【實(shí)用】登山小學(xué)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的登山小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
一個(gè)安靜的周日下午，下了一場(chǎng)雨，大雨把大地沖刷了一遍，留下的是清新的空氣，我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲，便被父親拉去登山。
在山腳下，翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺，像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著石階拾級(jí)而上。小路的兩旁，是一排排挺拔的大樹，像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著，嫩綠的葉子從樹枝里冒出，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣，晶瑩剔透。父親指著葉子說：“看，這就是自然的腳印。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來，其中還夾雜著花香，令人心曠神怡，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名，但卻樸實(shí)自然。父親說：“大自然的'美隨處可見，只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來觀察它，就會(huì)找到。”我側(cè)過頭，對(duì)父親微笑。
不知不覺，原來我們已經(jīng)來到半山腰，我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了，于是我們便找了一塊大石頭，坐在上面休息，忽然從不遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會(huì)的序幕，這邊落，那邊起，此起彼伏。于是，我也坐不住了，拿起口風(fēng)琴，也為演奏會(huì)獻(xiàn)上一曲，其樂無窮。父親也忍不住稱贊我吹得好。過后，父親又指著一群螞蟻，它們不停地搬動(dòng)著食物，父親說：“你要像它們一樣努力，不要放棄，知道嗎?”我明白父親的意思，收拾好東西，就艱難地踏上了到山頂?shù)穆贰８赣H一路上拉著我，與我一起克服重重困難，達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂，我很興奮。從山頂上往下看，山里的樹木層層疊疊，確實(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無遺，是如此美麗，雄偉壯觀。父親十分高興，不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看，看見天邊出現(xiàn)了彩虹，像是老天爺對(duì)我們勇氣的獎(jiǎng)賞。父親告訴我，生活中，要克服重重的困難，才會(huì)取得成功，記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì)了父親的話，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
登山小學(xué)作文 篇2
登山需要有身體實(shí)力，沒有身體實(shí)力想上也上不去．也許你會(huì)說，可以坐纜車上，也可以坐滑竿上，只要有錢還怕上不去？這樣是可以上，但總覺得少了點(diǎn)什么，登山享受的是在向上走的過程中的那些耐力、毅力、堅(jiān)持，人雖辛苦可苦中有樂，可以慢慢觀賞那一路風(fēng)景，可感受那份從低處一步步走到目的地的快樂。
其實(shí)，人生何嘗不是一樣呢？每個(gè)人都希望有份體面的職業(yè)，舒適、賺錢、體面，但想歸想，還得有個(gè)人自身實(shí)力，那就是知識(shí)、才智、膽識(shí)和做人的準(zhǔn)則等等，缺了哪一樣都有點(diǎn)難。當(dāng)然不是每個(gè)人都具備這些實(shí)力，但也不能說面前的山就上不了。你上你的風(fēng)景秀麗、風(fēng)光迷人、高大挺拔偉岸的高山，我上我自己能力范圍之類的小山吧。
人人都知道，身體素質(zhì)再好上山之前也得作準(zhǔn)備，那就是要有足夠的水、干糧，還要有一雙好的登山鞋。包里的負(fù)荷不可太多，但一些常備東西也不能缺少，比如創(chuàng)可貼、包扎帶、針線包等等。
人在決定做一件事情之前，也有很多準(zhǔn)備工作。首先要對(duì)自己有信心，然后要預(yù)測(cè)、計(jì)劃這件事的.去向以及達(dá)到什么結(jié)果。在不同的階段做出什么樣的計(jì)劃、一步一步向前走，同時(shí)還得不停學(xué)習(xí)、更新，才能不被社會(huì)淘汰。面對(duì)人生這座山，也許大部分人一直就是那樣不緊不慢地走過，既沒有爬過高峰，也沒有走過低谷。一直就走在山下的路上，偶爾為了心中那不甘走上一個(gè)不高的山包．但長(zhǎng)期的平坦路程，習(xí)慣了自己的那份悠閑、散漫，畢竟走在這條路上的人也不少。要想爬高山還得要有吃苦的準(zhǔn)備，這是就自己給自己找來很多理由，如體力有限、準(zhǔn)備不充分等，后面的高峰只好放棄。并沒有妨礙自己要走的路程，就當(dāng)自己給自己一次登高前的嘗試，無果而回。那些登高峰的人就另當(dāng)別論了，他們領(lǐng)略的景況也是不一樣的。
