以雪為題的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的以雪為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以雪為題的作文1
冬季的一天中午，十二點左右，天空中星星點點地飄起了小雪花，輕輕的，柔柔的，無聲無息地落在了地上，很快就融化了。
不一會兒，雪花密集起來，像鵝毛、像柳絮、一團團，一簇簇，輕輕地落在地上。此時，屋頂上、樹上、到處是雪白。就像剛彈好的棉被暖暖地蓋在身上。雪花飄落的姿勢十分可愛，有的是降落傘、有的是相互擁抱、還有的`是開著小飛機下來的……小雪花有六個花瓣，全身潔白，每落下一片雪花，看上去就像地上開了一朵白色的小花。
下午上學，媽媽和我準備徒步去學校。剛出家門，迎面就感到空氣是那樣的新鮮，像是剛換完空氣一樣。走在路上，我仿佛聽見小雪花們在互相爭吵：咱們是誰先落在地上的？我先！一個小雪花說。這時一個個小雪花兒都七嘴八舌，爭先恐后地說：我先，我先！…
雪花越來越大。我伸出雙手，一朵朵美麗的小雪花跳到我的掌心，我輕聲問：可愛的朋友，你們從哪兒來，這是要到哪里去呀？。
到了晚上，雪停了。周圍一片雪白，哦！不對，不對！應該是周圍都是雪白，看不到沒雪的地方。第二天的清早，雪后的大地，銀裝素裹，到處披上銀裝，仿佛變成了童話般的世界。這天上午第四節課，老師讓我們出去自由活動。同學們每個都興高采烈地沖出教室來到操場。推雪人、打雪仗。有的同學跌倒了再爬起來，有的同學還故意地打一個滾兒，讓雪花沾滿全身。班里的男同學還發明了一種對付女生的招數，叫做‘天女散花’，他們抓起一把雪，打在我們女生身上，我們也毫不示弱，也用雪團進行還擊。
我們在操場上跑啊，跳啊，玩的可得意忘形了！是我們的笑聲給這寒冷的冬天帶來的勃勃生機。
雪精靈，是你給我們帶來了冬季的快樂！
以雪為題的作文2
在這個初夏，我已感受不到火熱，無心之外，全是夾在門縫中的一點空氣，頹廢與冰冷。殘缺，不堪重負的命運已被雪覆蓋。多么汗顏，落雨江南，經此一劫卻像獨處關東，長久的承受冰雪的愛撫，卻不能是使自己的生命聳立出令人仰望的高度。
伸出冰冷的雙手，彈落睫毛上的冰花，看見整個冬天的雪，伏在詩人的肩頭，默默哭泣。
圣潔的雪野無法銘記我這般高傲的身軀，一場殘風，只剩下最后一片秩序的灘頭。
我能在這陷落的'凈土上守住什么？落雪之前，苦難的靈魂已被毀滅的風景掠奪一空。
呵呵，我整個冬天的腳印，全部滯留在一片比冰凌更容易破碎的雪花上，我悲慘的后退，豎起衣領，找不到回家的路，不想在這冰冷的雪野中裸露什么。身后的影子，白紙墨跡，一直前進著，在命的舛處戛然而止，去闡述一個悲愴卻堅強的生命。
夏日，落雪，我踏雪而歌，我比覓食的烏鴉更饑渴，我比千里掉落的冰瀑更凄慘，更碎裂，摔得更重更疼更傷心。
泊于地獄之上，天堂之下的雪，在這燦爛的夏季卻黯然失色。雪？玉體橫陳，像蒼白的夢囈堵住季節的出口，冰封我枯死的心田。可是有誰知道，這雪就是我......
