘——

      在一至四年級這段時間中,我的各科成績都還比較穩定,基本上能保證每次考試達到九十分以上,但到了五年級,數學成績卻有些波動。我認為失手一兩次沒什么大不了的,但接下來的一次考試,卻讓我十分無地自容……

      那一次考試,我自恃平時成績還不錯,放松了一點,寫完后也沒怎么檢查。然而,當老師把卷子發下來后,我震驚了,鮮紅的“67”赫然映入我的眼簾,自己居然差點不及格!保持多次的成績上的輝煌被徹底埋葬,積聚多日的勝利的渴盼頃刻間蕩然無存,換來的是沉重、辛酸與屈辱。這時,我似乎感到空氣在凝固,數學老師的聲音也在凝固。一位失敗的學生,有何臉面去面對最尊敬的老師,對自己十分信任的老師?!我茫然的坐在位子上,注視著那張試卷,不停按捺住自己做出過激的行為——因為這是在課堂,我不希望老師再次對我失望。

      下課后,我主動找到老師,向她表示歉意。老師也對我的這個成績不滿意。我不敢看著老師眼睛,因為我認為老師的批評和呵責已在所難免。但事情正相反,老師沒有批評我,反而從抽屜里拿出了一張新試卷,并把我的.試卷也拿起,平靜的說:“你看,這張試卷,它本來就已舊了,應該換張新的。”說完,她把新的試卷遞給我,“試卷可以換新的,那么,你難道不能換一副面孔,換一種心態?換過來吧,相信你能行!”她的聲音很清脆,很動聽,一種標準的自信微笑浮現在她的臉上,充滿希望與活力。我也笑了,在心底笑了……

      期中考試,我被抽到了數學,在我們準備去考場考試時,數學老師給了我們一個充滿期望與信任的微笑,這使我信心百倍,坦然走進了考場。果然,我沒有辜負老師的期望,以九十七分奪回了屬于自己的輝煌。老師對我的改變而感到很高興,用一個甜甜的微笑為我喝彩。我也笑了,笑得十分開心,格外燦爛。

      數學老師的一個微笑,能使我斗志重燃,能讓我感到溫暖,能令我改變心態。雖然她的微笑轉瞬即逝,但是,它卻永恒刻在我的心中……

    微笑的作文4

      靠在地鐵門邊,正想著事情。忽然兩位耄耋之年的老人闖入我的視野,向他們所注視的方向看去,一個四、五歲的小女孩正對著他們甜甜地微笑。

      此情此景如同一陣輕風,把我拉回到從前的情境中

      記得那時的一個晚上,雖說已經臨近冬天,但是那天天氣卻格外晴暖。我和媽媽坐上了公交車。一路上,只有四五歲的我坐在座位上,望著車窗外。天氣雖然挺黑的,也有點霧蒙蒙的,可在層層黑云上,儼然可見一輪皎潔明亮的圓月。寒風呼嘯著,前擁后擠地涌進了窗戶,我不禁打了個寒顫。

      到了一個站臺,車緩緩停了下來,我向窗外瞟了一眼,卻注意到有兩位耄耋之年的老人,看起來像是一對老伴。他們拄著拐杖站在一起,也看著我。只見他們衣衫襤褸,身上到處破破爛爛的,在凜冽的寒風中打著顫。他們望著我,眼里好像充滿了悲傷與對這個世界的無所適從。我心里頓時顫了一下,也不知怎么的,我開始微笑了,笑得是那樣的甜,那樣的溫暖。老奶奶似乎看到了我,在街旁路燈微弱的燈光下,我看到她眼里的`悲傷霎時間消散了,頃刻間變成了欣喜。只見她笑著,連忙去拉旁邊的老爺爺。可就在這時,公交車開動了,只見兩位老人緩緩消失在我眼前,浮現在我眼前的,也只剩下朦朧的夜月。

