實用的軍訓的作文600字匯編（6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的軍訓的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文600字 篇1
清新的雨露灑過剛剛睜開睡眼的校園，我們的軍訓生活進入了倒計時。軍訓不但培養我們吃苦耐勞的精神，還能磨煉我們的堅強意志。蘇軾有句話說的好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”意思是成功的大門是向擁有堅強意志的人敞開的，甚至可以說只向意志堅強的人打開。
時間如白駒過隙般飛速流逝，眨眼間，我們的軍訓生活就快結束了。在這期間，我受益頗多，回想我們這六天經歷的風風雨雨，烈日酷暑，我們都無所畏懼，勇往直前。今天的大家精神飽滿，活力四射，按照老師的要求穿戴整齊，散發出我們“高新俠”良好的.精神風貌。
早晨我們鞏固了“武術操”的流程，大家都全神貫注，以十分認真的態度對待這件事情，個個氣勢如虹，斗志昂揚，希望明天能在家長面前展現自己最好的一面，老師也盡職盡責，竭盡心力地教我們細節動作，每一個動作都要做準確，要做到十全十美。相信我們也能不負老師與教官對我們的期望，認真地做好每一個動作。即使在精疲力盡的時候也要挺起腰板堅持下去。
在訓練的過程中，一位同學身體不適，另一位同學趕緊主動幫助，扶她去醫務室，這一點打動了我，我十分敬佩，我也要學習她樂于助人的好品德，做一個為T5班爭光的好學生。
在人生路上，應該有一條印滿自己腳印的路，即使布滿了荊棘，即使每一步都是那泥濘、坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去前進！我想，那樣的路才是真實的自我寫照。我們都是一把把雛劍，需要用軍訓的磨刀石來讓我們變成鋒利的寶劍。砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。生活亦是如此，只有努力地讓自己變得更好，讓T5班的我們團結一心，努力進取，才會取得進步，向成功邁進！
加油，T5班，我們一定能行！
軍訓的作文600字 篇2
星星墜入夢鄉，月牙藏進云朵，夜幕徐徐升上。陽光透過云層，稀疏地穿過窗子里，柔柔的微風溫柔地喚醒睡夢中的人們。“啊，又是新的一天，加油”。我默念道。小孩子的歡樂可能就是這么簡單吧。昨天晚上的勞累和憤懣，睡了一覺之后，就都冤煙消云散了。
今天要練習正步，還要為明晚的歌詠比賽做準備，我們的時間非常緊迫。太陽逐漸上升。陽光也不再如清晨那般溫暖，毒辣的陽光，狠狠地照射在我身體的每一個部位，似要將我吞噬。突然隔壁班的教官向我們走來，和我們教官好像在商討什么事。幾分鐘后，教官宣布，以后我們兩個班就是姐妹班呢！聲音擲地有聲，劃破安靜的長空。如一股清泉，緩緩流進心底，拉近心與心之間的距離。在人的一生中，會遇到很多緣分，沒有誰能一直陪伴左右。但如果他們給我們留下了美好的回憶，并教會我們一起去克服困難，未來再去回憶這些事，感謝他們曾經來過，也感謝他們給我的'力量。
午休之后，我們練習了手語操——《感恩的心》。讓人驚喜的是，清風吹過，烏云趕來，太陽悄悄地躲進了云層里。淡黃的晚霞漸漸失去色彩。突然，一顆細小的雨珠，滴落在手背上。緊接著兩顆，三顆四顆，雨珠漸漸變成了絲絲細雨，拍打著干涸的大地。“莫聽穿林打葉聲，何方林蕭且徐行”，即使在大雨中，蘇軾也不慌張，仰天長嘯，竹杖芒鞋，冷靜地去面對這突如其來的大雨。我們班踏著整齊劃一的步伐，不慌不忙，有條不紊地在雨中。在未來的人生中，也應如此。面對突如其來的困難險阻，人應沉著，冷靜。想出最好的方法來解決。