我心中有一個崇高的位置一直空著，我無法在生命和時運之中做出一個正確的選擇，那么路人，我暫且卑躬屈膝請你告訴我，到底是命該如此破落，還是我時運不濟，人逢蹉事？
傷痛的我，流浪的雪，堅強的男人，回到我的靈魂，請帶來明亮的失落和寧靜的悲憤。
夏日，落雪，一下一下叩打著我舊日傷疤，我似乎早已無力抗拒這摧殘我生命的痛楚！！
夏日，落雪，痛苦已經來臨！！！！！！！
以雪為題的作文3
俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”今年家鄉也下了一場“百年難遇”的瑞雪。
“呼呼”教室外北風呼嘯，不一會兒，室外就飄起了鵝毛大雪。此時，下課鈴響了，大家爭先恐后地走出教室，紛紛走進雪的世界。寒風像刀似的刮在孩子們地臉上，但他們像戰士一樣勇往直前，毫不退縮。我們望著雪，受凍壞了不知道，老師的叫聲沒聽見，被人撞了也不知道，似乎忘記了時間的'流逝，更忘記了雪正在下大，會打濕衣服……
放學時，走出校門，望著兩旁的雪景：大雪仍然紛紛揚揚地飄落下來，馬路上積起了一層雪，汽車上像披上了一層厚厚的過冬衣……大家都把自己溫暖的雙手“伸到大冰箱里拿寶藏”，把傘當作盛“寶藏”的工具，用這些雪來打雪仗，而他們身上都是純潔無瑕的雪，衣服也濕了，他們也不曾感覺，似乎忘記了一切似的……
夜晚，雪停了，我在花園里漫步，只見草地上是雪，亭子里也是雪……幾乎漫山遍野全是雪。小河也凍住了，有的小河人踏上去都沉不下去，這可謂是“冰凍三尺”。在小河邊上，幾個孩子正在滑冰，雖然滑倒了，但還是勇敢地站起來，再繼續滑。草地上幾個孩子正在打雪仗，玩得可高興呢！瞧，那個孩子都快被雪埋起來了，真像個胖胖矮矮的胖雪人。于是，我也和他們已玩了起來，歡聲笑語響徹了天空……
這雪雖然看上去很普通，但對我們孩子們和莊稼來說是美好的，尤其是上海的孩子們帶來無窮的歡樂。
以雪為題的作文4
雪，沒有美麗的色彩，但卻那么純潔，那么無私。它給人們帶來了歡樂和微笑，也大自然裝點上一身銀裝。
今天中午，冬爺爺給我們送來了最好的禮物一雪，這六角形的瑰麗奇花。剛開始，天上灑下珍珠般的雪粒子，如小雨點兒一樣飄落在臉上，癢酥酥的。
下午，小小的雪花紛紛揚揚悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女飄飄悠悠來到人間，來到心愛的校園。不久，在我們的歡呼中，飛舞的雪花鋪天蓋地落下。銀花滿天吸引著我們，有的說是天女散花，有的講是群仙起舞。隨即，千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地間為我們掛起了雪簾。
放學后，我們像一群開心快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地奔岀教學樓。也不知是誰大喊了一聲“打雪人嘍，堆雪仗嘍！”我們“嘩”的全都大笑起來，激動的話都喊錯了。但這更激起我們的興致放下書包，三個一群，五個一伙就打了起來。
大家都抓起一捧雪，兩只手在一起捏來捏去，一個雪球成型了趕緊扔出去，不管打到誰身上，不管打的準不準大家都很開心。“啪”的一聲一個雪球在我的臉上開了花。我不由的張開了嘴，伸出舌頭舔了舔，這雪像白糖卻不甜，像咸鹽卻不咸，像味精卻不鮮。正在回味它的.滋味，不知道誰的炮彈又在我的身上開了花。
到了后來我們索性雪球也不包了，抓起雪就扔出去，也有同學撿地上打散的雪塊打出去。被打中的同學也不生氣，順勢一倒，在地上打個滾，嘴里還喊著“同…同志們，我中彈了，快…快叫擔架”。
天色以晚，同學們都散了，在回家的路上還不忘抓起一塊雪向遠處拋去。