      初冬的月光,又清又冷,淡淡的、柔柔的,如流水一般,透過樹縫靜靜地瀉在地上,將街道點綴得斑駁陸離。皎潔的月光里似乎隱藏著一絲憂愁的思緒我從此以后也再沒有見過他們。

      從回憶中新來,我靜靜地思考著:現在的我們,或許真的活得太匆忙了,總是每天奔波在路上,只顧著工作與學習,也早已淡忘了人情的冷暖。在沒有盡頭的日夜交替中,過著程序化、死板的生活,而忘卻了欣賞沿途的風景。我也好久沒有再那樣笑過了。每天都生活在那樣高壓而勞累的環境中,我好像也漸漸忘記了該如何去笑,或許我應該重拾起從前的那份溫暖與快樂,好好地放慢腳步,仔細欣賞在我生命沿途中的風景。

      這個世界也總是這樣。當你足夠溫暖后,你才能溫暖別人。當你溫暖了這么多人之后,你的微笑就會像明月一樣照亮別人。

    微笑的作文5

      “什么,趙爺爺病危了……”今年暑假,正在日照參加夏令營的我聽到這個消息,如晴天霹靂讓我渾身顫抖起來,提到嗓子眼的心,像遭到了猛烈撞擊一般,淚水不由自主地就成了河。

      趙爺爺和老伴苗奶奶都是爸爸的老同事。他們從我出生10個月開始照看我,一直到我5歲,舉家搬遷到省城。童年的記憶里,爺爺奶奶對我無微不至的愛,讓我始終堅信,他們才是我的親爺爺親奶奶。如今爺爺3次被報病危,讓我恨不得立刻飛到爺爺的身邊,去看望,去守護,帶給我親情和幸福的爺爺。

      來到重癥監護室的樓層,一臉憔悴的奶奶正獨自坐在醫院的走廊里。見到我們全家,奶奶像個無助的孩子一樣,緊緊地和我擁抱在一起,臉上流著淚,口中喃喃自語:“你可回來了,爺爺不行了,你快來救救爺爺吧……”

      奶奶的蒼老沮喪,醫院的白色恐怖,疊加成悲涼的氣息,伴著消毒水的獨特氣味,蔓延到我的全身,傳給我一絲慌亂不安的恐懼,一種生死離別的恐懼,一片寂靜無聲的恐懼。

      我在恐懼中穿好隔離服,緊隨爸爸之后,第二個走進重癥監護室。一個人穿行在悄無聲息的走廊里,我再一次感受到了排山倒海一般的恐懼朝我襲來。爺爺戴著呼吸面具,渾身插滿了各種管子,毫無生氣地躺在病床上。我壓抑著內心的激動和不安,強裝微笑用力握住了爺爺顫抖的手。血濃于水的兩顆心,一段情,在這一刻相連,相通,相互依偎在一起。

      “爺爺,你沒事的,大夫會全力以赴給你治療,你一定要堅強。爸爸把家里的錢都拿來了,你放心養病就行。”爺爺緊皺的眉頭漸漸舒展,面無血色的臉上開始有了生氣,嘴角慢慢上揚,露出了發自內心的一抹微笑。這是憧憬生命的`微笑,這是不懼死亡的微笑,這是收獲了至愛親情的微笑。

      自從爺爺開始微笑以后,病情很快好轉起來。5天后,就轉到了普通病房,一個月后,就出院回家調養了。

      全家人都說,我是治療爺爺病情最神奇有效的藥,是爺爺的開心果和吉祥物。但只有我和爺爺知道,那無聲的微笑,才是凝聚我們爺倆力量,共同戰勝病魔的神奇妙招。

    微笑的作文6

      和她的相遇,很突然。

      那是個明媚的午后,金色的陽光,透過斜對面的天臺,暖暖地傾灑在樓道旁。精致的花壇里,一樹桃花,紅如朝陽,白如瑞雪,正盛開得絢麗而忘情。沐浴著盎然的春色,我哼著小曲兒,興高采烈地向教室走去。

      忽然,一只小手,輕輕地拽住了我的衣角。我疑惑地停下匆匆的腳步,正好碰上了她那清澈而又不安的目光,引人憐愛。素不相識,她到底要和我說什么呢?好在她并未讓我好奇多久,便羞澀地開口了。原來,事情很簡單,她想進入廣播站,得知我在站里工作,便掐準了時間,來向我詢問新成員招聘的事宜。我耐心地解答了她的問題。也許,沒想到會如此順利,她驚喜地抬起頭,明亮的雙眸里,有快樂的音符在跳躍,閃爍。

