三年級小學(xué)中秋節(jié)作文300字（經(jīng)典3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級小學(xué)中秋節(jié)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)中秋節(jié)作文300字 篇1
盼呀，盼呀，農(nóng)歷八月十五的中秋佳節(jié)，終于給盼來了。
晚上，我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。今晚的月亮可圓了，我看見一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。望著滿天閃閃發(fā)光的'星星，再望望潔白無瑕的圓月，讓我不禁想起了李白的《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”媽媽也不甘示弱：“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐。”爸爸也給我講了嫦娥奔月的故事，我仿佛看見嫦娥姐姐和可愛的月兔正在月宮里快樂地玩耍著。平時(shí)，總會(huì)有小伙伴約我去玩，這天更不例外，我們提著燈籠又唱又跳，可開心啦!
時(shí)間過得真快，睡覺時(shí)，天上還掛著點(diǎn)點(diǎn)亮光，沒錯(cuò)，是孔明燈，它伴著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
三年級小學(xué)中秋節(jié)作文300字 篇2
中秋節(jié)有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中，距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅還作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
今年中秋節(jié)我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節(jié)。那天我們說好每個(gè)人都說一個(gè)笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說了一個(gè)笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的`說，“快來吃，一會(huì)就沒有了！”我把笑話說完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤子端著就跑，還喊“救命啊！110，快來救我啊!”全家都大笑起來，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這個(gè)中秋節(jié)真快樂。
三年級小學(xué)中秋節(jié)作文300字 篇3
一年一次的中秋節(jié)到了，每年我們都會(huì)去買月餅，什么餡好吃就買什么，我最喜歡的就是五仁餡的，而媽媽喜歡豆沙餡的`，爸爸最不挑，我們買什么他就吃什么，沒有特別喜歡的餡。
今年的中秋節(jié)我們不買月餅了，而是自己親手做月餅，媽媽在網(wǎng)上買了一套做月餅的工具，我看著這些工具，好新奇，尤其是看到做月餅的道具盒子，上面有一些圖案，媽媽買了好幾個(gè)不同的圖案，有花的有字的，我雖然不會(huì)做月餅，但是我可以幫媽媽打下手啊，幫媽媽拿面粉、拿餡料，我也覺得開心，爸爸就像個(gè)大老爺一樣，坐在客廳看電視，也不過來幫忙。
過了好久，媽媽終于準(zhǔn)備好了，她開始做月餅了，只見媽媽把面團(tuán)壓扁以后，再把豆沙餡料放進(jìn)去，然后用面團(tuán)把餡料包裹起來，就放進(jìn)剛才我覺得新奇的盒子里，然后做成型。我感覺好容易，就自告奮勇的說自己也要做一個(gè)，媽媽同意了，我挑了一個(gè)漂亮的花朵圖案的盒子，學(xué)著媽媽剛才的樣子做了起來，沒想到一次成功，可高興了，然后我讓媽媽看看做得怎么樣，媽媽說很好，接著我就說，那我再多做幾個(gè)吧！
很快，我們就做了十個(gè)月餅，媽媽把它們放進(jìn)烤箱中，烤熟之后，香噴噴的，可好吃了。
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