戰爭的作文通用6篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的戰爭的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰爭的作文 篇1
星期天，我剛剛從睡夢中醒來，就聞到了一股濃濃“戰爭”的味道，于是便趕緊起床，邊穿衣服邊大聲喊道：“大事不好了”。 怎么回事了呢？原來外公外婆又開始吵架了。外公身體有病，如果吵了架就有可能會隨時發作的。 剛剛來到“戰爭”現場，就看見外公外婆正吵得不亦樂乎，我趕緊使出了“秘密武器”：打開電視機，并且把聲音調到最高。果然，他們的吵架聲很快被電視機的聲音掩蓋了，同時也被電視里精彩的節目吸引住了。本以為他們會就此結束，但是哪里知道，“戰爭的氣味”卻仍然沒有完全消退。 正當我在暗自得意自己的創意成功的時候，“戰爭”再一次爆發了。可我已經沒有了“武器”，一番苦思冥想之后，決定：既然已經到了如此地步，那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下，他們看見我主動掃地，就只顧著夸我了，反而忘記了吵架。終于又一場“戰爭”被我用智慧平息了。 如果世界上沒有戰爭，就不會在有人在戰爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰爭”，外公就不會突然發病，也不會再讓我們為他們擔心了。 真心的.希望，戰爭的硝煙別再燃燒！
戰爭的作文 篇2
1973年8月28日，上海火車南站，還是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著即將到站的火車，不停地來回走動，顯得有些不安。大家心里都想著快點離開，這個充滿危機的城市。
擁擠的人群中有一對夫妻，根本沒錢買火車票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進火車里。就在這時，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運的是，他們沒有被檢票員抓個正著，而是從人群中混了進去。
突然有一枚導彈，從天空發射到了火車的上方，那對夫妻奮力地往回向火車出口奔去，還是難逃一劫。那枚導炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時他不忘地對孩子的母親說：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的跑著，但還是被一個鐵架絆倒在地。這個母親把孩子吻了吻，奮力的.向前方堅固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個孩子剛好被他的母親，扔進了前方堅固的柜子底下，躲過一劫。他望著母親的尸體，還有滿地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽，還我和平！”………
今天我們很多中國的孩子，雖然生活在和平環境中，但世界其它地方并不和平。不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈炸彈導彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，停止戰爭！
戰爭的作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。隨著“轟——”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了。火車站里成千上萬的人驚惶失措，死的死，傷的傷，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時，從廢墟里傳來了一陣哭聲，抬頭望去，是一個二三歲左右的小男孩，他孤獨地坐在那里，他被炸彈炸傷了，他怎么一個人在這兒？他的'爸爸媽媽呢？也許，在那一瞬間，他的爸爸媽媽為了保護他，自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著，顯然，他已經被剛在發生的一切嚇壞了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找他的爸爸媽媽，但是沒有人理他，因為他們已經被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個像這樣的孩子，他們失去了親人，失去了父母，成了孤兒。但他們一定都會有這樣一個愿望：要和平，不要戰爭！世界和平是所有兒童的愿望，更是所有人的愿望！一起行動起來吧！維護和平，制止戰爭，讓所有生活在戰爭中的孩子有一個安寧地學習環境，有一個溫暖的家，有一個快樂的童年……
戰爭的作文 篇4
這是一個冰冷冷的下午，我正在開心的在教室里玩著，這時張曉春大聲的叫道：“韓明杰殺人了！”頓時整個教室里變的.鴉雀無聲，任憑張曉春大聲吵鬧，而我卻沒有這耐心，我心想：“不能讓這個人浪費大家的時間，我得讓他閉嘴。”說干就干，我自告奮勇的走上前用了好多方法，比如：講笑話，抓癢癢……可都沒用，不過我又想出了個辦法。
辦法一：我撕下了一張用一些雙面膠，貼在紙上，又“脫掉”了雙面膠的“白色大衣”，再把它貼在張曉春的嘴巴上，終于安靜下來了。這時張曉春如被我綁架了一樣，嘴巴上一張紙好象一個傾盆大口，眼睛里閃爍著淚光，好笑極了。正當我得意的時候他竟然用舌頭戳破了紙，又接著說著剛才說的一句話。我頓時失望極了，幾乎失去了信心但在大家的勸說下我又充滿了信心。
雖然辦法一失敗了但還有辦法二，我直接從他的課桌里拿出了一些草紙往他嘴里一塞，卻被反咬了手指真是自討苦吃。我連忙拉著張曉春到了老師辦公室，我心想這次看你怎么叫我邊指著他的鼻子說道。這下倒是不說話了，但是卻是狠狠的咬了一只手指頭，真是可惡。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起來了，我帶著“傷痕累累”的右手食指回到了座位。
從這件事告訴了我們大家請不要硬著頭皮干一件事，不然將會傷痕累累的回來。
戰爭的作文 篇5
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生啊！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳道來吧。
其實由源于“家庭戰爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現在有了一個超強對手——我的弟弟。準備了，3——2，——1，開始！
我用我的學習與作業當超強防護盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來了，是我的姑姑，雖然我學習與寫作業是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的.防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河東獅吼”“你先去做其他作業不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河東獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會服輸，我說；“我需要電腦啊！有些題我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰爭歸戰爭，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
戰爭的作文 篇6
我和妹妹是一對性格不合的“冤家”，因此常常因為一點雞毛蒜皮的小事爭吵不休。
第一次戰爭：本學期開學的第一個星期六，是因為我們都打算看電視。當我吃完午飯在家做了一會兒作業，看了一會兒書后，不禁想起了它——電視機。于是，我用最快的速度寫好了作業，一百米沖刺的速度跑上了二樓，想搶先一步得到看電視的權利，可惜，妹妹早就守在了電視機旁，津津有味地看著動畫片了。我一咬牙，坐在床上，一把搶過遙控器，把動畫片變成了我最愛看的熱門電視劇。妹妹向我撲了過來，我輕輕一閃，她撲了個空，這時，我抓住了她的把柄，說：“作業寫好沒，快給我做作業去！不然，小心你的屁股開花！肯定一個字也沒碰！”妹妹聽了，只好不情愿地回房間寫作業去了，這次“戰爭”，我贏了。
話外音：好不容易贏了一次，呀！
第二次戰爭：本學期的一個星期天，是因為電腦而戰。當天下午，我溜進房間，打開了電腦，正好，妹妹也進來了。我理直氣壯地說：“是我打開的！”妹妹說：“大的`應該讓小的！”當我們要出手時，媽媽上來勸架，說：“每個人玩四十分鐘！”我們也就只好遵命罷了。
因此，由于這些“戰爭”，也激發了我們的興趣，更加突出了我們姐妹間的情感。
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