同學作文(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的同學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學作文 篇1
今天早上醒來,天陰沉沉的,好像要下雨不知道為什么一直不喜歡陰天,也許這和我是北方人有莫大的關系吧!總是覺得陰天有一種憂郁的味道,就像你不抽煙但是旁邊恰好有一煙民,他吐出的余煙把你包圍,陰天對于我就像是這樣,把原本晴朗的心情也變為灰色,揮之不去。我站在窗臺邊上,思索著如何度過這國慶節的“三天光明”。吃完飯后,我告別小姨一家,踏上回家的征途。
走到樓下,我不經意的向前望去,突然,一個熟悉的身影出現在我的眼前,他的旁邊還有一位文質彬彬的中年男子。“周逸凡?”我小聲地問自己,不想讓他聽見。不曾想他向我這邊看了看,也露出無比激動和吃驚的表情,就好像他也認得我似的。“趙浩成?”他試探性的問了一句。我點點頭,然后我和他握握手,開始講述我們分別后各自的一些瑣事。同時我也猜到那個中年男子大概是他的父親。
我突然想到他的姐姐,便問:“你的姐姐最近怎樣?”“挨,還是老樣子唄!”他好像很無奈而且還帶有一絲的悲傷。當然了,誰愿意放著好學校不去,偏偏去學美術呢?說到這,他的姐姐下來了,此時的她跟三年前一比又有不同:原先齊耳的短發已被一條可愛的短辮所代替;她最愛穿的白色套服如今已是灰褲子、紫衣裳;手上也不像原來那樣的干凈,戴著手表和手鏈。我們一見面先是短暫的尷尬一笑,后來就隨和了很多,但我和她只是相互問候一下而已,并沒有太多的寒暄,因為她的母親就在她的身后,我也不好多說什么,以免引起不必要的誤會。我繼續和周逸凡談天說地,可是我已經沒有原先的那種專注了。因為她是我一直愛的人。我和她的弟弟談到現在的生活不禁有點失落,他非常想通過正常的高考去讀他想去的大學,可是身不由己呀!過了一會,車來了。他和他的姐姐戀戀不舍地上了車,我目送他們離開我的視野。
我低著頭向家走去,盡量克制自己不讓眼淚流出。三年之前……三年之后……物是人非事事休啊!看到我心愛的人竟然上的`是這種專業學院,我不禁為她感到悲哀。她原來的學習成績可是一直保持在年級100名之內,本想她可以考到八中或者是二十四中這樣的高等學府,不曾想她卻去了輕工附中,而且到那學美術——一個并不吃香的職業。剛才和她的弟弟聊天的時候也談及過此事,他說:“這不是我想要的結果,可是我又能如何?”這時我才意識到她的苦衷是多么的深,而她又多么的無奈!我也只能感嘆造化弄人。
我曾經是個兩極的人。天氣好的時候看什么都覺得是美好,動若脫兔。要是天氣不好那什么都是頹廢,靜若處子。現在漸漸的隨著閱歷的增長慢慢的改變了自己的這種習性,一切都歸于平淡,變的中庸起來。我不知道以前的愛憎分明是真實的自己或者現在的低調中庸才是真實的自己,或許都是吧,只是在不同時期的表現。我不知道有的人為什么會裝老或者扮嫩,對次很不理解。覺得人在不同的時期都有自己的特點,年輕的時候就應該是心直口快,意氣風發,英氣逼人,不要因為自己年輕覺在旁人的眼力不夠分量就故意的壓制自己,想變成所謂的少年老成,我認為那是不可取的,也許真的有一天你回首往事,發現自己一直以來都是你現在的樣子,那會不會有些悲哀,覺得年輕好像從未降臨在你身上,自己也從未品嘗過年輕的激情和奔放,就算自己事業有成,那是不是還是多少會有些遺憾呢!還是讓一切都自然的發展吧,因為不要擔心,這個塵世會慢慢磨掉你的棱角,在歲月的洗禮中變的成熟,慢慢脫掉你一直不想要的稚嫩,還是一切隨意吧!
同學作文 篇2
還差一個月我們就得畢業了,畢業后,我們將各奔東西,也要試去熟悉一個新的環境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。
老師們:
馬上就要畢業了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數不勝數,如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經不認得我了,可在我的心中,卻深深記你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫過無數粉筆字的'手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”
同學們:
或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經與我鬧過別扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結、與平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業,我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學與她一樣,即使她們現在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應我,我們也像他們一樣好嗎?
同學作文 篇3
我們班的xxx長著一頭烏黑亮麗的頭發,一副藍色的眼鏡戴在一雙小小的眼睛上,他是一名男生,是一位少先隊員。他喜歡穿著一身烏黑的衣服,他長著一個不大不小的鼻子和一雙紅紅的耳朵,他的牙齒很白,還是我幼兒園的同學。
他非常喜愛音樂,你看!他的眼鏡上都有音樂的符號。他還非常喜歡看書,有一次我去他家里玩,我發現:他家里一樣玩具都沒有全是密密麻麻的書,他跑步還很快,有一次校運會他兩百米跑了第一名,我心里想:太不可思議了吧!竟然跑過了我們班上跑得最快的—易正揚,簡直就是飛毛腿啊!我想去看一下這個飛毛腿是誰。結果是我的老同學—xxx,我心里更疑惑了,他以前比我還跑得慢,怎么可能是他呢?于是我去問我們班的同學,我幾乎問了全班每一個同學,他們都是指的我的同學—xxx,這可讓我大吃了一驚!原來比我還跑的還慢的'xxx竟然打敗了我們班跑的最快的易正揚,我心里想:xxx真是一個喜歡跑步的人啊!
