快樂(lè)的時(shí)光作文（精華9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的時(shí)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
暑假里，很多時(shí)候，我都是在老家度過(guò)的。我父親是開(kāi)肥料店的，而店鋪與家之間隔著一段距離，那一段距離承載著我許多快樂(lè)的時(shí)光。
一次，因?yàn)榈艿苜嚧玻职帜盟麤](méi)辦法，就讓我和姐姐等他醒來(lái)在一起過(guò)店鋪。爸爸走了沒(méi)多久，弟弟馬上從床上跳下來(lái)，東張西望。我正好走進(jìn)屋，看見(jiàn)他，就問(wèn)：“你不是困嗎？怎么這么快就不困了？”弟弟拍拍胸口，說(shuō)：“姐姐，你嚇?biāo)懒宋伊耍 苯又麊?wèn)，“爸爸走了嗎？”我說(shuō)：“走了，你想干嘛？”
弟弟把姐姐叫來(lái)，告訴我們他的計(jì)劃——到附近橋下的小溪去玩。我聽(tīng)了馬上舉雙手贊成，姐姐卻很猶豫——爸爸從不讓我們到那里去玩。經(jīng)過(guò)我們一番“工作”，姐姐最后還是答應(yīng)了。
我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到小溪邊，小溪邊是一塊空地，生長(zhǎng)著許多的小花小草，還有幾棵大樹(shù)。那兒風(fēng)景宜人，以前只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著眼饞，現(xiàn)在終于能置身其中，我無(wú)比地高興。
我們手拉手，準(zhǔn)備跨過(guò)小溪，我們的速度很慢，卻很平穩(wěn)。走到一半的.時(shí)候，弟弟不知什么緣故，突然停了下來(lái)，跟在后面的姐姐伸出去的腳不知往哪兒擱，身子一要還，摔入水中，衣服全弄濕了。這時(shí)，弟弟蹲了下來(lái)，說(shuō)：“大姐，對(duì)不起哦！”話雖這樣說(shuō)，他臉上卻沒(méi)有一點(diǎn)愧疚，反而有一絲狡猾，果然，他開(kāi)口說(shuō)：“不如我們也下水陪你玩。”說(shuō)完，便拉著我跳了下去。
我們?cè)谒锎蚱鹚蹋銤娢遥矣譂娝娴貌灰鄻?lè)乎。一向很厲害的弟弟這一次卻躲不過(guò)我的攻擊，被我潑得狼狽不堪。他突然站住了，用手揉揉眼睛，好像是被水潑進(jìn)眼睛了，許久，他還在不停地揉著眼睛。
我有些慌張了：他不會(huì)是哭了吧？想著，我走近弟弟幾步，想到他平日里的“狡猾”，我又停了下來(lái)。這時(shí)，弟弟臉上的神情更加委屈了，甚至有一滴晶瑩剔透的水珠從他臉上滑落下來(lái)。完了，弟弟真的哭了！我急忙走了過(guò)去。
這時(shí)，弟弟突然彎下腰，迅速潑了我一身的水，還跳到一旁，哈哈哈大笑起來(lái)。
我抹去臉上的水，咬牙切齒地說(shuō)：“敢騙我！你找死是不是！”于是，我們又展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，后來(lái)，姐姐也加入了這混亂的戰(zhàn)團(tuán)中。就這樣，時(shí)間在我們的歡笑聲中悄悄的流逝。
后來(lái)回到家，我們被父親訓(xùn)了一頓，但是心里卻是快樂(lè)的！
暑假生活真實(shí)多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
今天，放學(xué)回家，一打開(kāi)家的大門，陣陣的香味就撲鼻而來(lái)，是我最愛(ài)吃的鹵肉，我忍不住沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽：“可以吃‘一口’嗎？”只是，我的肚子餓得咕咕的叫，嘴巴怎么也停不了，一口接一口，實(shí)在太好吃了！雖然我忙著吃，但是手也沒(méi)停，我?guī)蛬寢屜床耍~片的上上下下都要沖洗干浄。原來(lái)，有蟲吃過(guò)的葉子比較少農(nóng)藥，有時(shí)還會(huì)有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲，而下過(guò)雨摘的菜，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小蝸牛呢！
等到爸爸下班回到家，我跟弟弟、妹妹洗好手，準(zhǔn)備碗筷，豐盛的菜擺滿餐桌，媽媽煮了全家人愛(ài)吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學(xué)校發(fā)生的事；媽媽也忙著跟爸爸打小報(bào)告，說(shuō)一些我們不乖的`事情。爸爸呢？也說(shuō)出他工作時(shí)遇到的危險(xiǎn)，聽(tīng)到驚險(xiǎn)處，大家總是異口同聲說(shuō)：“好險(xiǎn)！”我覺(jué)得，爸爸用勞力工作賺錢好辛苦，怪不得媽媽都很用心準(zhǔn)備晚餐！