雪呀，你把美麗純潔帶給人間，你把快樂開心分享給我們，帶走我們的煩惱，你是無私的天使。
以雪為題的作文5
看，空中飄著飛舞的雪，一個個好像小仙女一樣，非常漂亮。雪在人們心目中是高尚的，純潔的，溫柔多情的。它引得無數詩人、畫家為之傾倒。而在我看來，它卻是虛偽的，丑陋的，它也有陰暗的一面。
雪后初晴。茫茫的土地上，遍地變成粉妝玉砌的世界了。行人走在漫天雪地里，冰雪便開始了自己的“陰謀”。于是，路上，行人因迷戀于這“純潔”的圣物摔倒了。這才知道，“純潔”“溫柔”的背后原來是個大陷阱。
其實，它純然一色只是一種表面現象，你可想過它底下的世界？依舊是往日的污濁！
這片天地，看上去是美的`，但其實，它的深處是一口口黑暗的洞穴。有如商場里陳列的物品，琳瑯滿目，令人眼饞。但剝去它們華麗的外包裝，里面原來也不過如此。不信？你看，有一天冰雪消融了，遮掩沒有了，這世界又露出了本色——骯臟、丑陋！雪只是丑陋世界的包裝而已！
這不由得讓我想到了世間之人，這些人或用權位或用金錢包裝著自己，表面看來衣冠楚楚，正直嚴肅，骨子里說不定原來也都是骯臟不堪之物啊。他們何嘗不是那雪下的世界？
撩開一層層虛偽的面紗，看看雪的下面，你覺得所謂的“純潔”之物還那么純潔溫柔嗎？
雪，是一個美麗的小仙女，她擁有婀娜多姿的舞姿，又有潔白無暇的內心，我愛雪，我更愛她的精神。
以雪為題的作文6
“下雪了！”我驚喜地大叫，大片大片鵝毛般的雪落了下來，啊！真好看呀！樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風飄舞。你瞧！雪花姑娘的足跡已經遍布整個世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的'鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風中舞動著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花園，現在已經熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花；準備做一個可愛的小雪人；有的不時從地上拾起美麗的雪花，揉一揉，做成一個小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花：成一個神氣十足的可愛無比的雪人，多么生動有趣的景象啊！
走在路上，我感覺到空氣十分的清新，像用過濾器過濾了一樣，我的心情也十分舒暢，雪地就是簽名冊，早行的人們在雪地上留下他們的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐，發出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆，汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個交響樂團，奏出一曲和諧的音樂。
此時雪還在紛紛揚揚地下著，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于這雪的世界之中，仿佛自已也變成了一片潔白的雪花，在天空中盤旋，在樹枝上飛舞。我高興，我吶喊，我是一片潔白的雪花，我是自由的天使！
福建三明清流縣清流縣實驗小學五年級:陳蕾丹
以雪為題的作文7
下雪了，是啊！這是今年的第一場雪，同學們都異常興奮，商量著今天要在雪里干什么，這紛紛揚揚的白雪覆蓋了整個校園。不論屋頂，樹上，路上都逃不過白雪的手掌心。“未若柳絮因風起”，是啊！以絮喻雪，真是神似。