我喜歡我的老同學xxx,因為他不僅體育好,音樂也好,語文還很好呢。對了!我忘了一件事就是xxx也非常喜歡愛畫畫,有一次我叫他出去玩他也沒有聽到就在自己的桌子上畫自己的畫。直到我叫了三聲:xxx出去玩了!他才聽到,當時我怒氣沖沖的真的好想罵他一頓,因為我們玩的太開心了,所以說我的氣就消失了。
我喜歡我的老同學—xxx,因為他是一個值得學習的人,還有他喜歡畫畫。
同學作文 篇4
哈哈哈哈哈,……每當你走過我們班的時候,你總會聽到一陣爆笑,沒錯,他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天,當剛剛走進教室的時候,教室里的同學都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當然也在“砰砰”地跳,因為這個班里我的一個同學也沒有,有一個陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉過頭去,一個小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來,她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時候埋了下來,就這樣,我認識了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺無人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒有任何的思路,我想到了爸爸竟然對我說,當你離老困難的.時候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對他,我估計鼓起勇氣去問同學,正巧的是同學們都不會,就只有他會,當我,請叫他幫我講解的時候,她他好不容易的同意了,只見他,點點頭,馬上搬來了一張椅子,變便在本子上演,算的起來,他她行如流水,絲路思路簡單明了,他很有耐心,如果我這個過程沒有聽懂,他肯定希望下角沒有再往下講,而是問我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個個難題,我聽完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點。
他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會皺一皺,他似乎從來沒有生氣過,他很幽默幽默,經常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽,你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個人,當你困難的時候。
同學作文 篇5
今天,我勸了一場架。
“鈴鈴清脆的下課鈴響后,同學們像小燕子一樣涌出教室,原來靜寂的走廊熱鬧起來了。
小胖沖出教室,突然,“砰”的一聲,小胖和小飛應聲倒地。“喂,死胖子,你瞎了眼嗎”“應該是你眼瞎了吧,我這么胖,你都看不見,我看你要去配眼鏡了。”緊接著一場“戰爭”隨機爆發,同學們見了都紛紛上前勸架,李鑫說道:“我們能在同一個班級上課是我們的榮幸,你們就別因一件小事而破壞我們的友誼了,行嗎”可這根本就是對牛彈琴呀。
我見了連忙上前勸架,“你們倆別吵了,待會老師來了,你們就慘了。你們倆互相道個歉,事情不就解決了嗎”可小胖卻說:“我們倆打架關你什么事。”
“你們說的'對,我是沒有資格管你們的那些破事,但是你們的這些破事直接關系到了我們班級的榮譽,你們好好想想吧。”說完,我走開了,過了一會,走廊里的吵架聲消失了,一定是他們聽勸了,他們是可以不自己的尊嚴,但他們也要為班級的榮譽呀。
同學作文 篇6
在我的初中生涯里,浮現出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的'親近.
我的小孫同學他似乎是多面的:一,他是可愛的,他總是有一個毛病,喜歡無緣無故的唱歌.每次上一些無趣的課時,他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行.二,他還有點自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的人你說我帥不帥,你說我比那某某帥,是不是啊.我 就是 說他憑著那點小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你 怎么回答,我不回答,他就追問,你說 我該怎么辦啊?四,他還喜歡和別人比較,我 時常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準會問你他是誰,還會問他自己和那個人誰比較好,我如果說別人好,他準會跑過去,看是不是 像我說的那樣.
在初中,我遇見他,還真有點高興哎!因為他似乎是你的一個朋友,一個可以促膝長談的朋友!
同學作文 篇7
我們班的同學很多,他們有的愛學習,有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業。回到教室,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她卻說:“我的課堂作業沒寫完呢。”“可同學們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學回家除了寫老師留的作業外,還要完成爸爸留的語文和數學試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時多學多做,才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的`機器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學習,真是一個愛學習的好同學。
同學作文 篇8
我們班的“輕功大王”叫林旭杰,為什么被稱為輕功大王呢?請聽聽下面的故事!
林旭杰有一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,亮晶晶的`。他有一個鼻頭微勾的鼻子,不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴,有一雙大大的耳朵,就像兩把小扇子。一頭烏黑發亮的短發配著一張又圓又可愛的臉蛋。
介紹完了他的外貌,現在該介紹他為什么叫“輕功大王”了。在一個陽光明媚的一天,體育課上,我們做完了鍛煉操,現在正在選拔跳高運動員。別人跳的時候,我帶著激動和鼓勵的心情看他們跳高,而輪到我了,卻帶著恐懼感。我全速沖刺過去,可是一不小心腳被線勾到了,最后沒能當上運動員。不過我可沒泄氣,因為下屆運動會我一定要努力選上運動員。這時輪到旭杰了,我心想:我們班跳高有希望了。只見林旭杰輕輕一躍就過了一級難度,而且落地時沒聽見一點聲音,所以老師加大了難度。可每次加大難度,林旭杰都能輕而易舉地跳過了,同學們忍不住地拍手叫好。
大家看這算不算“輕功大王”?你的同學呢?
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