（精華）青春的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
記憶的碎片拼湊起光陰的故事，時(shí)光的留聲機(jī)刻載下青春的旋律。年少初知的我們怎能枉度百味的青春。
——題記
青春時(shí)年人生路上的花季，色彩斑斕的生活，昂揚(yáng)向上的斗志，天地獨(dú)我的霸氣。處處散發(fā)著青春的味道彌漫在幸福的時(shí)光里。
甜蜜的青春
青春多么靚麗的字眼，無論誰提及到它都會(huì)有那心底的一絲甜蜜。因?yàn)榍啻旱拇嬖冢艜?huì)擁有沖動(dòng)嘗試的資本，才可收獲成功的喜悅。處于青春期的我們，總會(huì)有一個(gè)虛幻的夢給予我們無窮的動(dòng)力，使我們的生活因?yàn)閴粝氲臐补啵啻旱淖虧櫠兊眯腋Ｌ鹈邸?/p>
酸澀的青春
青春期的少年內(nèi)心總會(huì)有一種很叛逆的活動(dòng)因子，總想要逃離父母的懷抱，擺脫種種的束縛，做一只自由的雛鳥在自己的那方天空飛翔。可現(xiàn)實(shí)的殘酷將一切自由變?yōu)闊o法企及的幻境，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。父母望子成龍望女成鳳的'思想為我們編織了不可掙脫的羅網(wǎng)。叛逆的小萌芽永久性的沉睡，我們只能乖乖的接受現(xiàn)實(shí)，將自己的個(gè)性埋藏在死板的生活之中。個(gè)性的飛翼被現(xiàn)實(shí)所捆綁，我們的青春充滿了酸澀。
甘苦的青春
青春時(shí)節(jié)奮斗的時(shí)刻。在如此絢麗多姿的年代，更應(yīng)倍加努力，為自己闖出一片廣袤的天地。前行的路上鮮花與荊棘同在，光明與黑暗同在。我們可能會(huì)被黑暗籠罩，但我們不會(huì)就此失去方向；我們可能會(huì)被挫折牽絆，但我們不會(huì)就此放棄。我們帶著青春獨(dú)有的韌性一遍又一遍奏響青春的旋律。奮斗的征途中我們揮灑汗與淚，也許并不會(huì)有什么偉大的成就讓我們富貴利達(dá)，但那又何妨？我只愿努力無悔，精心書寫青春的每一筆，僅此而已。
滿漢全席亦可食之無味，百花齊放亦可不聞其香，多彩青春則可深人肺腑。
青春的味道永恒的美妙。
青春的作文 篇2
站在16歲的夏季，一個(gè)最適合分離，也最樸素的季節(jié)。我倚著歲月，細(xì)數(shù)著過往三年的點(diǎn)滴，驀然發(fā)現(xiàn)，原來我已站在了初中的盡頭。
也許，都曾在前進(jìn)的道路上迷茫過，但身邊總共有那么一些人，一路陪伴這自己，適時(shí)地為自己指引正確的`方向。
直到現(xiàn)在我都還清楚的記得，我們約定一起去看海，去追逐那一份壯闊。也曾彼此許諾，扎根大吼要努力掙錢，買單反，拍攝下最美的星空。這樣的話，即使不在一起也可以分享同一份心境，在夜幕中靜聽歲月的低吟淺唱，默守心中的一份美麗。
你說，一萬年之后，地球上的一切都會(huì)重新來過，就像傳說中叫做“默”的城市。我們在時(shí)間一圈圈的碾壓下還可以回到原點(diǎn)，繼續(xù)對白，擁抱，傾訴，真好!
那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我們天天膩在一起，幸福到?jīng)]有距離，貪心地讓全世界注意，到處都是我們微笑的痕跡，即使屬于我們的青春是快樂交織著苦澀，嘴角卻仍然停止不下勾起的嘴角。
風(fēng)依舊在吹，但轉(zhuǎn)眼間都變成了那年夏天最美的回憶，而那些打上“曾經(jīng)”印記的回憶在歲月的沉淀與升華中顯得無比寬厚美好。
今年夏天，是我們最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，耳畔響起了旋律，那是整個(gè)夏天的思念。
我相信，我們一定會(huì)再見!