想到這，我心頭一片若澀，我是思緒也由這場大雪開始飛到了那一片雪花上……
那也是一個下雪天，早上，我吃完飯，就開始了我的工作——給我們家的貓送食物。看道小貓吃的津津有味，我的`心頭更是一片溫馨。吃飽了飯，我就坐在沙發上看電視，小貓也跟著我坐了上來，它不斷地蹭我的手，好癢。我也不顧電視了，跟著小貓一起玩，它跳上我的背，在上面練習走模特，之后跳下我的背在做仰臥起坐，“一個，二個，三個……”直到數到10個時，它才停下。
我摸了摸它那小巧的頭，對它說：“你自己在這玩，別亂跑，我去樓上在補一覺，啊！”小貓像聽懂了似的，自覺的離開了我身旁，但看著它離開的背影，我看出了一種感情——失落。
我以為它是認為我不跟它玩才失落了，所以也沒注意，就上樓了。誰知，這一不在意就釀成了大錯，讓我很是后悔。接下來的幾天，小貓吃得東西很少，我認為它是胃不好，讓它多休息幾天就行了，我依舊每天給它送食物。
誰知，那一天，我去工作，看到了一只凍僵了的貓，我心想：“誰家的貓這么可憐，也沒人管，跑到了俺家來。我想著想著，走到了小貓的家前，呼喚小貓，可小貓一直不出來，我往里一探頭，沒啊！難道那只死了的小貓是俺家哩！走過去一看，果然，就是我們家的小貓，全身都僵硬。那時我不知如何是好，一下子怔住了，我的心碎了，隨著雪融到水里一樣化了，那個昔日與我相伴的朋友去了一個美麗的地方，不理我了。
思緒又回來了，可眼淚卻在眼眶里打轉，不由自主地向下垂落，如今，小貓還是在我家的地下，我要珍惜這個朋友，小貓，這個相伴我半個童年的小貓，你一路走好！我的心也隨著這突然來臨的大雪融化了！又是一年飄雪時，我的心再一次沉淪了！
以雪為題的作文8
今朝眼前又是梭梭的飄飄灑灑，熟悉又熟悉，點在心底濺起的依舊是那么美的一朵又一朵的花！
我站在窗前不由又推開所有，將藏在袖子里的手指伸出來再次捧了這點點的骨息冷徹。又是一樣的天，今日的情卻比昨日的重。
我用心醞釀的情絲萬縷卻不翼而飛，找了個遍也找的徹底始終不見。昨日我在世界這邊寫的情，癡心說與誰人聽？怎么在弦上撥唱昨夜的不羨鴛鴦不羨仙，然感覺卻是一樣的真！
瞬息的醉美化作紛飛在夢里，相逢又怎么言柔情似水！并不是失去，只是找不回，我畫的雪，我說的美，怎么再寄給你。喚著你的名，冬季來還是來北國看雪，有你相伴走在蒼白抱著春風，四季就在懷中并不曾走遠。
只字片語怎么重復千言萬語的`情，閉著眼睛感受陌路的同歸！知道心是那么近，一言一笑都再現在眼前，曾經只是忘了去抓！這城市還是當年夢中相遇的不夜城，卻難再夜夜買醉！
陪我去走走，在這北國，在這個即將逝去的季節，抱著我，抱著灑落的情！他年，我站在黃河落日處笑著打撈這朝朝暮暮灑下的網！
感情那么真、那么切，在這個即將逝去的節氣，你想要的不曾留住一絲半毫。孤立在人來人往，望著川流不息，我在這里等著你歸來，用思念籠罩自己的心，描畫一剎那一筆成永遠。
走漫漫人生路，請在細雨飄清風搖時歸來，我在這里等著你冬季到北國來看雪，抱著我，抱著灑落的情，便不怕踏亂紅塵！
梭梭仍舊繼續，飄飄灑灑依舊爛漫，披了衣衫出去走走，在這個季節，即將逝去的節氣，要出去走一走，不遠，不快，只是看一看這個冬季，在這個冬季看一看，不看天，不看地，只看看這個只有自己的北國！
冬季到北國來看雪，我在這等你！
以雪為題的作文9
那一年，我與父親離別數年，但他那在雪夜中蹣跚前行的身影，依舊歷歷在目。
數年前，父親義無反顧地辭去了工作，外出打拼。一想到與父親即將分居兩地，所有人的心里都像是裝了一座沉重的大山。那幾天，父親豪情萬丈地向我們吹噓他的目標，我們聽得很仔細，很激動。但現在想來，父親的豪情，其實只是一種安慰，在那之下的迷茫，他只留在自己的內心。我很難想象當年的'父親是怎樣把這份迷茫、這份家庭的重擔和形單影只的孤獨與愴惶，在父親那那爽朗笑聲中埋藏整整十年的。