忙碌又疲憊的一天結束了，回到寢室，洗漱后就沉沉地進入了夢鄉。陽光灑在花瓣上，亦會留下陰影。每天這樣的軍訓生活，即使累，可第二天的陽光，又能讓人充滿希望和斗志。只需要一個甜甜的覺。所有的累都可以一煙消云散。
軍訓的作文600字 篇3
今年的學習中，有一件不同尋常的事情，那就是軍訓。軍訓？這對于很多同學來說恐怕都有一種畏懼的心理。但是我感覺到軍訓中雖然有苦有累，但是也有甜與樂。你瞧，晚上又開始了拉歌比賽。
在拉歌比賽前，有人問道：“什么是拉歌？拉歌比賽是怎么進行的？”教官告訴我們拉歌比賽就是你拉我唱。在遠方聽去，像是在吵架；仔細一聽，還有口號聲呢！比如說：一二三，快快快；一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得很著急；一二三，四五六，我們就是不理你；一二三四五六七八九，你們到底有沒有？叫你唱，你就唱，扭忸怩怩不象樣，像個花姑娘；冬瓜皮，西瓜皮，某某班，耍賴皮。像這些詼諧有趣的'話語，不時引起我們陣陣笑聲，給軍營增添了很多的樂趣。
終于，在嘹亮的拉歌聲中，拉歌開始了。首先登場的是一班，他們班合唱的是《團結就是力量》。隨后，教官問我們一班唱的好不好。本來他們唱的還好，可我們為了再讓他們唱一首都回答不好。在我們的拉歌聲中一班派出他們的“王牌”代表，他唱了《豬之歌》。這樣我們才作罷。
隨后，七班，八班，九班十二班也都先后登場，表演了他們精彩的節目。
拉歌比賽在我們一陣高一陣的呼喊聲中火熱地進行著，不知不覺地，已到了睡覺的時間。有些同學說：“還好，沒有拉到我們班。”而我卻覺得今天的夜晚，也是在這里最后的一個夜晚，我覺得特別快樂，也特別輕松。
通過這次十分有意義的活動，我感到：比賽中總是伴隨著快樂，快樂也總是在比賽中產生。拉歌比賽，不僅是我軍訓中的快樂進行曲，也是我童年中的一次美好回憶，愿這一刻再次響起！
軍訓的作文600字 篇4
軍訓生活并不像我剛到來時感覺那樣的輕松，從第二天開始就讓我體驗到了訓練的艱辛。這不，我們馬上要開始走步訓練了。
平常在電視上常常會看到軍人們站成一個方隊齊步走在一起，看起來很整齊，感覺學起來也很簡單。于是開始齊步走的時候，我和同學們就沒有把它當回事，結果有的同學邁錯了腳，有的.同學伸錯了手，有的走得快了，有的卻走得慢了……教官形容我們走得簡直是亂七八糟、一群散兵敗將的景象，還把我們狠狠地批了一頓。接著又重新講解了一遍齊步走的要求：“先邁左腳出右手，再邁右腳出左手，按照左右左的規律走，而且步伐要均勻，注意排面整齊，作到整體化一。”這下我們接受了剛才的教訓，一個個認真地練習起來。先是單個練習，然后是三個三個走在一起、五個五個走成一排．．．．．．漸漸地汗水濕透了我們的衣服，勞累爬滿了我們的臉頰，但我們并沒有停止訓練的步伐，堅持一遍、一遍地走著。功夫不負有心人，我們終于走好了，不但得到了教官的表揚，還在齊步走比賽中，我們32連超過了33連，甭提我們心里有多高興了。
趁著我們這股勁兒，教官又接著教我們走正步的要領與要求，并且還一遍、一邊示范給我們看，讓我們覺得教官走正步的樣子真是威風極了、帥呆了，真想像教官一樣走得那么好，可怎樣才能作到呢？都覺得困難很大。此時，老師看出了我們的心思，便大聲說道：“同學們，把你們剛才練齊步走的勁頭拿出來，你們一定會像教官走得一樣好，要相信自己！”聽老師這么一說，我們又來了精神，積極投入到了練習當中，認真地練了起來。在老師和教官的指導和幫助下，我們真得一次比一次走得好，走起來的感覺也越來越覺得威風凜凜了。