其實(shí)，人生的每一次變動(dòng)都可看成是一次登山，是每個(gè)人自己的高山。每次的選擇都可看成是休整后的出發(fā)，是要走高還是走低全由自己決定的。雖沒有領(lǐng)略高山上的奇峰異石以及一覽眾山小的感慨，但知道了山那邊還有不同的世界，必須走過這座山才能親自去感覺，只有不斷地努力才能達(dá)到。
世界正是由這些高大的山峰、連綿的群山、平原、江河湖海所組成，人類也必須有那偉人、智者、平民百姓的存在，才有了這五彩繽紛的世界，才有了高大強(qiáng)弱之區(qū)別。
登山小學(xué)作文 篇3
我第一次感受到登上險(xiǎn)峰的樂趣是在一個(gè)春光明媚的下午……
那天，我隨著父母來到了孤峰，吃完飯，父親提議去登孤山，我欣然答應(yīng)了。于是我、爸爸和大伯伯帶上幾瓶水就出發(fā)了。
在孤山底下，我往山上一望，一片蒼翠的綠竹幾乎遮住了山頂。
登山開始了，剛開始幾段路還好走一些，可是，越往后就越難走了。路，開始變的陡峭了，兩只腳開始不穩(wěn)了，需要借助兩只手的幫助，躬著背向山上爬才能稍微穩(wěn)定一些。在上山的路上危險(xiǎn)重重，有幾次，我都想要退縮了但是轉(zhuǎn)念一想，若半途而廢，那么我前面的努力不就白費(fèi)了么，于是我又鼓起信心，向頂峰爬去。在爬山的.路兩旁有許多春筍，我們邊爬山邊拔春筍但大部分春筍卻是爛的。其中，我還弄了個(gè)大笑話，當(dāng)時(shí)，我看見了一個(gè)大春筍，感覺它十分的健壯，一定很好，所以我走上前去，抱住那個(gè)大春筍，用力一拔，沒想到是一個(gè)壞的筍子，一不小心，向后翻了一個(gè)大跟頭，摔了一跤，痛的我是齜牙冽嘴，爸爸見了，哈哈大笑起來，我十分惱火，把那爛筍子朝山下狠勁砸去，又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)爬山，沒過一會(huì)兒，我們登上了山頂，一股勝利感由然而生，山頂上風(fēng)景十分美麗，讓人陶醉其中。
由此，我悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只要你有堅(jiān)定不移的毅力，那么，你終究會(huì)取得成功。
我今天玩的很開心！
登山小學(xué)作文 篇4
放假時(shí)我經(jīng)常去爬上，有一次沒有去成爬山就住進(jìn)了奶奶家。
一陣細(xì)雨過后，墻角總會(huì)出現(xiàn)幾只蝸牛，背著它們重重的殼，努力地一步步向上爬，每當(dāng)看到這個(gè)情景，我便會(huì)想起三年前那只蝸牛給我的啟示。
五年前，我參加了一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)比賽，原本以為會(huì)的一等獎(jiǎng)，結(jié)果卻只拿了三等獎(jiǎng)，我非常失望，盡管老師、家長(zhǎng)都在安慰，鼓勵(lì)著我，可我卻感到前途渺茫，仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
我懷著一種失落的心情住進(jìn)了奶奶家。奶奶經(jīng)常安慰我，但在這一天，突然下起了雨，我看著冰冷的雨水打在窗子上，仿佛無情的打在了我的身上，我的心頓時(shí)冰涼起來。當(dāng)雨過天晴后，我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺，卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上，有一只蝸牛正在向上爬，我稍有興趣地走了過去，蹲了下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢，但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來，放在了花枝的底部，發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標(biāo)一步步向上攀登，看到這些，我不禁震撼了，眼中流下了淚水，我卻不如一只蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng)：雖然一只蝸牛背著自己重重的殼，向著自己的目標(biāo)努力攀登，但是在攀登路上遇到荊棘，它也決不退縮！剎那間，我似乎感到有一股力量正在我的`心里蔓延，有一束陽(yáng)光灑在我的心上。
到了現(xiàn)在，我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌，因?yàn)樗刮颐靼祝涸谂实锹飞希还苡龅蕉啻罄щy，只要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，就一定能到達(dá)人生的頂峰。
登山小學(xué)作文 篇5
今天早上，我5點(diǎn)多就起床了，為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀円患胰S山玩，要坐6個(gè)多小時(shí)的汽車。
到了九龍瀑山腳下，我就看到了美麗的瀑布，看起來是從上面飛下來的，我沿著瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一塊很長(zhǎng)的石頭，很像一條龍?jiān)诤人植坏媒芯琵埰倌?我想這就是其中的'一龍瀑了。我們還在那里玩了好一會(huì)的水，真清涼。
最有趣的是第九瀑，瀑布大約長(zhǎng)120米，水花四濺，壯美迷人，我覺得這瀑布是從天上流下來的，好像一條長(zhǎng)龍從天而降，又像一條蛇從天上爬下來，氣勢(shì)各不相同。
九龍瀑又美麗又好玩!明天我們要凌晨?jī)牲c(diǎn)起床去黃山。黃山!我來了!
