青春的作文600字

青春的作文600字6篇[優選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文600字 篇1

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”在陽光找不到的地方，青春照樣萌動。哪怕如同米粒般微小，卻依然不慚形穢，執著的像高貴的牡丹那樣自豪的盛開。

　　對我而言，青春是一個年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。

　　在我三四年級時，青春對我來說并沒有什么不同。學習成績我也并不在乎，在我看來學校里有認識的老師總歸是件好事。

　　在我上五六年級時，我遠離了家，學校的一切對我來說是那么的陌生，我第一次感到了惶恐。

　　在第一次月考時，我忽然發現自己就像在牡丹花群里盛開著的一個小小的苔花，我是那么的微小，我開始變得焦躁不安。

　　于是我開始展示自己優秀的一面，希望能得到老師的關注。但是我覺得，好像不管我怎么努力我的成績依然是止步不前。于是我又開始展現我的才藝，可我又有什么才藝呢！

　　無論我怎么遮掩，骨子里的懦弱和內向總會顯現出來。我的成績開始一落千丈，朋友開始離我而去。我開始變得迷茫與彷徨.

　　在我無意間看到《苔》這首詩時，我心里的迷霧開始慢慢消散，周邊的`事物開始變得清晰，我不在彷徨。我似乎找到了指引我前進的方向。

　　青苔，一種不引人注目的植物。盡管它們生長陰暗的角落。沒有高大華麗的外表，沒有嘩眾取寵的姿態。但它們有著極強的生命力，無論多么惡劣的環境也不能將它們打敗。青苔努力的呈現著自己的青春，青春的源泉正是那不服輸的生命力。

　　也許我沒有牡丹那樣華麗的外表，但我相信我可以有青苔般的生命力。我要像青苔那樣為世界點綴一點不一樣的色彩。因為“青春恰自來”。

青春的作文600字 篇2

　　世界上與生命一樣珍貴的是什么？是青春，每個人的青春只有一次，它是人一生中的第一個十字路口，一個不小心，一個摔倒，都會將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘；又有多少人在這里徘徊。當你猶豫不決時，青春又如手中的細沙輕輕滑過，你恍然大悟時卻無能為力。

　　用樹比喻人生，那么青春就是根，沒有一個扎得深扎的緊的根，哪有枝繁葉茂的樹枝，哪有能歷經風雨的樹干。青春是一個重要的時刻又是一個能讓你的雙眼發亮的時刻，在青春的道路上，你會發現許多不同的人，新鮮的事;在青春的道路上,你會得到愛情的親睞，也能體會生活給你帶你的悲痛欲絕，青春又是一位道德的老師，它會教會你處事做人的方法，我們擁有青春我們可以勇敢的闖，勇敢的跑，但不要與青春的.軌道背馳而行，因為這樣你就沒有了人生穩定的籌碼。

　　馬云曾說過：“如果我們不吃苦，要青春做什么”對啊，按照佛教的說法，人的一生會有來回，但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次，不在青春吃點苦，難道要到你病入膏肓時去哭著說曾經沒有努力嗎，我們是新一代的接班人我們擁有富裕，快樂的青春，我們是青春的寵兒，我們要握緊青春，別讓這僅有的青春消失在你懷里。

　　那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春，揮灑我們的汗水，收獲青春的果實呢？首先我們要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高騖遠，標定不可能完成的目標，其次我們要努力學習，學習就是青春的正確軌道，我們只有在這條軌道上越走越好，越走越快，才能掌握我們的青春，達到我們的目標，我的青春我做主。

青春的作文600字 篇3

　　青春就像日歷，偶爾翻閱往事，留下得便是那一紙淡淡地痕跡。

　　轉眼十八年過去了，正值青春的我們該怎樣去面對？青春無疑是人生中最美好的時期，我們應該利用它為以后的回憶里增加一些色彩與一絲旋律。所以我們要與它定下人生最美麗的約定。

　　奮斗，一個美麗的詞眼，它關系著美好的未來與成功，它更是我們在青春道路上的伙伴。我們也因為它而更加努力。青春是飛流直下的瀑布，需要巖石的搏擊；青春是綻放的煙花，需要炙熱的烘烤；青春是河水中的`鵝卵石，需要夜以繼日的磨礪。青春在于奮斗。只有付出辛勤的汗水，付出自己的實際行動，你才能完成與它的約定。奮斗因青春更加重要，青春也因奮斗而更加美麗！