      這時,我才有空認真地觀察起她來:烏黑的波波頭,細細的柳葉眉,小米色的皮膚,身材嬌小,玲瓏可愛。她并不是個絕頂漂亮的.女生,但是,整潔而秀氣的儀表,自然而甜美的嗓音,單純而靦腆的笑容,卻如同這嫣然的春色,讓人深受感染,難以忘懷。隨后,我們又閑聊了幾句,她由衷地說道:“我在校刊上讀過你的文章,那篇《軍訓禮記》寫得很真摯很感人。我也很喜歡文學的。”她的言語不多,長久地低著頭,小小的臉頰因為緊張而漲得通紅。我越發喜歡起了,眼前這個內向又勇敢的女生。

      一面之緣后,匆忙又繁重的學習生活,讓我很快淡忘了這件事。然而,某天晚自習的課間,從窗外轉交來了一份給我的禮物。“是個特別害羞的女生,輕輕柔柔地說了幾句話,就紅著臉跑掉了。”那位坐在窗口的哥們兒,撓著頭如實說道。頓時,我就明白送禮物的是誰了。果不其然,就是她!“這兩篇文章,是送給你的見面禮哦!也許我們并不熟,但至少在文學方面我們是相通的,希望以后有機會成為摯友。——子芹”猛然間,我的心底涌起了一波波深深的感動:她的教室在一樓,我的教室在五樓,我無法想象,短短的幾分鐘休息,瘦小的她是如何心甘情愿地往返其間的。可見,她是多么純真,多么善良,待人多么真誠!

      閱讀完她的文章,我又憶起了那抹淺淺的微笑,其中包含著的心酸,柔情,夢想,又有幾人能懂?此時,淅淅瀝瀝的小雨,已停駐了。我漫步在悠長的鵝卵石小路上,兩旁的百合花,在春天的呼喚聲中,執著又優雅地綻放著,晶瑩剔透的露珠點綴其間,更是增添了一抹無法言說的風韻。突然覺得,這一切像極了美麗的她。

      哦,美麗的百合花,美麗的微笑!

    微笑的作文7

      佛學的中有一句禪語:“釋尊拈花,迦葉微笑。”于是,人們舍得,放下,自在。而現下里,隨著生活壓力的增大,連那轉瞬即逝的微笑都被披上了一層濃厚的紗,社會的高速發展逼迫著人們穿上堅硬的外殼努力地向社會的頂層攀爬。于是,人們弄丟了微笑,而這個時代也成了“微笑缺失的時代”。

      微笑,是心與心的交流。有時候,不必過多的'言語,只須淺淺一笑。于是月亮回到湖心,野鶴奔向閑云,所有問題便會迎刃而。古代的文人君子們交友自是人淡如菊,情淡如水,微笑是他們最好的語言,于是一壺酒、一首詩、相視一笑也足以構成他們最美好的時光。

      梅英疏淡,冰澌溶泄,東風不知暗換了多少年華。明月已不是當時那輪明月,人亦不是當年對坐而笑的君子。人們一邊暗恨著世態的虛偽,一邊還不停地厚厚地偽裝著自己,因為怕傷害,因為不甘落于人后,于是相互猜忌,相互打擊。連那本是最純潔的微笑都顯出幾分狡黠,像利劍般刺人的眼睛。

      何必呢,脫下盔甲,扔掉包袱,隨著清風去大自然中走走吧。

      你看那無心落入草原的種子,又在無心間轟動了整個草原,你聽見那“簌簌”的聲響了么?那是它們向太陽微笑發出的囈語,它們在感謝上蒼的恩澤,使它們存活。你再看那冰雪初融的小河,它在那用最清純的微笑和路邊的花草告別,它說:它會努力向前,直到回到海洋的懷抱。蒲公英在微笑,太陽也在微笑……你看,微笑讓它們更加美麗,于是它們相互團結,相互扶持,組成了更加美麗的春天,令世人驚羨。

