實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文【集合8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
兒時(shí)的我們，多么快樂(lè)，多么天真爛漫，多么無(wú)憂無(wú)慮，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，活在自我的世界里。可隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來(lái)：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……
寫完作業(yè)后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對(duì)呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺(jué)有所異樣的我心中不免充滿了疑問(wèn)。
對(duì)了，書上不是說(shuō)過(guò)嘛，只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過(guò)自己的物品了。對(duì)，說(shuō)干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā)，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺(jué)前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發(fā)安然無(wú)恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……
第二天放學(xué)一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的——頭發(fā)不見了！
“陳諾呀，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問(wèn)我。顯然，比平常熱情多了。“日記本上不都寫了嗎？何必還來(lái)問(wèn)我呢？”我那平靜得不能再平靜的語(yǔ)氣，令他們吃了一驚，也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí)，整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀，我們知道偷看你日記的行為不對(duì)，可我們也是關(guān)心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來(lái)愛(ài)我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開飯桌，甩頭走人。
媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對(duì)呢？每天學(xué)校里的.事，我也都向你們說(shuō)的，又不是不說(shuō)，你們?nèi)タ次业娜沼洠@還算是情有可原的。可關(guān)鍵的是我說(shuō)，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？
呼——不知何時(shí)，從窗外刮進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)。哎，只是不知，這風(fēng)何時(shí)才能停呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免有一些小煩惱，或大或小。時(shí)時(shí)刻刻的跟著你包括我也是，他就像一個(gè)小尾巴一樣跟著你，可是你不要嫌棄他煩因?yàn)樗梢允怪赡鄣奈覀冏呦虺墒?.....
煩惱就像黑白天使一樣，有好有壞，有好就會(huì)有壞，有壞就會(huì)有好。比如說(shuō)這次考試我又考砸了，心里很不安，怕媽媽說(shuō)但我還是鼓足了勇氣告訴了媽媽。但是媽媽沒(méi)罵我反而還鼓勵(lì)我安慰我，他跟我說(shuō):‘沒(méi)事的，不是每次考試都要考好，如果沒(méi)考好，就去把不知道的題或錯(cuò)題去記住他改正他。’于是我學(xué)會(huì)了在初中記筆記，學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)了有挫折就會(huì)有成功。煩惱并不可怕，可怕的是不會(huì)應(yīng)付煩惱，不會(huì)解決煩惱。但是長(zhǎng)江后浪推前浪一浪更比一浪強(qiáng)，更大的煩惱發(fā)生了。
記得前兩年奶奶去世了，我把自己的`心鎖了起來(lái)，整天沉浸在與奶奶的日子里。
在我兩歲的時(shí)候爸爸媽媽就出去打工了由奶奶照看我，可是她有腿疼病，有的時(shí)候都不能下床走路。但是他還是會(huì)自己在早上五點(diǎn)起來(lái)，給我做早飯由于奶奶的腿不好做飯就得做一個(gè)小時(shí)，我們是農(nóng)村的但是經(jīng)濟(jì)不至于那么差，本來(lái)奶奶可以用電的但是他感覺(jué)太浪費(fèi)了于是每天都去外面撿柴給我們做飯。還記得在收獲了玉米之后地里就會(huì)剩下許多秸稈，奶奶就帶我們姐妹倆去地里挑出中間是綠色的秸稈砍下來(lái)讓我們當(dāng)甘蔗吃，我們姐妹倆就坐在哪里吃，奶奶就去給我們找。雖然簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧但是很幸福。
奶奶就這樣一直一起陪著我開心的成長(zhǎng)，直到有一天他病倒了很重很重。醫(yī)生宣布了死亡令說(shuō)奶奶活不了不久了，那是我只聽到媽媽說(shuō)奶奶就要回家了等我放學(xué)后就會(huì)看到他了。我很開心我以為奶奶好了但是回家后我看到卻是一群人在那里哭。媽媽把我拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)快給你奶奶說(shuō)會(huì)話。我看到奶奶的身上全都是管子嘴里還插著一個(gè)管子，那是我才知道奶奶沒(méi)有了知覺(jué)，只是能點(diǎn)點(diǎn)頭眼睛都是閉著的。我馬上去跟奶奶說(shuō):‘奶奶等你好了之后還帶著我們一起去玩一起去 ......’話沒(méi)說(shuō)完我哭了起來(lái)奶奶拉著了我的手點(diǎn)了點(diǎn)頭我看到他的眼角上流出了淚。奶奶呼吸的聲音特別粗發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，媽媽說(shuō)今天晚上爸爸和姑姑都不要睡了輪著班照顧奶奶，可是突然間奶奶呼吸的聲音沒(méi)有了媽媽把我推開跪了下來(lái)喊了一媽爸爸爺爺姑姑都哀號(hào)起來(lái)。
媽媽哀號(hào)的哭著哭聲在屋子里回蕩著，這讓我不知所措讓我感到害怕，我沖了出去我想不可能的她不會(huì)扔下我的她沒(méi)有去世絕對(duì)不可能，于是我跑了回去跟他們說(shuō)哭什么哭我的奶奶沒(méi)有去世別吵到他睡覺(jué)。我知道我這只是在自我安慰我是我不相信我不相信這一切會(huì)這么快......
