開學的作文600字優秀[5篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的開學的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
![開學的作文600字優秀[5篇]](/pic/00/bfaad1a7006_5f431d01a5379.jpg)
開學的作文600字 篇1
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的.第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛生教師彭教師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭教師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。由于我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”由于折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李教師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李教師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開學的作文600字 篇2
今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現的不怎么樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生......
指導教師:賈愛華
用有限的'文字,把兩節課的情況描述的很詳細,“這么快就下課了”,嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態了,加油嘉豪,你會成為最出色的學生。
開學的作文600字 篇3
光陰似箭,日月如梭,一個快樂的而又漫長的寒假過去了。每天開心事兒精彩不斷,但開學的時候快樂嗎?
開學了,學生們都提著大包小包上寢室,我的爸爸媽媽給我安置好以后,就和我揮淚告別,這是不快樂的事。但我對快樂生活的向往是永遠不變的。
收拾好心情以后,漫步在溫馨的校園里,聞著花朵散發出的芬芳清香,心里有一種怪舒服的感覺。“別跑!小凡,我要抓住你!”突如其來的`聲音把我給嚇壞了。“喂,你干什么!”我憤怒地說。“玩兒抓人啊。”李棟不思其解地道。“抓人?好玩兒嗎?”我問道。“當然好哇!你不用問我怎么玩,只要有一個壞人就可以玩!”李棟說。“好,我來!”我堅定地道。小凡和李棟迅速逃跑,我加速追趕,他們分開跑,我先挑跑的慢的追。
那就是小凡了,我唱著歌,故意氣他,我唱的自由自在。在追趕了一陣子后,小凡停了下來,猛烈的追趕使小凡不得不吐出“噗嚇噗嚇”的聲音。我卻不停下來,我朝著小凡的方向跑了過來,抓住他的衣衫,說:“我抓住了!”小凡就成了我的隊友,他說他先歇息一會兒,讓我先抓。我站了起來,看著李棟一副氣喘吁吁的樣子,我不由自主地笑了,今天,我終于要抓住有著獵豹速度的李棟了。我大步流星地向李棟走來,他想跑,可我一把抓住他的領子,我經受不住勝利的喜悅,大喊:“勝利了,我是最終贏家!”小凡和李棟向我投來羨慕的目光。
果然,這個開學日是快樂的,我喜歡最快樂的開學日!只要堅信每天都是快樂的,就一定會快樂的!
開學的作文600字 篇4
開學對我來說真的不是什么大事,我沒有所謂的戀學或厭學情緒。對我來說,只是一天八小時換一個地方消磨。
上初中的時候,我才明白小學里那個轉校過來的同學所說的“傳奇”——做作業到晚上十點!不過我無所謂,到點了,我就要睡覺,不管作業還有多少,我都“罷工”了。
我是個消極的人,我不愿意給自己太多的壓力。當然,如果沒有壓力,我也不會介意。為此,我的班主任有點恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽的人,敬職敬責,從不讓我們惹是生非,做出頭鳥,是個標準的中國人。我敬仰他的職業素質,卻更喜歡小學班主任——那個肯為我們拍領導桌子的大姐大。
好了,現在我想討論一下中國與西方的教學差異。
我個人認為,西方的教育還是極為自由和寬松的。盡管有補習班,但絕對沒有中國瘋狂,他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那么強烈的“望子成龍,望女成鳳”的欲望,這可能與他們的制度有關。中國人養兒是為防老,但西方不一樣,政府會給予有孩子的家庭許多福利,但同樣也造成這樣的'結果:政府認為你只是在為國家培養未來納稅人,所以孩子是不能打的,成年后孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早,二三歲的孩子已經坐在課堂上聽課了,但西方不同,以德國為例,六歲以下的孩子主要任務就是玩!
我對學習無所謂喜歡不喜歡,我想許多同學也是一樣,我們還搞不清楚自己想要什么。但我絕對不同意老師你的觀點——如果不學習,科技就不會那么發達,生活就不會那么美好……
我只愿過老子理想中“雞犬相聞,老死不相往來”的生活。
開學的作文600字 篇5
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了,更應該勤奮學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和教師們的期望呢?
開學已經一周了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……
先說說語文教師吧!他不僅是我們的`語文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!
數學的林教師是個和藹而又細心的教師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的教師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答教師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!
當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長教師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!
新的學期,新的開始,同學們,勤奮加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!
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