　　打開青春的天窗，意味著我們不再是少年，伴隨而來的也有壓力、責任與煩惱，不要去逃避與忘記，反之我們更要拿出自己的勇氣與信心去面對，從而更好地去解決它。不要忘了陌生的征程需要堅強來支撐。或許走在青春路上的我們感到途中充滿誘惑，或許路上艱難險阻，但有一個信念支撐著我們：勇敢和堅強！

　　少年如花，青春便是如詩、如畫。18歲了，證明我們早已懂得人間冷暖、心情好壞。所以青春的我們更要學會去付出、去關心自己身邊的人，從一個陌生人到朋友或兄弟姐妹、親戚、父母，他們每個人都渴望得到你對他們的愛，同時在你付出關心與愛護，他們同樣也會用關心和熱情來回報你。可以說青春便是一個人走向成熟的階段，也可以說青春就學習做人的一個過程。而我覺得青春便是一個人從無知走向成功，從被愛學會付出愛，從快樂走向更快樂，從……

　　青春猶如那枝芽間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，猶如大雪過后純潔的大地，猶如平靜的湖面泛起的一絲絲波紋。

　　也許以后，它會變成永遠的回憶，但請不要忘記今天我們和它的約定，因為我們擁有過。笑吧！讓走在青春路上的我們笑得更加燦爛些吧！

青春的作文600字 篇4

　　有人說，青春不是小說。的確青春不是你想象的小說，不喜歡華麗的語言，只喜歡淡淡的問候。

　　一些人一些事，往往不值得你為之付出，哪怕是一絲絲的問候；反之，一些人一些事，往往值得你為之付出一切，包括你最寶貴的生命。

　　青春就像一根蠟燭，在你亮麗的同時更伴有眼淚流出；青春就像一瓶開了蓋的水，你只要不往里加，永遠都是只有減少，沒有增加；青春就像燃燒著的太陽，即使在輝煌，也會有毀滅的時候。

　　漸漸的，看著你成了我的一種習慣，我怕，怕有一天你突然消失，然后我看著這幾熟悉又陌生的.人群，有無盡的畏懼，你永遠不會知道我會在某一個角落關注你，因為青春不是小說；不會有那帥帥的男孩和漂亮的公主，更不會有灰姑娘與王子，有的只是在平凡不過的你我，因為青春不是小說；天黑又會天亮，風依然會刮，雨依然會下，時間不會因為你而停滯不前，因為青春不是小說。

　　起床上學，放學回家，每天兩點一線式的生活，記得丘吉爾說過一句話“我常想，如果今天不比昨天多做一點什么，那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活，我們又能多做出什么呢？也許吧，青春就是這樣，在你還沒來得及做什么時候已悄悄的逃跑了。

　　青春就是一個矛盾的時期，明明不喜歡孤孤單單的，卻又討厭那喧鬧的人群，我們有著這個年紀所不該有的憂傷，郭敬明，一個憂傷的80后，他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中，他是一個用青春闖出來的一切，他就像荷花一樣，出淤泥而不染，他所處的環境復雜。

　　鈴鈴鈴，一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來，看著這班級里打鬧的同學，看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某，說下課。

　　不要說我太憂傷，我只是不喜歡和那些討厭的人打交道，不要說我太清高，我只是看不慣這里的人和事，其實我只想做我自己。

　　青春就是這樣一個時代，它會讓你充滿好奇，卻又讓你無法探究，它會束縛著你，但只知道青春不是小說。

青春的作文600字 篇5

　　秋天是落葉的季節，上課鈴一響，那些飄飛的葉子仿佛被震散開來。同學們從操場上往回跑，生怕遲到了。“咚”的一聲悶響，是物體撞擊地面的聲音，而那聲音卻是我發出來的。

　　小學四年級與同學玩耍時，這時候上課鈴響了，同學們都加快步伐往教室跑去。我看見有一個同學一下跳了兩節樓梯，于是我信心滿滿地往前跳去，結果，意外發生了。我的`腳尖沒抬起了，勾住了一點點，“咚”一聲，身體不聽我使喚向身后倒，手下意識的撐住身體，可是為時已晚我重重地倒在地上，這一摔可不輕。我想站起來，可胸前感到隱隱作痛，腳一陣麻，皺著眉頭往下看，這一看可把我嚇了一跳，校褲破了還在流血，隱約有些白色的東西夾雜其中，若隱若現。一咬牙，努力站起來。此時，操場上空無一人。