登山小學(xué)作文 篇6
在漫長(zhǎng)的旅途中，命運(yùn)的坎一個(gè)接一個(gè)，新的嘗試一輪連一輪，無論是失敗還是成功，不管喜悅還是淚水，背后總有著艱辛。
周末，陽(yáng)光明媚，爸爸說：“這么好的天氣，馨馨，我們?nèi)サ翘於挤澹 蔽殷@呆了：“我可是有恐高癥的.！”我向爸爸央求。“這才是要去的原因，好幫你治恐高。”聽了爸爸這番話，我沒有商量的余地，只好上陣。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的車程來到天都峰，我抬頭望去，啊！峰頂這么高，在云彩上面呢！石階旁邊的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，看了心里直發(fā)怵，腳不經(jīng)意間抖了起來。可到都到了，總不能打退堂鼓吧，必須嘗試一把。我一個(gè)勁兒地深呼吸，以便緩解緊張，可是真要走，心里仍然十分害怕，好擔(dān)心墜入深谷。爸爸看到我瑟縮的樣子，微笑著鼓勵(lì)：“加油，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹！”
聽完他的話，我來了信心，一股力量貫徹全身。可僅僅兩三分鐘熱度，一步也沒有踏上去，汗卻濕透了衣服。開始登山了，一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上去，中間的“鯽魚背”特別狹窄崎嶇，我踏上了第一個(gè)臺(tái)階，腳就抖，第二個(gè)臺(tái)階輕松了一些，第三個(gè)臺(tái)階又歷史重演了，因?yàn)槲一仡^看了一眼下面。趕緊穩(wěn)住心神，十幾個(gè)臺(tái)階過去了，我漸入佳境，竟小跑了起來，最后終于登上了山頂。
我俯視山下，青山秀水，綠樹環(huán)繞，樓房變成了甲蟲，大河變成了飄帶，這時(shí)我才領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，這美不勝收的景象不登上山頂怎能欣賞到呢？
這次登山，我得到了無窮的快樂，也領(lǐng)略了成功的秘訣！
登山小學(xué)作文 篇7
早早吃完飯，跟爸爸媽媽去登大雁山了。我們來到大雁山門口，我們先去買票，然后我們拿著票上去了。
“咦！”登大雁山的人真多啊！有些人緩慢地走上山，有些人精力十足，快快地跑上山了。而我們呢就特殊點(diǎn)，“半跑半走”咦！為什么我覺得越走越陡呢？我就回億起以前爸爸背我上去，那時(shí)我還不懂事。我們走呀走呀，穿過彎彎的'路。像在走森林。
我們走到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我都有點(diǎn)想回家了，我說：“爸爸，我太累了，走不動(dòng)了，能不能回家算了。”爸爸說：“不行，我們已經(jīng)走了一半了，還有一半就上去了，做人一定要堅(jiān)持。”媽媽模著我的頭笑瞇瞇地說：“世上無難事，只怕有心人。”我看我旁邊大概四五歲的小妹妹，她和我們一起上山，她還沒叫累呢！她的年齡還比我小2倍呢！，我應(yīng)該不能棄傫，我一邊走一邊喊自己的名字“業(yè)哥加油！業(yè)哥加油！勝利就在眼前！”
我們終于登上了山頂，我們都?xì)獯跤酰K于來到了紀(jì)元塔了，我們坐在石梯上，聊聊天，說說笑真開心啊！我往高處看一看，風(fēng)景真美，看見街上五光十色，漂亮極了，我高興極了，媽媽說的話果然沒錯(cuò)：“世上無難事，只怕有心人”。
我終于明白了了“世上無難事，只怕有心人”的道理了，只要堅(jiān)持什么事也做得到。
登山小學(xué)作文 篇8
春天是登山的好時(shí)節(jié)。今年的春天比往年來得早些，不知不覺間小草長(zhǎng)綠了，樹枝發(fā)芽了，遍地的小花、油菜花開的絢麗多姿，一切都沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)的吹拂下，在春光得照耀下，柳樹如少女輕歌曼舞，小鳥如歌手用悅耳的歌聲唱響著春天的旋律。
上周星期六清早八點(diǎn)鐘，我和好朋友劉梨云如約來到了燕子山腳下準(zhǔn)備登山。我很高興但也有一些擔(dān)心自己能不能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了！但我還是開始了。一轉(zhuǎn)眼的功夫，劉梨云就上前我一大截了。我一步一步的往上爬，心中想著許多與同學(xué)間有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到多大的作用，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我已累得氣喘吁吁，汗水不停的從我的額上往下滴。就在我很想放棄的此刻，一句名——“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”在我耳邊回響。于是我又繼續(xù)往上爬。“啊”一聲尖叫從我嘴中脫口而出。我趴在了地上，低頭一看，原來是一塊小石子把我絆倒了。我正準(zhǔn)備用腳踢開石頭，可我卻忽然感到一陣劇痛，原來，我的腳已經(jīng)被水泥地給摩擦破了皮，血在往外流。我試著站起來，拿出紙巾，輕輕擦了擦，“啊”一聲尖叫又從我的嘴巴里蹦了出來。我的朋友劉梨云聞聲趕來，她見了我，簡(jiǎn)直是連吃奶的力氣都用出來了，才將我拉起：“你今天吃了好多東西嗎？怎么這么沉？”“呵呵，沒有啊，你瞧我多不小心……”我一手撐地，一手將自己的傷口捂住。“你還笑，差點(diǎn)沒被你氣暈過去”劉梨云將我扶起，拍了拍自己的胸口。