一天中，早餐我們都吃得很快，吃不出食物的美味，爸爸趕上班，我跟弟弟趕上學(xué)；中午在學(xué)校吃；只有晚餐，大家可以開(kāi)開(kāi)心心，很放松享用媽媽為大家準(zhǔn)備的美食，而且，吃飽飯，全家人一起分工合作，收拾干凈，再一起看著電視，邊看邊笑，“晚餐時(shí)光”—真的是一天中最快樂(lè)的時(shí)光！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
春節(jié)放假，媽媽給我買了很多好玩的煙花。賣煙花的叔叔說(shuō)它們會(huì)發(fā)出五光十色的火花，我非常喜歡。
今天晚上，我和鄰居月月、陽(yáng)陽(yáng)姐姐一起到樓下去放煙花。我們一開(kāi)始先放了電光花，點(diǎn)著后它銀光四射，發(fā)出耀眼的光芒，就像天上閃爍的`星星。然后陽(yáng)陽(yáng)姐姐提議說(shuō)放會(huì)跑的“滋”花，它一點(diǎn)著就像蹦天猴一樣蹦來(lái)蹦去，還發(fā)出噼里啪啦的聲音，我和兩個(gè)姐姐也跳來(lái)蹦去地躲著它。
我們看著漂亮的煙花，開(kāi)心地笑啊笑……時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。這時(shí)，媽媽喊我吃飯，我們就只好回家了。
我喜歡放煙花，我喜歡這快樂(lè)的時(shí)光。放煙花給我留下了美好的回憶！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
一天，我在文具店里購(gòu)買筆芯時(shí)，發(fā)現(xiàn)貨架上新推出的新奇的小玩具給力泡泡”。于是就總是向媽媽嘮叨，媽媽我想擁有一個(gè)‘給力泡泡’。”媽媽，要不你就給我買一個(gè)唄？”媽媽最終還是抵擋不住我的軟磨硬泡，滿足了我心中這么一個(gè)小小的心愿。
今天，我放學(xué)回到家，剛放下書包，就迫不及待地拿出我的給力泡泡”。拆開(kāi)它的包裝，擠出泡泡泥，均勻地抹在吸管上，然后吸足了氣，使勁一吹，吹出了一個(gè)蘋果一般大的泡泡，它在燈光的照射下變得閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。我好奇地用指尖輕輕一點(diǎn)，只聽(tīng)得啪”的一聲，泡泡破了，從里面蹦出了一個(gè)迷你小人兒，我低下頭來(lái)定睛一看，咦，這不是百變王卡卡嗎？只見(jiàn)她跳下我家的餐桌，漸漸地變大了，我便疑惑地問(wèn)道：王卡卡，你怎么跑到我家來(lái)了？”哇咔咔我可是最喜歡來(lái)小朋友們家做客的了。”王卡卡笑道。你有什么愿望呢？我的`任務(wù)就是要滿足你的心愿。”她又問(wèn)。你有沒(méi)有馬良的神筆，我想通過(guò)這支神筆，去幫助那些貧困山區(qū)的孩子們。”呃，不好意思，我沒(méi)有這樣的馬良神筆。”王卡卡見(jiàn)我失落的樣子，大笑道，哇咔咔，雖然我沒(méi)有什么馬良的神筆，但是我有王卡卡魔筆喲！”我喜出望外，那我們就出發(fā)吧！”我話音剛落，她就神秘兮兮地拿出了兩個(gè)背包，噹噹啷噹，這就是我們的交通工具，‘火箭筒背包’。”我和王卡卡背上背包，起飛嘍！大約十五分鐘后，我們到達(dá)了目的地，我看到一群孩子們?cè)诳涌油萃莸匦〉郎贤嫣孔樱倚闹胁唤浩鹨魂囮嚨乃嵬矗禾鞖饽敲礇觯伤麄儏s穿著破爛不堪而又單薄的衣服，光著小腳，還對(duì)生活充滿了向住。
我向他們打了招呼，孩子們把我圍了起來(lái)，我畫了許多鞋子、大衣、圍巾、書本和食物，這些通通都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，他們臉上笑開(kāi)了花，我和王卡卡向孩子們揮手告別，回到家時(shí)，已到了飯點(diǎn)，吃過(guò)晚飯，是我該對(duì)王卡卡說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，王卡卡，謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望。”再見(jiàn)了，我的好朋友，你真是個(gè)善良的女孩，祝你身體健康、學(xué)業(yè)有成！”王卡卡乘著空間穿梭機(jī)”離開(kāi)了。
就這樣，我和王卡卡度過(guò)了一段快樂(lè)而又奇幻的時(shí)光。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