離別的那一天，天氣極其陰沉，暴怒的狂風發出野獸般的嘶吼，龐大的烏云向地面傾瀉下鵝毛大雪。這種滴水成冰的惡劣天氣，就是那時離別的伴奏。
刺骨的寒風夾雜著鋒銳的雪片，襲卷了我們溫暖的家。父親背上行囊，正欲出門，忽而停下，好似不放心似的叮囑一句：我走了，不要掛念。說完，頭也不回地走了。望著父親的背影，不知怎么總覺得鼻子酸酸的。門外的寒風滲透了進來，不禁讓我打了個寒顫，緊了緊衣服。我不由自主地望向門外，只見父親正一深一淺地在那暴雪中前行，然后被黑夜吞沒，無影無蹤。
母親帶著我在老家生活，母親總說，待到第二場雪的來臨，父親就會回來。我的家鄉，地處南北邊界淮河以南的地方，歷年來少有雪跡。但當時的我，并不明白這點。只是懵懂地做著飄落雪花的夢。也許是這個小小的期盼的緣故，僅僅幾年，便降臨了第二場雪。
那雪，像溫柔的精靈，于落日余暉之下散發著神圣的金光。
不久，遠處的地平線上出現了一個黑點。
以雪為題的作文10
冬雪慢慢的飄落了下來，空氣愈加寒冷。大地上蓋滿了厚厚的一層冬雪。空氣中彌漫著冬雪的清新。我不禁被冬雪的美麗所感嘆。漫天的飄雪，籠罩乾坤。透過窗子，看著漫天飄雪，我情不自禁 地披了一件皮夾克，穿上鞋下樓了。
慢慢來到樓下，樓梯口已是白雪皚皚。我興奮地走上大街，街邊的樹上已是白雪點綴著樹枝，樹枝映襯著白雪，好不美麗。在城市中，大街上，走道邊，到處是迷離的白雪。置身此地，感覺有如 步如仙境，迷茫、優雅的美。停步回首家的方向，那里已是白茫茫的一片。體驗周圍的雪景，贊嘆的聲音只能用一個字代替：美！今天，終于飄雪了呢，我站在大街上笑了。那孩子般的笑容很欣喜，很 快樂，很高興，很興奮。因為，我好久不見著雪景了。因為，它很美麗，它傳遞了我的思念。雪，總會帶給我不一樣的.感覺。站在雪中，歡笑，蹦跳。或許，有雪的地方，我就會像個精靈。自由、伶俐 。那雪落在我的衣服上、手上、發梢、臉頰上時它都沒有融化。反而，還帶著一絲的溫暖。它比我的溫度還要高呢！所以，雪景總是如此美麗。美麗的讓人忍不住欣賞，卻又不敢觸摸，怕改變了著美麗 的景色。我高興極了，總算又再次欣賞到了雪景。萬物繽紛，潔白素裝，銀裝素裹，美麗極了。這就是入冬時期的第一場雪，第一場令人回味的美麗雪景。
“畫堂晨起，來報雪花飛墜”李白的詩句最后對著雪景做了感嘆。是啊！著如此雪景，怎能不勾起人們的聯想？又何況是著入冬的第一場雪呢？
以雪為題的作文11
下雪了。
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。冬日很冷,很冷,鵝毛般的大雪從彤云密布的天空中飄落下來,凄凄涼涼,風呼呼的刮著。此時此刻，我身處異國日本，心中激蕩著無限新年的感傷。
想起以往每年新年的除夕夜，家家張燈結彩，處處喜氣洋洋。人們的臉上都洋溢著幸福的`笑容，因為他們都能一家團聚，舉家歡慶，享受天倫之樂。而我們也是如此：我們小孩一本正經的拜年，然后綻開笑容，向長輩討要壓歲錢；大人們當然是樂呵呵地從口袋里拿出鼓囊囊的紅包給我們，然后摸摸我們的頭說：“新年快樂，好好學習啊！”
可是，現在就不同了：聽不到那殷切的希望，看不到那樂呵呵的臉，看不到那溫暖的家……
雪仍在落著，越落越大。思念也如這雪一般，一點一點的積聚起來。
我凝視遠方的景色，昔日美麗又富有生機的北海道,如今被輕柔的雪花覆蓋的嚴嚴實實，更顯現出它的寧靜。此時此刻，我的心也變得和這雪花一樣純潔。人們紛紛散去。
雪還在下,風還在刮,衣服被吹得左搖右擺,天色已暗,我深一腳淺一腳地走在雪地中,此時的家鄉是怎樣?也在下雪嗎？
以雪為題的作文12