      微微一笑很傾城,縱使不能傾國傾城,那發自內心的一抹淡笑,也會散發出令人心動的美麗,如三月陽光,溫暖一室心情。

      “一個人要隱藏多少秘密才能巧妙地度過一生,這佛光閃閃的高原,三兩步便是天堂,卻有人因心事過重而走不動。”其實,世間事、世間人無不像一面鏡子,當你對著鏡子友好的微笑,對著鏡子展現出最真實的自己,那么鏡子也會獻給你同樣的禮物。

      嘴角上揚,會心一笑,不做作,不矯情,將它獻給所有的人,記錄下的不僅僅是微笑,還有終生的美好。

    微笑的作文8

      “微笑啊!微笑是語言開始的時光;微笑啊微笑在心靈飛舞的地方;讓笑的花瓣飄落在你的手掌;讓笑的陽光撫摸我的肩膀;微笑啊微笑是語言交往的時光;微笑啊微笑在心靈做夢的地方;讓笑的聲浪沖擊你的胸膛;讓笑的天空放飛我的翅膀。”相信大家對這首歌應該不會陌生,這就是宋祖英在廣州亞運會開幕式的歌曲。讓我們伴隨著這首優美的歌曲進入今天這個愉快的話題微笑。

      微笑,古人解釋為“因喜悅而開顏”。它是一種特殊的“情緒語言”,是一種國際通用語言。蘇格拉底說過:在這個世界上,除了陽光、空氣、水和笑容,我們還需要什么呢?微笑服務可以使被服務者的需求得到最大限度的滿足。所謂:“誠招天下客,客從笑中來;笑臉增友誼,微笑出效益”,說明微笑服務往往能夠為企業帶來意想不到的成功。給我印象最深的是我剛來到陽光的去年冬天,對于剛剛踏入這個陌生社會環境的實習生的我,對這里的一切充滿了好奇和畏懼。就這樣,我戰戰兢兢地開始了我的第一份工作,但是我的恐懼就在與各部門穿梭來往時被他們的微笑給融化了,這深深的影響到了我,讓我真正感受到了“陽光”的溫暖這就是微笑的親和力。微笑著指正他人的錯誤能使對方感受到你的善意。在酒店即將開業的最后三天苦戰,為了趕工期,酒店給施工隊提供夜宵,而我就是夜宵服務中光榮的一員。夜已經很深了,他們都筋疲力盡了,來吃夜宵都已有點力不從心,吃飯的時候也是馬馬虎虎地狼吞虎咽。而且由于他們可能之前并沒有接觸過這類似的自助餐,所以不知道要自己將盤子放回去,可想而知,地上、餐桌上是一片狼藉,慘不忍睹。所以我們第一天的工作量很大,一直忙到凌晨3點才收工。但是到了第二天,我們微笑著遞給他們礦泉水說:您辛苦了!但在用完餐后,請您將盤子放到指定的'地點,謝謝合作!我一邊說著一邊用手指著不遠處的餐臺。我們看得見的,他們的疲憊不但煙消云散,還換來了他們略帶歉意的微笑和理解的合作。我們都能夠感受得到的是一抹久久都不能退卻的溫暖。

      微笑服務要做到“五個一樣” 。領導在與不在一個樣;內賓與外賓一個樣;生客與熟客一個樣;心境好與壞一個樣;領導與員工一個樣。在企業開展或倡導“微笑服務”的同時,千萬不能忘記了一句箴言:先有微笑的員工,后有微笑的企業,才能有廣大的客戶群!

    微笑的作文9

      媽媽總是帶這嚴厲的表情,眉頭皺的緊緊的,不輕易看到她的微笑。媽媽的每次微笑兜是令人意想不到的,媽媽的微笑是那么的慈愛,那么溫柔。

      媽媽的每一天,都是埋頭苦干,早上天剛亮便跳著擔子去田里干農活,中午回來,就要等到天黑才回家。飯過后,爸爸和我們都在說說微笑,之有媽媽的眉頭緊鎖,像以個苦瓜子似的。時候,媽媽在我的印像中是以個不懂的笑的人。