我好不容易地站起來了，貼上事先準(zhǔn)備好了的云南創(chuàng)可貼，抓著好朋友那雙堅(jiān)韌有力而又溫暖的`手，一起向山頂走去。
終于我們登上了山頂，此時(shí)，我們?yōu)橐环N成就感而歡呼雀躍。站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來，令人暢快愜意。向山下俯瞰，美景盡收眼底：一幢幢紅瓦房鱗次櫛比，一壟壟麥禾翠綠欲滴，一口口池塘星羅棋布，一片片油菜花燦燦生光，一坡坡果樹枝繁葉茂，一群群小鳥呼朋引伴，賣弄著清脆的歌喉。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，我們感覺到心靈在凈化，思想在升華。我和劉梨云此刻萌發(fā)了引吭高歌的沖動(dòng)，于是，動(dòng)人心魄的歌兒在峰頂上空悠悠蕩漾開來……
是的，登山的過程確實(shí)艱苦，但沒有這艱苦的攀登，何來這一覽無余的美麗風(fēng)景！何來這賞心悅目的新鮮體驗(yàn)！我明白了：做任何事都像登山一樣，不要輕易的放棄，要堅(jiān)持到底，才能獲得成功。“堅(jiān)持就是勝利”這句名言將深深地印在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
登山小學(xué)作文 篇9
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨(dú)那一件事，我久久不能忘懷……
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶殻d高采烈地奔向興趣班。上課了，我認(rèn)真地聽著老師老師講課，老師講了一段時(shí)間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個(gè)作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的`筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個(gè)漂亮的字。我看著那幾個(gè)大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時(shí)，老師看透了我的心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的去寫，它是有訣竅的，像這個(gè)字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點(diǎn)，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的時(shí)候：對(duì)！剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會(huì)兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)……
事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準(zhǔn)訣竅，并不是朝一個(gè)地方看，這個(gè)方法行不通，可以試試另一個(gè)方法！
登山小學(xué)作文 篇10
我們坐著客車，顛顛晃晃地來到了這次秋游的目的地——將軍山。也就是“抗金英雄”岳飛打過仗的地方。
與老師走在鄉(xiāng)間小路上，看看綠中帶黃的大樹，心里格外舒服，把要嘔吐的欲望拋到了腦后（坐在顛來顛去的車子上很不舒服）。
走著走著，我的“興奮勁”一下子沒了——老師指著山頂，毫不猶豫地對(duì)我們說：“來，我們上山瞧瞧！”神馬？還要爬山？我不干！！！可是人家都爬，我不爬，豈不是太丟臉了嗎？我鼓起勇氣，一個(gè)勁地往上沖。“呼哧呼哧，我爬到哪兒了？”此時(shí)我大喘粗氣。回頭看了看，才爬到進(jìn)100層石階，又向山上看看，媽媽呀！還有很多路讓我們走呢，加快一點(diǎn)步伐吧！
石階的兩邊，是隨風(fēng)飄蕩的彩色戰(zhàn)旗。此時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，準(zhǔn)備放棄，可是旁邊的戰(zhàn)旗鼓勵(lì)了我：岳飛精忠報(bào)國(guó)，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和“報(bào)國(guó)之心”，如果我連這座小山都爬不動(dòng)，以后還能成什么“大器”？加油！登上山頂就勝利了！
爬到一大半時(shí)，我的`腿有一點(diǎn)發(fā)抖了。可是突然看見了一個(gè)石雕，說明到山頂了，便一個(gè)箭步跨了上去。
回過頭看看我走過的每一級(jí)，真不敢相信我這個(gè)“胖子”竟然能發(fā)揮出這么大的潛力！又看看我剛剛開始爬的地方，小聲嘀咕著：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起來。
剛才說的那座石雕，現(xiàn)在就在我的旁邊，它大約10米高，還算得上“壯麗”。后面的寺院里，有一座大大的岳飛半身像。他的表情十分嚴(yán)肅，好像在思考如何擊垮金兵。在它的下面，還刻著“還我河山”的金色大字。
大約呆在山上5分鐘，我們就跟著老師下山了。
越走越遠(yuǎn)，岳飛的石像在我們的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
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