錦上添花是添美，雪中送炭是救急；錦上添花是好上加好，雪中送炭是難中解困；拍馬屁是錦上添花，真情是雪中送炭；錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友；情人都是錦上添花，原配才會雪中送炭。
錦上添花就是面子工程，雪中送炭才是民心工程；錦上添花的人往往是求你的人，雪中送炭的人往往是幫你的人；競成功似錦上添花，行善事如雪中送炭；安定時錦上添花，挫折時雪中送炭；都在錦上添花，誰來雪中送炭？
錦上添花誰不會？雪中送炭才珍貴；錦上添花誰理你，雪中送炭恩無比；錦上添花人人有，雪中送炭世間無；自古錦上添花多，從來雪中送炭少；錦上添花有很多，雪中送炭有幾個；錦上添花小人多，雪中送炭君子少；錦上添花亦如易，雪中送炭難更難；錦上添花無人記，雪中送炭情誼深；錦上添花已不易，雪中送炭更難求；錦上添花固然好，雪中送炭更可貴。
錦上添花易，雪中送炭難；錦上添花者多，雪中送炭者少；錦上添花者眾，雪中送炭者寡；錦上添花者甚多，雪中送炭者罕有；喜歡錦上添花，難得雪中送炭；都在錦上添花，誰來雪中送炭；少些錦上添花的重復，多些雪中送炭的溫暖；不求錦上添花，只愿雪中送炭；無意錦上添花，有心雪中送炭；與其替人錦上添花，不如為人雪中送炭。
這世界從來就不缺少錦上添花，缺的是雪中送炭；錦上添花與雪中送炭同行，花才開得最艷；世間無不一定要做很多錦上添花的事，但一定要做雪中送炭的事；雪中送炭往往比錦上添花讓人記得、感謝、感動；最感人的事，不是錦上添花，而是雪中送炭。
人生的大智慧是，為自己雪中送炭，而不要總是錦上添花；雪中送炭比錦上添花好，錦上一定會有許多人添花，但雪中不一定有人送碳，所以雪中送炭學的人比錦上添花好的.人更值得珍惜；錦上添花無疑是有目的的，雪中送炭才更讓人覺得可貴；少一些錦上添花的賞識，使成功的人更清醒、更理智，多一些雪中送炭的鼓勵，讓失敗的人更加堅強、更加自信；股市只有錦上添花，沒有雪中送炭。
以雪為題的作文13
“斷橋是否下過雪
我望著湖面
水中寒月如雪
指尖輕點溶解
斷橋是否下過雪
又想起你的臉
若是無緣再見
白堤柳簾垂淚好幾年”
——題記
黎明，我被一個電話驚醒，瞇著眼接了電話
“你們那兒下雪了沒有，這里下了很大的雪！”
“啊……！”推開窗，飄進了幾朵雪花。“呃，在下吧，下的。”
“嗯嗯，那里……也下雪了吧？”電話那頭接著問。
“哦哦——”我正準備起床來爭睹這場久違的雪的盛宴，索性套上衣服，直沖了出去。
雪花紛紛墜落，一朵，兩朵，或成群結隊，落到地上。把手伸出屋檐，灑在手上的花朵瞬間幻化成了水珠，帶來了一絲冰冷、微涼。遠處的群山一夜之間就改變了原來的模樣，仿佛滄桑巨變。這景象似曾相識，曾是幾年？只是那花鳥依舊人已不同！
那年冬天，姍姍來遲，卻絲毫沒有沖淡我對漫天飛舞的雪花的興趣。最終，雪花還是在眾多人的期待中降臨了：在田間小道里，在荒山野嶺上，或是在學校寬大的操場上，都裹上了一層厚厚的白裝。充滿了淡雅與簡單，清新而不俗。
在去學校的路上，我們不期而遇。你說你喜歡雪的'明亮、純潔，喜歡雪的緘默、深沉。它靜靜地瀉在你面前，潤紅了你圓圓的臉蛋。你笑的那么璀璨，借著雪的背景，開出一朵花來。我臉頰微顫，你拉著我的手在雪地里疾馳，我覺出了你火熱的溫度。你告訴我，這兒有一座橋，美其名曰“斷橋”。我們佇立在這座橋上，望著這如寒月的雪，早已按捺不住內心的喜悅。你悄悄地捏了一團雪塞進我的背心里，我感到了一陣冰涼，可心里卻一直是暖暖的。
匆匆吃過早飯，便往學校里趕。雪地里印下了一排排熱鬧的足跡。路過斷橋，雪依舊那么下著、下著。你當時的面孔又映入了我的眼簾，可你已離去，獨留我一個人空賞。偶爾一片薄雪，便使我靜靜地、冷到了心里去。