      小時候的我總干錯事,因而遭來媽媽的打罵,所以我總認為爸爸是慈愛,媽媽兇惡。因時間地挪移,使我漸漸發現了媽媽懂得理解的,會微笑的慈母。

      記得在一次中段考我做好了充分的預備,但最后“一失足成千古恨”,我的失手,使我失敗了。在晚飯的時候,媽媽忽然問道:“孩子,中段考的成績出來了嗎?”“考差了。”我馬上放下了碗筷,預備讓媽媽大罵一頓,但媽媽并非如此,她反而問我數:“什么考差啦?”我怕媽媽問后會罵我,于是不怕面對著她,而是望著桌面說:“語文考差了。”“哪些內容做得不好啊?”媽媽的追問使我感到了驚異。我說:“作業離題了。”媽媽并沒有罵我,而是露出了以絲慈愛的笑臉。她說:“這次你也太粗枝大葉了吧,我知道你是一是疏忽,下次可別再犯了。”說罷,媽媽又微微得笑了,那微笑是多么的燦爛,多么的暖和。使我再失敗中得到最好不過的安慰,鼓勵和理解。那一刻,我停住了,我頓時感到媽媽的微笑是最甜,最美的。以前,在我心中的媽媽一向是不懂得笑的',是因為這一絲理解,安慰與鼓勵的微笑,使我改變了看法,使我感到媽媽的心總是微笑著。

      原來媽媽是會微笑的,只使我平時疏忽了,媽媽的微笑是藏再心里的。我知道媽媽打我罵我她也心疼,我的成績好她也會開心,我考試失敗時她也會擔憂。但是,她都是為著我想,她不示以微笑是不想讓我驕傲,她微笑是為了安慰我,鼓勵我。

      媽媽的微笑啊,是暖和的,期待的,鼓勵的,信任的。媽媽。您的微笑給予了我前進的動力,給予了我踏實的心。

      媽媽,我會更努力,更踏實地學習,爭取拿到更優秀的成績,將來成為一個有作為的人。那時候,我希望可以看到您更發自內心,更燦爛,更為我驕傲的微笑。

    微笑的作文10

      我們站在鏡頭前保持微笑,我們在朋友親人面前保持微笑,但是否記得給自己一個微笑?

      快樂是一天,不快樂也是一天,那我為什么不選擇快樂的過每一天呢?童年的我只懂得尋開心,誰對我好我就跟誰玩兒,不給我好玩兒的、好吃的,我就不理你,就是任性!

      老奶奶是我童年時最親近、記憶最深的人。

      她把別人送她的蛋黃派,八寶粥,藏到里屋的柜子里,什么時候我去看她,她就拄著拐棍兒顫顫巍巍的去拿,拿之前先叫我出去看看有沒有人來,我便像個偵探似的探出小腦袋往外瞧,那感覺可真棒!

      閑不住的我叫爺爺在老奶奶家的院子里搭了個秋千。什么秋千呀?就是這兩棵大樹之間,綁了根繩子。老奶奶害怕繩子硌疼了我,就在繩子上裹了個厚棉襖,坐上去軟軟的可舒服了!

      夏天,老奶奶坐在秋千旁的馬扎上,手里拿著把蒲扇給我趕蚊子,我在秋千上大喊著“再高點兒,再高點兒,我要碰到天空了,哈哈哈……”知了正趴在樹上睡大覺呢,被我吵醒后生氣的叫著飛走了。老奶奶害怕我摔著喊道“慢一點兒,慢一點兒!”我才不呢,仍是大聲的笑著,老奶奶也跟著笑……

      秋天,大樹開始掉頭發了,真難看!秋千也玩夠了。

      我在院子里踩樹葉,枯黃的樹葉“咔嚓咔嚓”作響,我越踩越開心。現在想想,那是不是葉子們的哭泣聲呢?老奶奶沒有看我,也沒有笑,她病了。

      也就是在那個秋天,我覺得老奶奶家的院子不好玩了,不熱鬧了,我不快樂了。

      冬天,我失去了我童年最愛的人——老奶奶,她還沒跟我告別,她還沒看我上學,她曾笑著跟我說,不怕好孩子,我陪著你!她不守信用。那個冬天有多長我就哭了有多久……

      現在,那個承載著我童年的`最美的院子,被舅老爺買了去。我苦笑,心里有種說不出的滋味,院子里的一切,是可以被人隨便買走的嗎?