同學(xué)們看到我很不開心不知道為什么，他們說(shuō)以前可愛(ài)活潑的我怎么變成了這樣呢？于是他們每天都會(huì)逗我笑，老師也好像看出了我的反常于是那幾天他們把我心里的鎖打開了把我領(lǐng)了出來(lái)。我失去了一些東西，但是又收獲了一些東西那就是同學(xué)的友誼老師的認(rèn)可，我有活蹦亂跳了起來(lái)。就是這樣我變得更成熟了，還是那就話煩惱并不可怕，可怕的是不會(huì)去解決煩惱。
就是這樣的煩惱使我這顆小樹苗迅速長(zhǎng)成了參天大樹，屹立在天與地之間。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
記得聽大人說(shuō)過(guò)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。其實(shí)小孩也有自己的煩惱，這不：作業(yè)多，壓力大，沒(méi)時(shí)間玩，這些煩惱都困擾過(guò)我。而我現(xiàn)在最大的煩惱就是當(dāng)好學(xué)生太難了!
從幼兒園開始，媽媽就不止“億”次地對(duì)我說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，若不從娃娃抓起長(zhǎng)大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀念下一直到幼兒園畢業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后更是“苦”啊!特別是每到期中期末考試那斷時(shí)間，每次考試都像上戰(zhàn)場(chǎng)，而我猶如“戰(zhàn)士”身披知識(shí)的盔甲，手中的筆就是利劍，馳騁在試卷沙場(chǎng)上，而每次考試成績(jī)都會(huì)迅速把整個(gè)班級(jí)的同學(xué)分成三六九等，當(dāng)勝利時(shí)就意味著你是“大英雄”，而每次失利時(shí)總會(huì)“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗，是難上加難的事了!記得有一次考試，我因?yàn)榇中倪@個(gè)“叛將”被“斬下”，看到別的同學(xué)身披“紅袍”慶祝時(shí)，真是羨慕、嫉妒、恨啊!唉，我那個(gè)慘狀——
可是要想“雄霸一方”如果沒(méi)有強(qiáng)大的“軍事力量”是不可能取勝的，所以每位好學(xué)生都會(huì)明爭(zhēng)暗斗，暗暗地發(fā)奮，做題做題再做題，努力努力再努力，否則一時(shí)的掉以輕心就會(huì)讓我們像當(dāng)年秦王被劉邦打敗那樣，心血付之東流。可誰(shuí)又能想到我們?cè)讷@得讓人羨慕的成績(jī)背后所付出的艱辛?現(xiàn)在又面臨著小升初，全班的同學(xué)也都在加緊“操練”。一下課，再也沒(méi)有人去開心地玩，只有在漫無(wú)邊際的“題海”里尋求“苦樂(lè)”——
說(shuō)了這些只是在學(xué)習(xí)上的'煩惱，再看看平時(shí)吧!當(dāng)老師開會(huì)讓班干部管理班級(jí)時(shí)，這時(shí)的煩惱就是怎么把老師交代的任務(wù)完成好，對(duì)于這種轉(zhuǎn)變就顯得難以其為了，當(dāng)看到班級(jí)有同學(xué)調(diào)皮不聽勸告時(shí)，你說(shuō)不寫名字記下來(lái)又難以管住，寫下來(lái)又怕得罪人，很是為難。而自身做錯(cuò)了一點(diǎn)兒事，那么別的學(xué)生就會(huì)說(shuō)“還是好學(xué)生呢”——
哎，當(dāng)學(xué)生難，當(dāng)好學(xué)生更難，就像伍美珍寫的小說(shuō)中《當(dāng)好學(xué)生真難》里的主人公一樣，我何時(shí)才能脫離這個(gè)煩惱，否則遲早要“白了少年頭”!
