戰爭作文（精）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的戰爭作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰爭作文 篇1
為什么要把考試比作戰爭？
我想戰爭是勞民傷財的，即使是戰勝的一方，事實甚至是戰勝的一方因為準備得比別人多、作戰的時候更英勇而勞了更多的民，傷了更多的財。而考試，則無異是勞神傷身的`，即使是當你考完一科后覺得感覺良好，該背的背了、說會考的考了。同樣地，你在考試前準備得越充足，你就會感到越勞神越傷身。
戰爭勝利了，又能代表什么呢？除了所謂的正義、獨立、自由……同樣得跟戰敗者一樣承擔一切因戰爭帶來的災難性破壞和毀滅，還有為戰爭所準備所付出的一切一切。
考試勝利了（這種勝利可以是順利地完成答卷，可以是獲得及格，也可以是獲得預期中的高分），這又能代表什么呢？證明你平時的努力學習終于有了回報？證明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出沒白費？證明老師提供的考前資料有很多的水分？還是證明你是個善于考試的人才？抑或證明今年的獎學金遲早是你的卡中之物？……無論如何，想想你在考試前所做的準備，你剛剛所做的只是一場勞神傷體的應付式的考試。而且勞的不僅僅是你的神，傷的不僅僅是你的身，還有其他一切為了這次考試服務的輔助品。
戰爭是不可避免的，包括大的戰斗和小的紛爭。
考試是不可避免的，包括大考與小測。
戰爭作文 篇2
每天上午的時候，小賀和小揚都會打架，小揚每次打架都會說：“我打的功夫是詠春。”
你們可別看小揚矮矮瘦瘦，其實他打人很痛的，如果小揚潛能全部激發出來，小賀都可能輸給小揚，小賀身強力壯，挺著個大肚子。
有一次，小賀和小揚開始打架了，小賀就像閃電一般的速度向小揚沖去，小揚立馬應戰了，小揚先沖了一拳，打到了小賀的肚子，但是誰知道小賀的肚子彈力太大了，小揚沖的'這一拳簡直就是給小賀“撓癢癢”。小賀劈頭蓋臉的向小揚撞去，小揚飛快地躲開了，然后再爬到小賀的背上，用力地拍打著，可是小賀的身體就像金剛不壞之身，似乎一點都感覺不到痛，小賀慢慢地把小揚甩到地上，小揚站起來把頭朝前就像一只大野牛沖向小賀“砰！”的一聲，桌子倒了下來，小賀也差點倒下。這時小揚和小賀已經很引人注目，突然又冒出了個小吳，小吳說：“小揚我來幫你。”然后又打起來，他們從講臺打到第一組前面，又從第一組前面打到第二組后面……只見小賀和小楊滾異口同聲地說：“好痛啊！好痛啊！”小揚和小吳又站了起來，小吳抱住了小賀，小揚一直打小賀，然后，小賀倒下了。這時老師來了，小揚、小吳和小賀都坐回了座位。
這場戰爭還真是沒完沒了呢！下課了還會繼續嗎？
戰爭作文 篇3
前幾天，正當我陶醉在運動會上得了獎牌的喜悅中時，卻沒想到爸爸媽媽又吵了起來。
他們一吵架，家里就像掀翻了鍋一樣混亂。
媽媽像一只尖叫的刺猬指著爸爸罵個不停，爸爸像一頭沖動的獅子，發出震耳欲聾的吼聲，要不是礙于我和弟弟，他們差點就打起來了。吵架完畢，家里的天就陰沉沉的。他們誰也不說話，媽媽連飯干脆也不做了。
唉！我和弟弟處于水深火熱中，這種局面要是不控制，我倆都快被憋死了。我和弟弟絞盡腦汁，終于想出來一個妙招。
第二天，剛好是星期六。爸爸一聲不吭地加班去了，媽媽也默默地出去了。我和弟弟抓緊時間趕緊行動預定計劃。行動計劃的第一步是布置客廳。
我取出很多氣球，一個個給打上氣，然后把圓鼓鼓的五顏六色的氣球用膠帶貼在客廳墻壁上，布置成一個大大的彩色心形圖案作為舞臺背景。然后，我和弟弟又找出很多書本將它們攤開鋪在客廳地面上，然后再蓋上一個粉色的`桌布作為舞臺地面。
