[精品]家鄉(xiāng)景物的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)景物的作文3篇,歡迎大家分享。
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家鄉(xiāng)景物的作文 篇1
誰的家鄉(xiāng)都很美,不管是高樓大廈,還是鄉(xiāng)村。我奶奶家有一條小河,河岸有一條船,有一次,我和爸爸媽媽去奶奶家玩,爺爺帶我們?nèi)プ螋~,每游個(gè)2米就有一個(gè)魚網(wǎng),由于污染,只有一些小魚和小龍蝦,我感覺坐在船里很涼快。
奶奶家種了黃瓜蔬菜,好像一個(gè)小農(nóng)園子,門前有一棵梨樹,上面有大大酸酸的青色的梨,讓人真想吃,我吃了一個(gè),酸溜溜的。
隔壁有一個(gè)稻草搭起來的'房子,里面是小鴨子,以前這里是有一個(gè)大大胖胖的豬,和小豬寶寶,現(xiàn)在已經(jīng)不知道賣給誰家了。右旁隔壁家,有一只只大公雞,紅色的雞冠,讓一群群公雞們好像在爭先恐后地說:我的比你更漂亮!
嘿嘿!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)丹東是一個(gè)邊境城市,有山有水美麗極了!我最喜歡的地方是——鴨綠江,家鄉(xiāng)的景物作文300字。鴨綠江名字的由來有兩種:一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江,一條是鴨江,另一條是綠江,因此得來了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人,有晨練的、釣魚的、游泳的,還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人,有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的,還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了!夜晚的`大橋上亮起來了許多的彩燈,像換上一套五彩斑斕的新裝一樣,有人不禁贊嘆到:“夜晚的丹東真美啊!”
在美麗光環(huán)的照耀下,同樣也給我們帶來了許多的沉思,那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代,想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補(bǔ)了又補(bǔ)的,還有他們的糧食都是一些無法入口的野菜和樹皮……這些事情是出生在新時(shí)期的我們多么難以相信和理解的啊!我家鄉(xiāng)的鴨綠江養(yǎng)育了一代又一代的丹東人,伴隨著她潺潺的流水聲,我在慢慢的茁壯成長。她是丹東的母親河,更是我生活中的玩伴和朋友。我愛鴨綠江,我愛我的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)景物的作文 篇3
我愛家鄉(xiāng)的山山水水,更愛家鄉(xiāng)的竹林,那兒春意盎然,春光嫵媚。是我家鄉(xiāng)的一大亮點(diǎn),也是我心中,最美的風(fēng)景。
駐立在溪水歡淌的小石橋上,遠(yuǎn)眺竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠壓壓的一片,竹子相互交橫,卻又井然有序,它們充滿著生機(jī)和活力,洋溢著青春的熱情與喜悅,仿佛體內(nèi)蘊(yùn)藏著無盡的力量將要噴涌而出,直沖云霄。風(fēng)輕輕拂過,地上零散的落葉隨風(fēng)起舞,在空中交織成一片,時(shí)而變換成一個(gè)大漩渦,時(shí)而像俏皮的竹精靈在施展魔法,風(fēng)逝,葉落。
走進(jìn)竹林,一陣清新的混著竹草香的氣味撲面而來,不禁令人精神抖擻,沉醉于次。細(xì)看竹林,棵棵拔地而起,抬頭仰望,只感覺頸部酸痛,也望不到竹子的頂端。翠綠,深綠,淺綠……各種各樣的綠撲朔了我的眼,迷離了我們的心。節(jié)節(jié)高,一節(jié)一節(jié),宛如泛著的綠光的光圈,套在竹節(jié)身上,一圈又一圈,那么亮眼,賞心悅目。來到這里,我仿佛走進(jìn)了個(gè)綠色天堂,“人在畫中游”即使我是個(gè)才華橫溢的畫家,怕也不能將這幅畫卷躍在我現(xiàn)在紙上。
漫步在竹林中,一間雅典的竹屋映入我的眼簾。推門而進(jìn),眼前所看到的一切令我萬分驚訝。竹門,竹窗,竹琢桌,竹椅……全是滿屋的新綠。輕輕撫摸,光滑細(xì)致,真是巧奪天工!我的思緒也因此飄飛,清芳自賞的竹子以它們的一身傲骨聞名天下。它們自身所代表的堅(jiān)持不懈,公正和虛心吸引了無數(shù)的文人墨客的贊頌。清代的鄭板橋也留下了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的'千古佳句,形象地描繪出了竹子的高尚品質(zhì)。竹子也被譽(yù)為“花中四君子”,它是當(dāng)只無愧的君子。
走出竹屋,回想一步一步走來的欣喜,心里被填滿了深深的滿足。回望走過的腳印,心里有著一股難以言表的激動。
玩游歷程結(jié)束了,但無論何時(shí),我都不忘不了這片美麗的竹林,我愛家鄉(xiāng)的竹林!
教師評語:這篇寫景作文,意境深遠(yuǎn),作者對家鄉(xiāng)竹林情有獨(dú)鐘,善于描述,語言優(yōu)美,意蘊(yùn)豐富。從文中我們可以看到小作者深厚的語言功底,可以看到作者對家鄉(xiāng)的愛,對自然美德欣賞,心中有愛,才能寫出美德文章。
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