如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)，我就用以下這首詩(shī)作為結(jié)尾：
望考題，成績(jī)奪未央，
塵沙起，考場(chǎng)巧對(duì)王。
知成績(jī)，淚已落兩行，
再努力，定會(huì)得“漢疆”。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
經(jīng)過(guò)了種種“考驗(yàn)”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí)，煩惱有如雪花般的向我撲來(lái)。
現(xiàn)在進(jìn)入了初中，作業(yè)比小學(xué)的`多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，沒(méi)有心事，也沒(méi)有煩惱，幾乎天天都是那么輕松。可是現(xiàn)在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”；嘴里總是喃喃自語(yǔ)“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。
走到教室，同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了，迎來(lái)的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復(fù)習(xí)那一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？還是英語(yǔ)？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問(wèn)“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長(zhǎng)的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)：“晨曦呀，孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理，我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊。”隨著時(shí)間的變化，我的脾氣也壞了起來(lái)，對(duì)人也不像以前那么柔和，我對(duì)情緒的變化很生氣，很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事，便要我快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫作業(yè)的，但是聽了媽媽的話竟讓我有一種抵抗的念頭，本來(lái)想說(shuō)的：“好，我一會(huì)兒就寫完了。”變成了這樣的話語(yǔ)：“假期本來(lái)就是讓我玩的，放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)懀覙?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管！”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰，我氣嘟嘟的，我表現(xiàn)得很自在去開電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走，走了就可以光明正大的寫作業(yè)了！
媽媽奇怪地看著我，不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō)：“那我出去逛街了，你要不要去，去了帶上你。”我差不多是吼出來(lái)的：“你去唄，別管我！”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō)，“煩不煩啊，你不煩我還煩呢！再見再見！”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門聲，我的怒氣一下子高了起來(lái)，既沒(méi)出去玩，自己心里還不痛快，和媽媽還鬧得不愉快，而且還要寫作業(yè)。“剛才我為什么要那么說(shuō)呢？”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話響起來(lái)，我過(guò)去接，又是媽媽！我的火氣莫名其妙升了起來(lái)，可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒，媽媽說(shuō)：“晨曦，注意安全，不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話筒說(shuō)：“知道知道了，再見再見。”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我“啪”就把電話給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽到媽媽要我做什么，我就煩，不想去按媽媽說(shuō)的去做，很想反抗性地說(shuō)幾句，有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干！我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫完作業(yè)沒(méi)事，找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩，她在寫作業(yè)，我一邊告訴她今天上午的倒霉事，一邊瀏覽她的書柜。她寫完了作業(yè)，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“終于寫完作業(yè)了，給你說(shuō)啊，你這是叛逆心理，不是什么病，長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子，爸爸媽媽說(shuō)什么聽什么干什么，多聽話呀，長(zhǎng)大就不一樣了，有自己的'思想，自己的作為，所以就會(huì)叛逆。”她說(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句：“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱。”我想了好長(zhǎng)時(shí)間，帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出：“原來(lái)成長(zhǎng)的煩惱就是這樣啊！”
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事，多了這么多的煩心事，哎，看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦，不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
人成長(zhǎng)就有煩惱。有歌，叫《小小少年》，歌中唱道年齡由小變大，煩惱了。不知何時(shí)起，的煩惱。無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接熟悉的詢問(wèn)：作業(yè)做嗎？趕快做作業(yè)！聽到問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望催我，讓我按的計(jì)劃來(lái)。其實(shí)，我是為我好，我不希望像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
上學(xué)起，就家庭永恒的話題。是時(shí)好時(shí)壞，好的會(huì)的表?yè)P(yáng)和叮囑：不要驕傲，要不然肯定考不好。不好的，也會(huì)受到的指責(zé)和叮囑：再考不好，就有你的好看。到底是？是分?jǐn)?shù)自我？是對(duì)別人的`超越，愈來(lái)愈重的？，都？我不明白，我乏味也困惑。
我常想，成長(zhǎng)到底是？成長(zhǎng)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)也摻著遺憾，，成長(zhǎng)的魅力依然是抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，人類繁衍生息的規(guī)律。煩惱使我善于思考，在煩惱中我天長(zhǎng)大，我煩惱成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
在成長(zhǎng)的歲月中，我一直有許多煩惱，其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候，大人們看到我那頭長(zhǎng)發(fā)不免都夸贊一番：“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不長(zhǎng)，我漸漸踏向小學(xué)的大門。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的`耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去。”我拉著媽媽的手不住的搖，一切都無(wú)濟(jì)于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā)，它細(xì)膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了，不到三分鐘，我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子，理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼，便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現(xiàn)在我常常被人當(dāng)小小子，當(dāng)然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下，我跟媽媽商量：“能不能讓我留長(zhǎng)發(fā)？”媽媽總是一句話“大了再留”。
長(zhǎng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(zhǎng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養(yǎng)，剪掉頭發(fā)會(huì)省下營(yíng)養(yǎng)。
煩惱就像一次鍛煉，經(jīng)歷過(guò)鍛煉，才會(huì)一步步走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè)，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的.臉龐。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
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