今天下午，沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下，可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹(shù)葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的'肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠(yuǎn)的抬起頭，飛過(guò)大海，飛過(guò)江河，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)全世界！
這些泡泡輕輕地抱著明月，月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走，太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海，大海阿姨陪伴著它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多，世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖，多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè)，歡笑！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫連詞成句。規(guī)則是把隊(duì)員分成兩組，在不討論的情況下，每個(gè)人寫出一個(gè)字或詞，看能不能拼出一個(gè)句子。
我們組有六個(gè)人，第一輪，我們寫出了“譽(yù)、子、緊張、聽(tīng)、笑、真好”等詞語(yǔ)，我一下子就崩潰了，這樣的詞語(yǔ)怎么組成句子嘛？另一組寫出了“美麗、來(lái)了、綠樹(shù)、花朵、春天”等詞語(yǔ)。他們一下子就拼出來(lái)了，噢，難道我們要輸嗎？我一直在想，這時(shí)老師對(duì)我們組說(shuō)：“其實(shí)你們可以拼出來(lái)的，有的字可以變成一個(gè)名字哦！”老師這么一說(shuō)，我又來(lái)了精神，過(guò)了一分鐘，我們也拼出來(lái)了：“子譽(yù)緊張聽(tīng)，真好笑！”
第二輪，我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”，另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”，我感覺(jué)又要輸了，因?yàn)樗麄冇质且幌伦泳推闯鰜?lái)了。老師看了我們的字之后，說(shuō)：“我?guī)湍銈兗右粋�(gè)字，看你們能不能拼出來(lái)。”老師加了一個(gè)字，最后，我們?cè)诹硪唤M的.幫助下，成功地拼出來(lái)了，謝謝老師的拔刀相助。
這個(gè)游戲可真好玩啊！你想玩嗎？
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7
快樂(lè)的時(shí)光總是很快，快樂(lè)的記憶很容易抹去，但悲傷的時(shí)光卻很容易保存到永遠(yuǎn)。在國(guó)慶節(jié)中，這一年的國(guó)慶我最開(kāi)心、快樂(lè)。
在國(guó)慶節(jié)期間，我去了動(dòng)物園，但這不是國(guó)慶期間我最開(kāi)心的事，最開(kāi)心的事是我回了老家——大橫。
這個(gè)名字，估計(jì)很多人都不知道。它是位于蘭州市皋蘭縣的一個(gè)小村莊。那里風(fēng)景優(yōu)美，人們樸實(shí)、善良，孩子天真、可愛(ài)。
那里有一片樹(shù)林，樹(shù)林中住著許多鳥(niǎo)。什么喜鵲啊，百靈鳥(niǎo)啊，麻雀什么的都有，每天嘰嘰喳喳地叫著，像是走進(jìn)了音樂(lè)廣場(chǎng)。人們?nèi)?shù)林澆水，它們也不害怕，反而友好地啄兩下，人們給它們喂東西吃，它們張嘴就吃，一點(diǎn)也不害怕。
你就算隨便進(jìn)去一戶人家，他們也會(huì)盛情款待，把最好的東西端上來(lái)，雖然不算人間美食，但也是他們最好的東西了。
我喜歡和曾祖父家的女孩玩耍，我們都很喜歡跳繩，于是就在我的稿紙上寫了“跳繩大賽”、“跳繩的`位置”什么的。不過(guò)，我永遠(yuǎn)跳的比她多，比如，我跳了100個(gè)，他才跳了70個(gè)。不過(guò)，在我眼中，她好像永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒。