      我的童年,似乎在那個寒冷的冬天被寒風吹跑了,我默默的想,是不是只有你快樂,愛你的人才會快樂?我想,我知道答案了……

      要快樂,要長大,要不負眾望!

      我揚起嘴角,給自己一個微笑!

    微笑的作文11

      漣漪,是河水的微笑;霞光,是天空的微笑;清風,是大地的微笑……

      記得四年級上學期,我們班重新競選班長。我這個久經沙場的老將信心滿滿地舉手,走上講臺,將早已爛熟于心的競選稿完美演繹,然后心滿意足地回到位置上。

      這次競選依舊是民主制,望著對手們超乎尋常的表現,我的心開始忐忑: 最近,在我的“鐵腕”管理之下,班上已頗有微詞,他們會不會?……不!我一向深受同學們愛戴,票數定然遙遙領先!這個念頭稍縱即逝,笑容又重新回歸。

      唱完票,老師笑瞇瞇地說:“此次的班長是……”當熟悉又陌生的名字被念出時,我的心瞬間冰凍、破碎……我怎么也想不到,會是他,我的好朋友——梓翔!為什么?為什么是他?上天呀,你如此不公,竟讓我最好的朋友給了我最痛的一擊!

      此刻他儼然一位剛登基的.皇帝,正欣然接受臣民朝拜。他的臉上,笑容是那么燦爛,如六月里盛開的鮮花。那朵朵鮮花全部化成一把鋒利的匕首,刺進我的心,“滴答、滴答”血化作悲傷,逆流成河。

      許是,他感受到了異樣的目光,轉頭看向我,淺淺一笑,依舊是那么燦爛,那么真摯。為了掩飾內心的澎湃,我回了一個牽強的微笑。

      “喂,你這個敵友不分的家伙,與其這樣假惺惺地笑,不如當機立斷地出手,搶回本應屬于你的東西!”一個聲音高叫著。

      “別聽他的,失敗正說明不足,需要努力,珍貴的友情豈可野蠻撕裂?”另一個聲音誠懇規勸。

      我痛苦地抱著頭,任淚水模糊視線……

      午后的明媚陽光,伴著一場繾綣,邂逅的不是歲月靜好,而是干涸的淚痕。和煦的春風并沒有吹散我心頭的烏云,倒是吹動了書頁,“嘩啦啦”我抬起頭,按住書角,朦朧中現出了一行文字:“風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁。”

      我怔住了,淚水凝噎。半晌,我緩緩起身,走向那個如花般的少年,向他賀喜……

      以后的日子里,我以“風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁”來告誡自己,笑迎困難,砥礪前行。

      留一個微笑給落葉,他便化作春泥護花;留一個微笑給春風,他便使大地春意盎然;留一個微笑給失敗,他鋪就前方進步的階梯……

    微笑的作文12

      有時,一個不經意的微笑,就能給人以莫大的鼓勵……

      讀小學時,我甚是內向。正是因為這種不善與人交流的性情,有了問題羞于開口求教,使我的成績一直在中下游徘徊。但是,語文老師的微笑改變了我。

      那是一個多好的老師啊!三十多年的歲月沒在在她的臉上留下痕跡,三十多年的日積月累使她知識淵博,十多年的教育使她和藹可親。我還記得她的第一堂課上,她沒有過多的言語,也沒有天花亂墜的鋪墊,她僅僅是用她甜美的.聲音讓我們懂得了“提筆即練字”的道理。隨后,她寫下了她的大名──陳瑜。

      我原以為,這老師再好,也沒法使我開朗起來。但是后來,陳老師用獨特的魅力,讓我受益匪淺。

      那天,陳老師要開辯論賽,辯題是“開卷是否有益”。我作為班里的一員,也是必定要參加了。于是,我用了一個中午的時間來做準備。

      午后的陽光,曬在我的身上,火辣辣的。我走在上學的路上,街邊的店家,也沒有往日熱鬧了。四周太靜,太靜了,靜得我心里發慌,我不由地加快腳步。

      到了班上,很多同學都在討論辯論賽,而我卻獨坐一旁。班上愈是熱鬧,我便愈覺冷清。

      終于熬到上課時間了,陳老師走進了教室。她用那比下課鈴聲還要美妙的聲音說道:“同學們,現在,辯論賽正式開始!”