　　孤獨、寂寞、無助、恐懼填滿我的內心。九歲的我有著同齡人沒有的青春的活力，但此刻卻全是我這個年齡不該有的情緒，我掙扎著站起來，一步一步的向樓上走去。回到教室，我不知道中途走了幾分鐘，教室里，同學們都在看電影，沒有人注意我，連老師只瞥了我一眼，什么也沒有說，我坐下來，同桌對我也是不聞不問，我挽起褲腳，血都干了。

　　“咦？你你的腳！”我的心抖了抖，隨即便強裝鎮定：“沒事兒。走，跟我去醫務室！”“”我沒有反抗，其實我就是想讓同學發現并關心我，但在他的關心下，我不免有一點感動，他就是我青春的擺渡人。

　　我獨自一人下樓，腳一滑，整個身子前后搖晃起來：“糟了！”我一驚，身體向前倒去，突然，一道破風聲音響起，一只溫暖的手，是他！沒事吧？嗯！沒事！

　　醫務室里，醫生幫我消毒，有他在，我也不覺得痛，心里暖暖地。不像別人那般無情，那般視而不見，謝謝！我抬起頭：“呵呵”他沒有回答，只是淡淡的一笑。

　　這擺渡人一生只遇見一次，卻是最重要的一次，一旦錯過，便只能在青春的彼岸徘徊。

青春的作文600字 篇6

　　郭敬明曾經說過：“青春，是一道明媚的憂傷。”說的恰到好處呢！誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢？青春的萌動來了，便是心中生花、成林。

　　十五歲時的中考，是一場沒有硝煙的戰爭。雖然結局沒有我想象中的滿目瘡痍，然而，終歸在這場戰爭中，在潛意識的競爭里，我們似乎丟失了什么。有的，隨著時間的流逝漸漸遠去，也有的，它就在那里，靜靜地等候著。那時的我，默默地靠著教室門框，看著余暉散灑在一張張廢棄的試卷上，仿佛宣告著別離。有人問我：“初中結束了，開心嗎？”“嗯。”我附和著，不知為什么？心里的空洞感卻愈來愈強。我在尋找什么？我也不知道。

　　時光尚早，我還未明白，一次成長便喻示著一場別離，而我們，便是在一次次的分離和蛻變中，構成了青春復雜的'骨架。

　　踏進聞名遐邇的二中，面對一張張青春的的面孔，心情不免有些緊張。但，每張臉上都洋溢著青春的激情，眼中卻也透露著好奇、興奮、疑惑與迷茫，這樣矛盾的心理似乎熟悉又陌生。

　　坐在位置上，一張光潔的額頭抬起，彎彎的眉毛下笑盈盈的眼睛里傳遞著善意信息，“你好！”。“喔，你好！”我有些局促不安，雙手極不自然地拽著書包帶子，“我們是同桌啊！”我說，說完，我的臉騰地一下子紅了起來，這說的是什么廢話呀！她似乎也愣了愣，卻很快反應過來，笑著說：“對呀！我們是同桌。”

　　那一刻，在心中困擾我很久的空洞感好像一下子消散了。我明白了我在不安什么。對于新環境、新同學的不適應，對于舊時光、舊朋友的不舍。這種情緒，就像香醇濃厚的咖啡，溫柔的泡沫下隱藏著淡淡苦澀，雖倉促地滑下，卻又在唇齒間彌漫開濃濃醇香，如同我的懷念與期待。

　　陽光從樹杈間穿過，透過青綠的樹芽，順著微微清風，伴著青春的暄鬧聲，從門縫中擠進來，落下一地光暈，撒下一室萌動……

　　我的青春，我的萌動，我在花季雨季中所有的光影，無論悲傷或是喜悅，都是我美麗獨特的青春滋味。

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