通過練習齊步走和正步走不僅讓我體會到了軍人們平時訓練的艱辛，也讓我懂得了無論做什么事情，只要有一種認真的態度和不服輸的精神就一定會成功。
軍訓的作文600字 篇5
軍訓，就得比教官。
我們的教官真是算是仁慈的了。
為什么呢？有一次，我們吃過午飯回到教室休息了一個小時候后，太陽出來了。心想：哎，倒霉。一到軍訓就要出太陽，真是哪壺不開提哪壺啊。我們散散的出了科技樓的門，已經有些同學開始唉聲嘆氣了。也不知道自己的教官會怎么樣呢。
教官們都戴著帽子，衣服穿得看上去挺多的樣子。那時我們都覺得教官涼快啊、教官輕松。全然不知他們背后還有一個嚴厲的總教官在他們背后。
剛開始訓練沒多久。我們班就和自己的教官相處的.很融洽。我們和前幾天一樣，先練軍姿，然后踏步。慢慢的越來越多的動作。大家都很累，有的男生衣服都濕了，要是能喝口水就好了。
聽見教官說了一聲解散。然后我們就像等一秒就會出人命的樣子跑向自己的水杯，咕嘟咕嘟幾口下去沒了。又去科技樓門前的飲水機打水。那叫個壯觀啊，那隊伍長的有種再渴也不想排隊的念頭。可是又一想，不倒水吧，等會渴了喝什么呢？還是排隊吧。
好不容接到水后，先喝一口滿足一下，然后蓋上蓋子，舔一舔嘴巴。走上了回操場之路。
正當我們都在享受休息時光的美好的時候。10班還在那里站著。那時別說是站了，光是看著他們站都覺得熱。而他們的教官也在那兒轉來轉去。再看看我們的教官，坐在籃球架旁邊，我們班一群男生圍著他，好像在問什么問題，不約而同的露出那謎一樣的笑容。哎...他們在聊什么呢。
很快，休息結束了，又要開始訓練了。教官變得嚴肅了，和剛剛那個嘻嘻哈哈的教官判若兩人啊。
一個禮拜后，軍訓結束了。教官要和我們say goodbye了。那些男生還去問教官QQ、電話。記得可詳細了呢。那一張小破紙在班里傳瘋了。
也不知道現在教官好不好，希望可以再見面。
軍訓的作文600字 篇6
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”一聽到這首歌，不禁讓我迫切地想去軍營看看，看看解放軍們究竟是怎樣生活的。
12月6日，我們來到了西湖區少年軍校，進行為期5天的軍事體驗活動。在這五天的訓練中，我們嘗遍了生活中的酸甜苦辣，我們學會了怎樣自己套被套、疊被子、洗毛巾、曬被子、洗碗、打掃營房……，我們也學會了怎樣站立、行走、轉身……其中我印象最深的就要數最后一天的軍事會演了。
12月10日，盼望中的那一刻終于來到了。你看操場上，身著軍服的小戰士一個個精神抖擻、抬頭挺胸的，可真神奇啊!
輪到我們班會演了。我既高興又擔心，高興地是我們5天的訓練終于可以一展風采了，擔心的是萬一在表演中有疏忽，可就不能得到“優勝連隊”的稱號了!誰知越是擔心就越容易出錯。一開始我們班就出師不利。當教官發出命令：“報數!”后，我們就開始報了起來：“1，3，4……”怎么沒有2？報數的同學發現自己報錯了后，便馬上停住了嘴。教官又說了一聲：“重報!”但這次還是亂七八糟的，不是報錯了，就是報慢了。要知道平日里教官最滿意的就是我們的報數了。我看見教官的眉頭都皺在一起了。事后，我才知道，原來是因為臨時有位同學生病了，少了一個人，而這些數字都是平時報習慣的`，所以就出錯了。從這件事情上可以看出習慣成自然，看來平時要養成好的行為習慣，做任何事情都要動腦筋呀!
在整齊的踏步聲中和嘹亮的口號聲中，軍事會演不知不覺地結束了。我們班贏得了一個優勝、兩個優秀的稱號。五天的訓練讓我體會到了：只有團結，才能創造出這么多的榮譽!
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