      不一會兒,同學們就開始了熱火朝天的辯論。有的同學答辯得不好,立刻就被其他同學反唇相譏;有的同學一鳴驚人,使對方啞口無言。陳瑜老師只在一旁微笑地看著,哪一方落入下風太久便開口相助。而我,明明準備得那么充分,卻總是壯不起膽子舉手,每次想舉手時別人又搶了先。最可憎的便是,我總是比別人慢半拍,明明陽光燦爛,我的眼里卻只有烏云。

      老師好像看穿了我的心思。我抬起頭時,老師的目光正對著我,她沖我笑了笑。這個微笑,比之蒙娜莉莎的微笑,更勝一籌。那微笑雖短暫,卻比千言萬語更行之有效。那微笑像是在催促一般,讓我不由自主地舉起了手。這一刻,我先前的準備與我彼時的思考在這微笑的催化下融合到一起。我鼓起勇氣,站起來道:“我認為開卷是有益的。多讀好書,便能‘讀之愈久,愈覺意味深長’。”在老師的帶領下,全班爆發出了熱烈的掌聲。自那以后,我便由原來的內向變得開朗,連成績都在同學的幫助下提高了。

      一個微笑,或許微不足道,但在別人的心中,便可能是迎面春風。若是每人都能笑一笑,一年四季不都是春光永駐么?

    微笑的作文13

      我認為,每一絲微笑都代表著不同的含義。

      Part1笑迎初一

      當稚氣未脫的我們踏進中學門檻時,我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說:“同學們,歡迎你們來到這所中學。”這超凡脫俗的微笑仿佛預示著我們這段學習生涯的精彩。我愛上了這所中學。

      Part2小說事件

      轉眼間,我已經成了初二的學生了。我們的班主任個頭很高,帥氣的臉龐上總掛著微笑。

      由于“毒風”刮得太猛,我也不幸中了“小說毒”。正因如此,我也加入了地下黨,總干些偷偷摸摸、見不得人的事情――看書。不好,目標人物出現!我一下子亂了陣腳,原本已塞進課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發涼。唉,由于本人反應遲鈍,本人及“贓物”一并被老班查封。

      我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。走到老班辦公桌前,我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書,又看了看我,隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經灼燒起來,畢竟我沒料到他會來這一招。原本已準備好挨罵的我頓時慌張起來。老班看著我,臉上的笑容絲毫沒減。只不過……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風似的微笑吹拂后,只剩下了內疚。

      “其實我并沒有不允許你們看課外書。”沉默中,老班終于說了一句。

      我心頭微微一怔。可我不敢看他,我怕我看到那笑容后,我的內疚感會加重,我怕……聽著老班的話,我的腦袋一直“嗡嗡”作響,一直看著腳的`眼睛也開始晃動起來。

      老師還在笑。

      可,我的心卻在顫抖,莫名其妙的顫抖。

      “你走吧!”

      我不可思議地看著那本伸到我面前的小說。我的心顫抖得更厲害了。老師,這……

      “去吧!”

      老師側著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。

      ……

      每次“毒”發作時,我眼前總會浮現老班的微笑,一絲令人永不忘懷的微笑……

      我對老師有了更深層次的認識,老師不僅是教育我們的人,更是上帝派來用微笑激勵、鼓舞我們的天使。

      仔細觀察,生活處處都有“天使”,不是嗎?

    微笑的作文14

      被選上去自編操比賽以后,每天中午,我都和其他成員還有老師在操場上練習。一開始,老師一個動作地教我們。大家都樂此不疲;但學完以后復習的階段,很多同學都敗下陣來。

      那是一段刻骨銘心的經歷,那個時候也快要藝術節了,復習階段有些人忙著藝術節都沒去練習,陳老師為此很懊惱,就先暫停了我們中午的訓練,改成體活課和放學后。而中午呢,我和小伙伴在司令臺后面準備藝術節的舞蹈。

      有的時候,中午作業都來不及寫,回家作業也無法在學校里完成一部分。我花費了很多時間和心血在兩個舞上,也耽誤了學習。

      隨著藝術節的將近,我和小伙伴手忙腳亂,舞蹈進度一半都不到。所以晚上在家看教學視頻,白天到學校練習,最后決定體活課上也要練跳舞,我傻了眼,難道要把我劈成兩半,一半去練自編操,一半去練Igotaboy嗎?

