淘氣的弟弟作文

實(shí)用的淘氣的弟弟作文4篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的淘氣的弟弟作文4篇，希望能夠幫助到大家。

淘氣的弟弟作文 篇1

　　我有一個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟，他今年已經(jīng)3歲了。他圓圓的小臉蛋好可愛(ài)啊！眼睛、嘴巴和耳朵都是長(zhǎng)得大大的，我是多么喜歡他啊！可是他又是多么的淘氣啊！他那些調(diào)皮的事情還讓我特別記憶猶新呢？特別事和我一起玩時(shí)發(fā)生的那些事情我還能完完整整的把它說(shuō)出來(lái)！很有意思！

　　在過(guò)年前，也就是我弟弟兩歲的時(shí)侯，我坐在沙發(fā)上看著電視，一直按著手上的遙控器按鈕，一直挑選著自己喜歡看的頻道，我剛好挑選到了一個(gè)自己喜歡看的頻道——湖南衛(wèi)視，我就津津有味地看著。不知不覺(jué)中，我那淘氣的弟弟偷走了茶幾上的遙控器，弟弟一個(gè)人呆呆的望著，好像研究著在他手中的遙控器，過(guò)了幾分鐘，他憑自己的研究和我和爸爸媽媽平時(shí)按遙控器的動(dòng)作，弟弟一按遙控器，挑選到了他自己喜歡的'頻道——嵊州臺(tái)，因?yàn)槔锩嬗袃蓚�(gè)老人在跳舞，那是腦白金廣告，湊巧的是，弟弟一按到這個(gè)臺(tái)，腦白金廣告就出現(xiàn)了，弟弟跳啊！樂(lè)啊！甭提他有多么的高興啦！

　　這就是我那個(gè)淘氣又可愛(ài)的弟弟了！他是天真，但他做事還懂得怎么去研究了，他真像是一位“小聰明”啊！他那些逗人的笑容，有十個(gè)人看見(jiàn)了，一定會(huì)有九個(gè)人喜歡他的。

淘氣的弟弟作文 篇2

　　我有一個(gè)十分淘氣的弟弟，雖然他還沒(méi)滿兩歲，但是他卻能把家弄得亂亂的。

　　記得有一次，我正抱著他玩，突然，他伸出手，一把抓住一個(gè)玩具。“咚”的.丟在地上。我把玩具撿起來(lái)，放在他手里。并告訴他：“不許破壞玩具！”他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，只聽(tīng)“咚咚！”布娃娃和小汽車又被丟到地上，我火冒三丈，大聲叫著：“你要聽(tīng)話！”話還沒(méi)說(shuō)完，“咚咚咚，呯呯呯，乒乒乓乓……”一大串聲音竄來(lái)。我一看，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，原來(lái)弟弟把玩具箱打開(kāi)并倒過(guò)來(lái)了……

　　我的弟弟雖然淘氣，但卻是我生活中不可缺少的人，我不能沒(méi)有我可愛(ài)的弟弟！

淘氣的弟弟作文 篇3

　　我有一個(gè)淘氣的弟弟，今年已經(jīng)9歲了。

　　一天，我在客廳為媽媽做家務(wù)，突然，一陣聲音傳來(lái)“哇！“飛機(jī)飛了！”“啪！”一聲，媽媽剛買的花瓶被弟弟打碎了。這是，媽媽來(lái)了說(shuō)："你真是笨手笨腳的，做個(gè)家務(wù)都做不好，還把我剛買的花瓶給打碎了。”我輕聲的'說(shuō)道：“不是我……是弟弟。”媽媽說(shuō)：“弟弟在院子里玩，怎么可能來(lái)客廳呢？”這是，弟弟正和爸爸小聲的商量著對(duì)付我的“絕招”呢！弟弟說(shuō)：“爸爸！等一會(huì)，哥哥問(wèn)你我去哪時(shí)，你就說(shuō)我去房間了。”

　　我生氣地?fù)炱鹌扑榈幕ㄆ浚�然后跑去找弟弟“�?bào)仇”，我問(wèn)爸爸：“爸爸！弟弟到哪去了？”爸爸說(shuō)：“弟弟去房間了。”我向房間跑去，剛開(kāi)門，我就變成了“落湯雞”。我氣得吹頭發(fā)瞪眼，這是弟弟還在哈哈大笑呢！

　　還有一次，媽媽在房間里睡午覺(jué)，弟弟知道媽媽在午睡，就拿著“化妝品”進(jìn)入了房間……下午起床時(shí)，媽媽正準(zhǔn)備洗臉，看到自己的模樣：眼睛被弟弟用黑水筆畫了眼影，嘴唇被涂了紅水筆，在媽媽的額頭上多了一顆“美人痣”。氣得如火山爆發(fā)。然后就追著弟弟打。

　　這就是我淘氣的弟弟。

淘氣的弟弟作文 篇4

　　我的弟弟，他大約有六、七歲了，他很可愛(ài)，一張圓圓的臉蛋總讓人忍不住想去捏他，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻子下邊，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。從那張嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，有時(shí)卻讓人哈哈大笑，為什么說(shuō)他淘氣呢，看了我的介紹你就知道了。

　　有一次，我去朋友家玩，可是被他發(fā)現(xiàn)了，我可不想帶著這個(gè)“小累贅”。然而，弟弟跑到媽媽那兒“求救”，無(wú)奈之下，我只能遵從媽媽的“指令”，帶著他一起去了。結(jié)果，到了我朋友家里后，這小家伙先是在沙發(fā)上又蹦又跳，我去制止，可是他根本不聽(tīng)，而且我越是阻止他，他越是鬧得厲害。無(wú)奈之下，我和朋友只好隨他去，自個(gè)兒看起電視來(lái)。不一會(huì)兒，他又過(guò)來(lái)?yè)v蛋了，我們本來(lái)看電視劇看得津津有味，他卻嚷著要看動(dòng)畫片，還一把搶過(guò)遙控器，把頻道調(diào)到了動(dòng)畫片。我心想：小屁孩，還是不跟你計(jì)較了。我和朋友商量著去玩別的.，于是我們堆起了積木，眼看著一個(gè)偉大的杰作“變形金剛”就要完成了，可是“無(wú)敵破壞王”弟弟出場(chǎng)了，他趁我們不注意，一把將“變形金剛”推散了……

　　在家里時(shí)，弟弟也常跟我搶電腦玩兒，雖然我的力氣比他大，但是最終還是抵不過(guò)他的“大救兵”——我們的媽媽，媽媽總是教導(dǎo)我：“弟弟還小，不懂事，你應(yīng)該讓著他。”好吧，作為哥哥的我，只好讓著這“小淘氣”。

　　怎么樣，我的弟弟頑皮吧，你們碰見(jiàn)過(guò)這樣的“淘氣包”嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　外貌描寫運(yùn)用得十分靈活，結(jié)合外貌的特點(diǎn)并聯(lián)想平日里其表現(xiàn)，將五官表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。事例部分語(yǔ)言幽默自然，“淘氣包”的萌態(tài)和活潑搗蛋躍然于紙上，讓小作者又愛(ài)又恨，所以說(shuō)，人物的性格特征表露、凸顯得恰到好處。

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