這個(gè)國(guó)慶，被我永久地保存了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇8
“叮鈴鈴！叮鈴鈴!”門鈴響了。
我張開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，打了個(gè)哈欠，手忙腳亂的穿好衣服，從床上滾下來(lái)去開(kāi)門。
門剛開(kāi)開(kāi)一點(diǎn)縫，豆豆的話語(yǔ)和她那張黝黑的小臉就從門縫里一同擠了進(jìn)來(lái)。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！要不然就趕不上啦！”
“吵什么！吵什么！大禮拜天也不讓人睡個(gè)好覺(jué)。”我不耐煩地對(duì)豆豆吼道。
“你，你，你，你忘啦？”豆豆被我嚇了一大跳，說(shuō)話都有點(diǎn)兒結(jié)巴，“昨天我們不是約好騎車去郊外釣魚嗎？”
我一拍腦門，想起來(lái)啦。于是我整整衣服，收拾好漁具，順手拿起一片面包和桌上的牛奶就往外跑……
我坐在一棵大樹(shù)的陰涼底下，掛上魚餌就往水里拋去，豆豆則選擇了一座跨越水面的橋上擺攤下桿，悠然自得還對(duì)我偷笑。
我等啊等啊，就是不見(jiàn)魚兒上鉤，陽(yáng)光下白花花的水面把我的眼都照暈了，不爭(zhēng)氣的浮子沒(méi)有一點(diǎn)下沉的跡象。
我終于忍不住了，不由自主地瞟了豆豆一眼，發(fā)現(xiàn)她的桶里有東西在亂動(dòng)，我于是向她走去，在她的桶里發(fā)現(xiàn)了很多活蹦亂跳的魚！
我好奇地問(wèn)她：“請(qǐng)教您怎么釣到這么多魚兒呢？”豆豆回頭偷著笑笑，一本正經(jīng)地回答：“這個(gè)嘛，天氣不是還很冷嗎,湖面的水也很冷，魚都擠到湖中心取暖，這里水很深，魚當(dāng)然就多啦，笨蛋！”她說(shuō)話的口氣完全像一個(gè)驕傲的小教授。
“是的，學(xué)生明白，謝謝教授賜教！”我“轉(zhuǎn)移陣地”啦，我把魚具放在橋上，和豆豆并肩坐著，接著甩下了魚竿。
過(guò)了還沒(méi)五分鐘，屁股還沒(méi)捂熱呢，就圍過(guò)來(lái)一大群魚。紅的，白的，粉的……我看得眼花繚亂，魚都圍著魚鉤轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然我看到浮子急速地沉入了水面，肯定是有魚上鉤啦，我使勁一拉，沒(méi)拉上來(lái)，魚太沉啦，我便叫豆豆來(lái)幫忙。我倆齊用力“一二！一二!哎呦！”魚竿突然變輕啦，我倆以為魚釣上來(lái)啦，定睛一看，原來(lái)是魚桿折了，那條“虎口逃生”的魚游過(guò)的地方劃過(guò)一道道血絲。我倆眼對(duì)眼的看著，0.7秒鐘后捂著肚子倒在橋上大笑“哈哈……”
我和豆豆走在在騎車回家的`路上，說(shuō)說(shuō)笑笑，忽然聽(tīng)到身后有人喊。
“月月，月月，起床了，不起床就遲到啦，再不起床，我給你老師打電話了！”這聲音好像是媽媽的，緊接著一陣陣的催促聲灌入我的耳朵。
我睜開(kāi)眼，想想釣魚的事，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
我匆匆吃完飯，上學(xué)去啦。
媽媽瞪大了眼睛，看著我離去，我一定猜到她在說(shuō)：“不就是上學(xué)嗎？有什么高興的。”
其實(shí)，夢(mèng)中的快樂(lè)也是值得珍惜的。
這一點(diǎn)，是我的體會(huì)，也許大人永遠(yuǎn)無(wú)法理解，或許他們已經(jīng)忘記了童年，我呢，為擁有這不一樣的快樂(lè)時(shí)光而自豪……
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇9
我在學(xué)校有許多快樂(lè)的事，就說(shuō)吃飯時(shí)吧。
那一天，我在學(xué)校吃飯，我們班最淘氣的王師春吃飯時(shí)一點(diǎn)也不老實(shí)。他對(duì)著我們班正在吃飯的吃飯大王張力豐說(shuō)：“你滿嘴都是蒼蠅。”“你不也滿嘴滿嘴都是?”張力豐來(lái)了一個(gè)有力的還擊。這時(shí)在一旁的.楊中南一把把飯扣到桌子上說(shuō)“蒼蠅被我扣住了。”王師春又指著我碗里的土豆說(shuō)“豬食。”我聽(tīng)了立刻把碗里所有的土豆放到他碗里，說(shuō)“小胖豬快把豬食吃了。”他說(shuō)“謝了，你自己留著吧。”
這就是我在學(xué)校的快樂(lè)生活，你是不是也有過(guò)呢?
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