青春的作文 篇3
甜與酸的歲月，苦與蜜的季節(jié)
——題記
六月，陽光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個(gè)別離的季節(jié)，帶著無窮盡的幻想，獨(dú)自一人穿行在茫茫人海中，自顧自的憐惜，自顧自的感嘆，漫無目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會(huì)響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲在房間翻照片。”見見清晰又漸漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的.陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。
我喜歡獨(dú)自一人在窗臺(tái)仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會(huì)覺得奇怪，可是就是喜歡這種感覺，獨(dú)自仰望，沒有童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖”。
于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到重點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過的黎明與光亮。
這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過往，只是，我知道，青春是條單行線，流年也不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只能一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚(yáng)起27°的嘴角對自己說我很好，黑自己一個(gè)燦爛的微笑，因?yàn)槲抑溃砷L就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
繼續(xù)站起來向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多，時(shí)光會(huì)漸漸將稚嫩與無知沖洗而去，于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。
所有的陰晴風(fēng)雨，每一次心情的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽光穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。
在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了幾分堅(jiān)定與燦爛，我想，我會(huì)帶著不變的微笑，走向沒有預(yù)約的明天。
親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時(shí)。
青春的作文 篇4
青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧。青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。
當(dāng)我收到明鴻中學(xué)的錄取通知書時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了六年終于有了回報(bào)；我又不免惆悵落淚，因?yàn)榧磳㈦x開生活、學(xué)習(xí)了六年的母校。兒時(shí)的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園——昔日嬉戲、學(xué)校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的母校，畢竟是相處了六年的'同學(xué)，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會(huì)早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學(xué)錄漫天飛舞，大頭貼相互換。或許我們在初中還會(huì)相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？
那時(shí)，或許我們都不認(rèn)識(shí)對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢！
“西風(fēng)樹下人家，池塘邊的落落野花。”
青春的作文 篇5
十六、七歲是美麗的花季。我們已不再頑皮，成了一個(gè)穩(wěn)重的自己；也不再像孩子一樣?jì)蓺猓闪艘粋�(gè)能夠忍受的自己……
在青春的夢里，我們都在改變著自己。
曾記兒時(shí)的夢里，青春就像一棵大樹，擁有自己的一片天地；而長大后的青春卻變化得憂郁起來，會(huì)莫名其妙的發(fā)呆。看著天空中自由自在飛翔的水鳥，好想擁有自己的那片天空，好想擺脫各種各樣的束縛翱翔藍(lán)天，然而面對著爸爸媽媽的期望，面對著學(xué)習(xí)的.壓力，這些只能成為美好的想象。
我向往無有無慮的生活，那樣，我就可以在青春的夢里自由飛翔；我就可以在空曠的田野里放聲歌唱，我就可以在廣袤的草原上勇往直前地奔跑；我就可以在夢想的天空放飛帶著自己理想的風(fēng)箏……
青春的歲月，花樣的年華！然而現(xiàn)實(shí)，不允許我們我行我素。
在我們面對生活、面對現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們的心中要多一份責(zé)任，多一份牽掛，多一份愛心，這樣我們的青春才有價(jià)值！
在我們面對挫折、面對成功時(shí)，我們的心中應(yīng)多一份自信，多一份謙虛，多一份勇敢。這樣我們的青春才會(huì)充實(shí)！
在擁有青春的日子里，我們有笑有淚，有成功也有失敗。我們的人生就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣，盡在其中。青春路上的復(fù)雜情感，不是對它最好的詮釋嗎？
追尋青春的夢，遇到困難，擦干眼淚，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對；遇到成功，不驕傲，不浮躁，把成功只看作是一個(gè)小小的臺(tái)階上的勝利……
青春的夢，讓我們拋棄昨天的痛苦！
青春的夢，讓我們放飛自由的理想！
青春的夢，讓我們攜手一起去追尋！
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