以雪為題的作文14
雪，原本在我的眼中是白色純潔的也是單調的，無聲的，它總是悄悄的來，又悄悄的去。
然而今年的一場雪讓我看到了以前從來沒遇見的現象也改變了我原本的看法，今年的第一場雪是春雪。
那天，我來到學校，看著雪留下的痕跡，那像銀墊子般的雪鋪蓋在操場上，，雪雖然美麗，卻是寒冷的。
上體育課了，走出教室，來到操場，一股冷風鉆進我的領口，不禁打了個冷戰，閉上眼睛，傾聽萬物的聲音，葉兒在風的撫摸下“沙沙”作響，鳥兒站在枝頭賣弄著清脆的喉嚨，耳邊突然傳來銀鈴兒般清脆的笑聲，睜開眼，雪似乎變了色！
同學們在用衣服為雪上了妝，用笑聲歌頌雪的到來，在那一刻，雪，似乎笑了。
雪是會變形的，變成了一個又一個的小雪球，在空中劃出美麗的弧線。
而陽光為雪鍍上了金邊銀框，同學的臉上洋溢著比陽光更燦爛的笑容。在雪中奔跑，飛揚著青春的熱情，雪，見證了我們青春的活力。
在雪中，我可以看見，男同學們打雪仗，可以看見女同學堆雪人，淘氣的男生，把女生剛剛堆好的雪人踢到，團成一個個小雪球，加入到打雪仗的行列，而女生只能干巴巴地看著雪人被毀，卻也只能跺幾下腳，氣鼓鼓的重堆雪人了。
男生呢？打得打，鬧得鬧，把雪球扔的滿天飛，每個人身上都“開了花”，但是，又有誰去管它呢？只是瘋狂的拋雪球，把一切都拋在腦后。
眼前的笑臉展開了一幅美麗的畫卷，笑聲讓雪多了一份靈氣，陽光的照射下，雪變了色，白里透著桃紅，雪害羞哩！
同學們變成了雪精靈，每一個人身后都展開了一雙透明的'翅膀。
從那一刻，我重新認識了雪，雪不再是單調的白，是五光十色的，雪不僅是六棱形，是多姿多彩的，雪也不再是無聲的，我們的笑聲便是雪的聲音，雪已不再是冰冷的，而是溫暖的。
以雪為題的作文15
沉默了大半個冬季的風，忽然又肆虐起來。它們厲聲呼嘯著、咆哮著，使勁搖曳著萬物，仿佛要把它們從沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸地，它變得精疲力竭丫，但在風中，卻夾了顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道兒，爭著撲向大地媽媽的懷抱，可一到r地面，便倏地不見了，再也尋不著。
雪漸漸地密起來、大起來，如柳絮、如棉花、如鵝毛。大地還來不及把它們都隱藏起來，更多的雪又落在了地上。
雪一個勁兒地下著。那飄舞的雪花，不由得使人想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的名句。遠處的幾株寒梅送來陣陣沁人心脾的清香，和這白雪相映成趣。雪簌簌地下，像輕風拂過竹林，風韻無邊，詩意無限。
清晨起來，空中的雪仍舊如同三月的蝴蝶舞個不停。在紛紛墜落的雪花中，還夾著細如玉屑的小雪末。除了簌簌的雪聲外，還夾雜著滴答的“雨”聲。這“雨”，來自屋頂、樹梢。那是融化的雪水，是“雪的`精靈”。像這樣有雨的情趣而無雨的淋漓之苦，有雪花飄舞的詩情畫意而無雪后寒氣逼人的苦楚的“奇景”，恐怕只有初春的雪能夠配得上了。
狂風呼嘯、雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融、萬物復蘇，這是春的氣息。春雪像一只隱形的神鳥，它啄破嚴冬的封凍，又撩開了春姑娘的面紗。
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以雪為題的作文六篇03-04
精選以雪為題的作文5篇03-06
以雪為題的作文4篇[精華]03-06
以時光為題的作文10-17
以父愛為題的作文11-01
以磨煉為題的作文12-05
以海洋為題的作文11-28