其實，我們的行動計劃就是舉辦家庭演唱會來緩解這種陰沉氣氛。我和弟弟是這場演唱會的總導演、總策劃和演員。為了編寫好聽的主持詞，我們使勁地想，想得不滿意，就在電腦上一遍遍查，然后再把好的詞語寫在紙上。我們準備好了麥克風，也想好了要表演的節目，就等家庭觀眾入席歸位了。
哦，先是媽媽開門回家，緊接著，爸爸也回來了。但他倆還是大眼瞪小眼，互相不說話。當媽媽要去她房間時，我和弟弟異口同聲地說：“stop！”
媽媽詫異地站住了，爸爸也詫異地望著我們。我快步走上簡易舞臺，手拿麥克風說：“歡迎爸爸媽媽來參加我和弟弟的演唱會！請你們欣賞歌曲《小蘋果》。”
沒想到媽媽笑了，還給我們鼓起掌來。我和弟弟一起唱起來：“你是我的小呀，小蘋果……”弟弟邊唱邊做出滑稽的姿勢，我也笑著望望爸爸，再望望媽媽。
也許是我們的“天籟之音”太有感染力了，媽媽竟捂著肚子咯咯地笑起來，爸爸也控制不住自己倒在沙發上狂笑不止。我和弟弟也被感染得無法唱下去，跟著他們加入了狂笑的隊伍中。
就這樣，家里又充滿了笑聲。家里的陰天終于轉晴，麗日要當空照了。也許是爸爸媽媽被我們這兩個“開心果”給感動了，他們一定感到了我倆的良苦用心。從那以后，爸爸媽媽再也沒吵過架，我們一家人每天都是開開心心的。
戰爭作文 篇4
微風吹過我的臉，我不斷增長的記憶慢慢消逝，但我從未忘記那件事，那就是水槍戰爭。
我仍然記得那個夏天，期末考試后，學生們感到舒適和放松，老師會給我們一個驚喜。嘻嘻-那是水槍戰爭。一大早，我們就興奮地來到了學校，所有的'學生都準備好了水槍和雨衣，我在準備武器和裝備方面并沒有落后太多。教師參與其中。去吧。操場上的學生開始混亂，他們分成了兩個隊，每個人都完全投入到這場“戰斗”中。看我的水槍。哦，天啊！我中槍了。我開始反擊，哈哈。你也中槍了，但我沒想到李博老師會在我重新裝修的時候“攻擊”我。嗚嗚嗚。我們隊被另一個隊打敗了，沒有機會反擊了。每個人都開始努力工作。我們背靠背地走，但還是一次又一次地遭到攻擊！“我受不了了！”我不知道誰喊了一聲。我們終于想到了一個絕妙的方法。我們派了一個人去切斷他們的供水。成功了。他們正要去取水，但他們看到桶里沒有一滴水。我們隊贏了。
我很累，但我很開心。
如何消除水槍戰爭和跑步男電影水槍戰爭星星們聯手用水槍互相攻擊。當背上的名牌被裝有特殊液體的水槍擊中時，名牌會變色并被淘汰。
戰爭作文 篇5
雖然現在我們中國人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰爭時期，有許多的國家都進入了戰爭。這些戰爭都給人們帶來了巨大災難。
每次戰爭，就會使好幾億人的家園被破壞，頓時使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰爭中失去了寶貴的生命，有的'即使幸存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰爭中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區去躲避危險。戰爭只要一開始就能連續幾年，有些孩子就因為戰爭而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰爭中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學校。戰爭一開始，各種機槍導彈就會在一個地區甚至多個地區里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場上與小伙伴嬉戲，戰爭破壞了他們的學習環境。
在戰爭中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現在起，我們要好好保護生活環境，珍惜我們的美麗家園。
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