      但是最后我還是選擇在體活課上練自編操,就這樣,我受到了一些小伙伴的排斥。

      藝術節總算過去了,現在又要專心地練自編操了。中午練半小時,現在老師抓住細節,一板一眼都不放過,一個動作往往要做10遍,8遍。更何況那個時候酷暑難耐,太陽把我們曬得像大煤球一樣。我特別像放棄,因為承受不住。

      那天晚上,我向媽媽說出了我的想法,媽媽說隨便,睡覺以前,媽媽對我說:“沒有嘗試就沒有成功,那些強者都勝于他們百折不撓的毅力。”我輾轉反側,久久不能入眠,反復思量著媽媽的話。最后我終于堅定了決心,我相信自己一定能行。

      我從來不覺得時間過得有多快,可最近我發現時光老人跑得好快。不一會兒,就到了比賽的.那一天,其它學校的選手摩拳擦掌,光氣勢就震撼了全場。

      輪到我們了,我把所有動作都在腦子里過了一遍,并毫無保留地展現了出來。

      我們在休息區呆了好長時間,看著別的學校的表演,心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學校都比完以后,公布賽果了,我們都把心提到了嗓子眼,“茸一中學以8、07分的佳績獲得一等獎。”我愣在那里,一直詢問別人我是不是聽錯了。經證實是真的!我不禁哭了出來。

      最后拍了張全體照,但是里面每個人都淚眼婆娑,卻都微笑著。

    微笑的作文15

      殘血的木偶,它在微笑,笑得那么的唯美,上帝對我真的很不公平。

      殤,發完邀請函,他正開往回家的路上,殤不會忘記對陌的承諾,陪她一生,山盟海誓,白頭偕老,做永遠的伊水佳人……明天就要和她結婚了,一定要送她最后一個禮物,殤甜蜜的想。

      車停在了一家“織線玩偶”的店旁,殤在那琳瑯滿目的玩偶里,尋找著他與她最美好的的回憶,猛地,殤的視線停留在一對微笑的木偶旁,手牽手的,握的很緊,還有那個陽光般的微笑,真的'很像陌,他們的衣服上寫了五個粉紅色的小字“丘比特侶偶”這一對木偶,被殤毫不猶豫的買走了,但殤沒有想到,這是他人生最后一次,看到的微笑了……

      殤,哼著小曲,總是牽掛著那在不遠處的她,陌,你在干嘛,殤始終是微笑著開車的。

      “滴——,陌來電”手機發出了清脆的鈴響,“殤——到家了么,快點哦,我在門口等著你,路上注意安全哦。”

      “好啦,陌,別出來了,小心著涼,你感冒了,誰陪我?對了,我還有一個神秘的禮物哦。“

      “不嘛,真討厭,如果不想讓我感冒,就早點回來啊,禮物?那我更要等了。”

      殤掛了電話,笑著搖搖頭,還是那么愛撒嬌。不經意間,眼角看到了那坐在副駕駛座位上的木偶,殤小心地開著車,左手輕輕地拿起木偶,輕吻了它的額頭,放心吧,我會好好愛你的。

      陌,在無盡的黑暗中,尋找著那顆屬于她的星星,殤看到陌了,舉起手中的木偶向他搖晃,陌看到殤了,揮手,還是揮手,殤的車,開得更快了。

      猛地,他們同時抬起了頭,笛聲徹耳,一束耀眼的白光就這樣硬生生得將他們隔絕在了兩個不同的世界,就像旋木馬,明明就在眼前,卻像是永遠的距離……

      “殤——”陌嘶聲地喊,撲去了,眼淚縱橫,殤的笑容凝固了,那舉著木偶的手僵硬了,卻依然高舉,木偶的微笑,如天使般的……那一幕,被定格在了永恒……

      車翻了,一只染著血的手倔強的伸出車門,固執地攥住那對木偶,很緊,很緊……

      末了,手松了,那殘血的木偶

      那天使般的微笑,碎了……

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